三(sān)年级(jí)口(kǒu)算(suàn)心算速(sù)算方法技巧视频，三年级口算心算速算(suàn)方(fāng)法技(jì)巧总结

　　带(dài)符(fú)号(hào)搬家法(fǎ)

　　当一(yī)个计算题只有同(tóng)一级运算(suàn)（只有乘除或(huò)只有加减(jiǎn)运算）又没(méi)有(yǒu)括号(hào)时，我(wǒ)们可以“带符号(hào)搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运算中(zhōng)添括(kuò)号时，括号(hào)前是(shì)加号，括号里(lǐ)不变号，括号(hào)前是减号，括(kuò)号(hào)里(lǐ)要变号。

　　例(lì)如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添(tiān)括号时，括号(hào)前(qián)是乘号，括号里(lǐ)不变号，括号前是除(chú)号，括号里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要(yào)巧算，首先我们要知(zhī)道(dào)好朋友(yǒu)数(shù)。

　　一位(wèi)数中，那两个数(shù)相加等于10呢？

　　1和(hé)9，2和8，3和7，4和6，5和5。

　　这五(wǔ)对数(shù)两两相加等(děng)于10，我(wǒ)们把他们叫做好朋友数(shù)。

　　加法学会了，现(xiàn)在(zài)我们来看(kàn)一下减法吧~

　　计算15-3，宝贝(bèi)儿(ér)们都知(zhī)道(dào)15是一个两位数(shù)。

　　十位(wèi)上(shàng)的1代表1个10，个位(wèi)上(shàng)的5代表1个(gè)5。

　　所以，可以把15拆成10和5。

　　遇(yù)到减(jiǎn)法，先用小数去减。

　　5-3够减吗？够减，5-3=2，10没有(yǒu)动(dòng)，用2+10就是结(jié)果(guǒ)。

三年(nián)级数三生有幸遇见你下一句怎么接，三生有幸遇见你下一句幽默学快速口算方法

　　只要熟(shú)练(liàn)掌握(wò)计算(suàn)法则和运算(suàn)顺序(xù)，根据题(tí)目本身(shēn)的特点，使贺咐埋用合理、灵活的(de)计算方法(fǎ)，化繁为简(jiǎn)，化难(nán)为易，就(jiù)能(néng)算得(dé)又快又准确。

　　先为大家(jiā)介绍5个(gè)速算技巧：

　　1. 方(fāng)法一：带符号搬家法

　　当(dāng)一个计算题只有同一级运(yùn)算（只有乘(chéng)除(chú)或只有加减运算）又没有括号时(shí)，我(wǒ)们可以“带符号(hào)搬家(jiā)”。

　　例如(rú)：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法(fǎ)二：结合律法

　　加括号法

　　（1）在加减(jiǎn)运算中添括号时，括(kuò)号前是加号，括号里不变号，括号前是减号(hào)，括号里要变(biàn)号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运(yùn)算中添括(kuò)号时，括号前是乘号(hào)，括号里不(bù)变号，括号前(qián)是除号，括号里要(yào)变号。

　　例如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号(hào)法

　　（1）在禅蚂加减运算中去(qù)括(kuò)号时，括号前是加号，去掉括号(hào)不变号，括号前是(shì)减号(hào)，去(qù)掉括号要(yào)变(biàn)号（原来括号(hào)里的(de)加，现在要变为减(jiǎn)；原来(lái)是减，现在就要变为加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+三生有幸遇见你下一句怎么接，三生有幸遇见你下一句幽默13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算中(zhōng)去括(kuò)号时，括(kuò)号前是(shì)乘(chéng)号(hào)，去掉括号不(bù)变号，括号前是除号，去掉(diào)括(kuò)号要变号(hào)（原来括(kuò)号里的(de)乘，现(xiàn)在就要(yào)变(biàn)为除；原来是除(chú)，现在(zài)就要变为乘。

　　）

　　例(lì)如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方(fāng)法三：乘法分(fēn)配律法(fǎ)

　　分配法

　　括号(hào)里是加或(huò)减运算，与(yǔ)另(lìng)一个(gè)数相乘，注意分配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式法

　　注(zhù)意相(xiāng)同因数的提取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法(fǎ)四(sì)：凑整法

　　看到(dào)名(míng)字，就(jiù)知道这个方法的含(hán)义。

　　用此方法时，需要(yào)注意观察，发(fā)现(xiàn)规律。

　　还要注意还哦，有(yǒu)借有(yǒu)还(hái)，再借不难嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分法

　　拆分法就是(shì)为了方(fāng)便计算，把(bǎ)一个数拆成几个数。

　　这需要掌握一些“好朋友”，如(rú)：2和5，4和5，4和25，8和125等(děng)。

　　分拆还(hái)要(yào)注意不要改(gǎi)变数的大小哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩子(zi)熟练运用速算方法(fǎ)，需(xū)要通过持之以恒的练习，提升(shēng)计(jì)算能简(jiǎn)液力，这样，无论平时做作业还(hái)是(shì)考(kǎo)试(shì)都能游刃有余。

　　建(jiàn)议家长每(měi)天抽(chōu)出5分(fēn)钟(zhōng)时间，帮助孩(hái)子进行口算练习(xí)，培养孩(hái)子快速、准(zhǔn)确口算的(de)能力。

　　在练(liàn)习过程中(zhōng)，也要记录好用时，做完后马上(shàng)核对正误，并分析做错的原因。

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