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  在清晨阅读(dú)英语,每(měi)天(tiān)就朗诵一(yī)篇文章即可(kě少儿频道主持人都有谁啊,少儿频道主持人叫什么名字)。

  这一篇(piān)文章连续朗(lǎng)诵至(zhì)少十遍。

  但(dàn)每一遍朗(lǎng)诵,都要非常投入,就(jiù)假装自己是美国(guó)或英国(guó)的电视台主持人在(zài)主持(chí)节目和(hé)主播,你不是在读英语(yǔ)而是在(zài)用(yòng)心(xīn)声情并(bìng)茂地(dì)讲(jiǎng)故事。

  你会发现你一遍比一(yī)遍朗诵(sòng)的好,这个可以快速(sù)培养你的英语语感。

注(zhù)重(zhòng)时态(tài)和语态的运用

  初中英语学习(xí)八大时态,但(dàn)是重点考(kǎo)察五大时(shí)态---一(yī)般将来(lái)时(shí)、一般现在时、一般过(guò)去时、现在进行时、现在(zài)完成(chéng)时。

  语态分为主动(dòng)语态与被动语态,难点在于被(bèi)动语(yǔ)态的学习。

  中考主要考察一般现(xiàn)在时、一般将来时、一般(bān)过去时和含有情态(tài)动(dòng)词的被动语(yǔ)态。

  学习方法:理解概(gài)念,牢记公式,熟记标志,准确运用。

做作业之前先复习

  在初中英语(yǔ)学习(xí)中,做作业之前(qián)先复习也很重要。

  复习能巩(gǒng)固之前学过的知识,强化学习效(xiào)果。

  每天上(shàng)完英语课之后,对于(yú)老师布置(zhì)的作业,先不要急着去做,而是要先将(jiāng)当(dāng)天老师讲过的知识点以及课本上(shàng)的内容仔细复习一遍,然(rán)后再去做作业。

  这样不仅能(néng)让做作业的正(zhèng)确率增高(gāo),同(tóng)时也(yě)达到了(le)温故知新的效果。

课下进(jìn)行大量阅读

  要具备一(yī)定(dìng)的(de)英语听、说、读、写能力,首先要掌握一定(dìng)的词汇量。

  快速扩大词汇(huì)量的最好办法(fǎ)就是进行多种体裁文章的(de)大(dà)量阅读(dú)。

  理解和(hé)速度是(shì)阅读的(de)两项基本功,两者缺一(yī)不(bù)可(kě)。

  语言学(xué)家(jiā)和心理学家的研究(jiū)证明(míng):加深理解可(kě)以加快(kuài)读速;反过来,读(dú)速的加快也(yě)能加深理解。

  两(liǎng)者是(shì)相互促(cù)进的(de)。

怎样学好(hǎo)英语最有效的方法有哪(nǎ)些?

  综(zōng)述:学习(xí)英语最最重要的(de)就是词汇量。

  1.记忆单词(cí)的方(fāng)法(fǎ)

  学(xué)英(yīng)语最关键的就是(shì)单词了,毕竟英语词句是有多(duō)个(gè)单(dān)词组成的(de),所以要学会如何扩充自己单词(cí)量;大致可以(yǐ)通过阅读、生(shēng)词记(jì)忆(yì)等方式来(lái)增加新词汇(huì)量,如果出现(xiàn)无法(fǎ)记忆的新单词或者难度较大(dà)的单词记得记录一下,并不断的去使用新单词(cí),这样总归比(bǐ)你不断的通过(guò)脑力去(qù)记忆好很多(duō)的。

  2.培(péi)养自(zì)己的解决问题思路

  在学槐坦铅英(yīng)语的过程(chéng)当中相信每一个人都有遇(yù)到过难题,而(ér)这些(xiē)难题有些人则选(xuǎn)择逃避,有些人则选择(zé)直视,所以要学会信或(huò)如何(hé)去(qù)解(jiě)决(jué)问题,养成解决(jué)问(wèn)题(tí)的(de)思维方式,要想培养自己解决问题(tí)的能力最好的方法就(jiù)是不断的给自(zì)己制造一(yī)些新的问题,由(yóu)简入难的创(chuàng)造。

  3.学习互动分享

  要说英语学习的最终(zhōng)目的就是交流(liú),因而要想从根(gēn)本上学(xué)好英语,交流就(jiù)是必不可(kě)少的,所以学要学会如何将自己学到(dào)的通(tōng)过交流分享(xiǎng)出去,与别人(rén)多多互动(dòng)交(jiāo)流(liú),一(yī)方面(miàn)对自己的(de)英语(yǔ)思维(wéi)方式有好处,一方面(miàn)也可以突破自身(shēn)英语(yǔ)交流(liú)的心理障碍,时间一长(zhǎng)也容(róng)易(yì)形成肌肉记忆(yì)的。

  4.塑造(zào)良好的英(yīng)语学(xué)习环(huán)境

  需(xū)要为自己建立一个固(gù)定(dìng)的语言学(xué)习(xí)环境。

  在这样一(yī)个语言学习环(huán)境中,我们会慢慢自然(rán)地学(xué)习它。

  如果一(yī)个根本(běn)不会说英语(yǔ)的人被扔到(dào)国(guó)外,即(jí)使他的(de)英(yīng)语水平更差,当他回来的时候,他的英语水平铅好也会很好。

  5.树立英语学(xué)习(xí)自信心

  学习(xí)中(zhōng)最忌讳的是钓鱼三天,晒网(wǎng)两天,所(suǒ)以在学习(xí)的(de)过程中(zhōng)。

  我们必(bì)须学会树立学习的自信,并(bìng)不断(duàn)地告诉(sù)自己,我们可以做(zuò)到。

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