小学修(xiū)改符(fú)号的画法ppt，小学修改(gǎi)符号(hào)的画法及参考资料是改正号(hào)：表明需要改(gǎi)正错(cuò)误，把错误之处圈起(qǐ)来(lái)，再用(yòng)引线(xiàn)引到空白处(chù)改(gǎi)正的。

　　关于(yú)小学修改(gǎi)符号的画法ppt，小学修改符号的画法及参(cān)考资(zī)料以及(jí)小学修改(gǎi)符号(hào)的画法ppt，小学修改符号的画(huà)法图片，小学修(xiū)改符号的(de)画法及参考资(zī)料，小(xiǎo)学修改符号的画法恢(huī)复号，小学修改符号的(de)画(huà)法(fǎ)有哪些等(děng)问题(tí)，小编将(jiāng)为你整理以下知识(shí)：

小学修改符号(hào)的画(huà)法ppt，小(xiǎo)学修改(gǎi)符号的画法及(jí)参考资(zī)料

　　2.删除(chú)号：表示删除(chú)掉(diào)。

　　文字少时加圈，文字多时(shí)可加框打叉。

　　3.增补号：表明增(zēng)补。

　　文(wén)字少(shǎo)时加圈，文字多时可用线(xiàn)画(huà)清增补的范围。

　　4.对调(diào)号：表明调整或颠(diān)倒的(de)字(zì)句位置，三曲线的中间部(bù)分不调整。

　　1.改正号：表(biǎo)明(míng)需要改正错误，把错误之处圈起来，再用引线(xiàn)引到空白处改正。

　　2.删(shān)除号：表示删(shān)除掉。

　　文(wén)字少时(shí)加圈(quān)，文字多(duō)时可加框打叉。

　　3.增补号：表(biǎo)明增补。

　　文(wén)字少时加圈(quān)，文字多时(shí)可用线画清增(zēng)补的范围。

　　4.对调号：表明(míng)调(diào)整(zhěng)或颠倒的字句位置，三(sān)曲(qū)线的中间部分不调(diào)整。

　　5.转(zhuǎn)移号：表明词语位置的转移(yí)，将要转移(yí)的部分圈起来，并画(huà)出(chū)引线指向转移部位。

　　6.接排号：表明两(liǎng)行文字之间应接排(pái)，不需另起一行。

　　7.另(lìng)起号(hào)：表明要另(lìng)起一(yī)段。

　　需要另(lìng)起(qǐ)一段(duàn)的地方，用引(yǐn)线向(xiàng)左延伸到起段的位置。

　　8.移位(wèi)号：表明移位的方(fāng)向。

　　用箭(jiàn)头或凸(tū)曲线表示，使用箭头，是(shì)表示移(yí)至(zhì)箭头前直线位(wèi)置;使用凸曲线，是表示把符号内的文(wén)字移(yí)至开(kāi)口(kǒu)处两短(duǎn)直线的位(wèi)置。

　　9.排齐(qí)号：表明应排列整(zhěng)齐。

　　在行(xíng)列中不齐的字句上下或(huò)左右画出直线。

　　10.保留号：表(biǎo)明(míng)改错或删错后需保留原状。

　　在(zài)改错或删错处的(de)上方或下(xià)方画出(chū)三角符(fú)号，并(bìng)在原删除符号上画两条短线(xiàn)。

　　11.加空号：表明在字与字(zì)或行与行之间加(jiā)空(kōng)。

　　符号(hào)画在字(zì)与字之间的上方(fāng)，行(xíng)与行之间(jiān)的左右处。

　　12.减空号：表明(míng)字与字，行(xíng)与(yǔ)行之(zhī)间减空(kōng)。

　　符(fú)号使(shǐ)用方法同上。

　　13.空字号：表明(míng)空一(yī)字距(jù);表明空1/2字(zì)距;表明空1/3字距;表明空1/4字距(jù)。

　　14.角码(mǎ)号(hào)：用以改正上(shàng)下角码的位置。

　　15.分开号：用以分开外文(wén)字母。

小学(xué)修(xiū)改符号的(de)用(yòng)法及画法(fǎ)

　　小(xiǎo)学(xué)修(xiū)改符号的用法及画法详细介绍如下：

　　一、小学修改符号的用法

　　1、删除号：用来(lái)删除句子或者(zhě)文诸葛亮决胜千里之外运筹帷幄之中说的是谁，决胜千里之外运筹帷幄之中说的是谁说出来的(wén)章中(zhōng)，不必要的(de)多余的(de)词(cí)语和句子。

　　替边号，替换句子(zi)或者文章中表达不正确(què)的形(xíng)容词或者(zhě)主体。

　　2、补(bǔ)充号：补边称充句(jù)子或者文章中缺失的主语或(huò)者内容。

　　对(duì)调(diào)号对(duì)调句子或(huò)文章中错乱的语序。

　　调遣号(hào)用法(fǎ)跟对调号一(yī)样，但是调(diào)换(huàn)的(de)位(wèi)置比对调号要(yào)灵(líng)活(huó)。

　　3、句号：表示陈(chén)述句末尾的停顿或语气舒(shū)缓的(de)祈使句(jù)棚数森感叹句末尾的停顿。

　　例春(chūn)天的百花送来了浓香(xiāng)，请你再说一遍，谁(shuí)不(bù)知道这件(jiàn)事是他(tā)做的呢。

　　4、叹号：表(biǎo)示感(gǎn)叹句(jù)末尾的停顿(dùn)及(jí)语气强(qiáng)烈的祈使句反问句末尾的停顿。

　　这是多么平静的一(yī)片原野，世界(jiè)上哪有不包含矛盾的(de)事物。

　　5、分号(hào)：表示复句中并列分句(jù)之间的(de)停顿，有分清分句层(céng)次(cì)的作用。

　　凡是复(fù)句中用逗号(hào)不能(néng)很(hěn)清楚(chǔ)地表示层次(cì)的(de)地(dì)方就用分(fēn)号(hào)。

　　他(tā)身材很高大，青白脸色(sè)，皱纹间夹些伤痕(hén)，下巴上(shàng)有(yǒu)一把乱蓬蓬的花白的胡子。

　　二、小学(xué)修(xiū)改符(fú)号的(de)画法

　　1、改正(zhèng)号：表(biǎo)明需(xū)要改正错误，把错(cuò)误之处圈起来(lái)毕态，再(zài)用引(yǐn)线引到空(kōng)白处(chù)改正。

　　删除号：表示删除掉。

　　文字少时(shí)加圈，文字多(duō)时可(kě)加框打叉(chā)。

　　增补号：表(biǎo)明增补(bǔ)。

　　文字少时(shí)加圈，文字多时可用线画清增补的范围(wéi)。

　　对(duì)调(diào)号：表明(míng)调(diào)整或颠倒的(de)字句位置，三曲线的中间部(bù)分不调整。

　　2、转移号：表(biǎo)明词语位置的(de)转移，将要链亩(mǔ)转移的部分圈起来，并画出引线指(zhǐ)向转(zhuǎn)移(yí)部位。

　　接排号：表明两行文字之间应接排，不(bù)需(xū)另(lìng)起一行。

　　另起(qǐ)号：表明要另起一段。

　　需要另(lìng)起一段的地方(fāng)，用引线(xiàn)向(xiàng)左(zuǒ)延伸到起段的位置。

　　3、移位号：表明移(yí)位的方向。

　　用箭头或凸曲(qū)线(xiàn)表示，使用箭头(tóu)，是表示移至(zhì)箭头前直线位置;使用凸曲(qū)线(xiàn)，是(shì)表示把符号内的文字移至开口处两短直线的(de)位(wèi)置。

　　排齐号：表明应排(pái)列(liè)整齐，在行列中不齐的字句上下或左右画出直(zhí)线(xiàn)。

　　4、保留号：表明改错或删错后需保(bǎo)留原状(zhuàng)。

　　在改错或删错处的上方或下方画出(chū)三角(jiǎo)符号，并在原删除符号上画两条短线。

　　加空号：表明在字与字或(huò)行(xíng)与行之间加空(kōng)。

　　符号画(huà)在字与(yǔ)字(zì)之间(jiān)的上方，行(xíng)与(yǔ)行之间的左右(yòu)处。

未经允许不得转载：IDC站长站，IDC站长，IDC资讯--IDC站长站 诸葛亮决胜千里之外运筹帷幄之中说的是谁，决胜千里之外运筹帷幄之中说的是谁说出来的