小学六(liù)种说(shuō)明方法及(jí)作用，六种(zhǒng)说(shuō)明方法及作用(简(jiǎn)短)是六种常用说明方(fāng)法(fǎ)分(fēn)别是举例子、引资料(liào)、作比较、列(liè)数字、分类别、打比方的(de)。

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小学六种说明(míng)方法及作用(yòng)，六种说明方(fāng)法及(jí)作用(简短)

　　举例子的作用是使文章表(biǎo)达的意思(sī)更明确，读者更能理解，具体地说明了说明(míng)对象(xiàng)的特点。

　　1、举例子

　　举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化(huà)，以便(biàn)读者理解，这(zhè)种说明(míng)方法叫(jiào)举例子。

　　运用举事例的说明(míng)方法说明事物或(huò)事理，一要注意例子的(de)代表性(xìng)，二要注意(yì)例子(zi)的适量性。

　　作用：使(shǐ)文章表达的意(yì)思(sī)更明确(què)，读者更(gèng)能理解，具体地说明了说明对象的特点。

　　2、引资料

　　为了使说明(míng)的(de)内容(róng)更(gèng)充实(shí)具(jù)体，更具说服(fú)力，可以引用一些文献资料、诗词、俗语、名人名(míng)言等。

　　引资料(liào)的范围很广，可以是经(jīng)典著作，名家(jiā)名言，公式定律，典故(gù)谚语(yǔ)等。

　　作用：使文章更具说(shuō)服力(lì)。

　　体现说(shuō)明文语言(yán)的准(zhǔn)确性。

　　引用古诗(shī)：使说明文更(gèng)具诗情画意。

　　引(yǐn)用故事使文(wén)章(zhāng)具有趣味性。

　　3、作比较

　　作比较(jiào)是将两种(zhǒng)类别相同或(huò)不同的事物(wù)、现象加以比(bǐ)较来说(shuō)明(míng)事物特征的(de)说明方法。

　　说明某(mǒu)些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经(jīng)熟悉的事物和它比较(jiào)，使读(dú)者通过(guò)比较得到具体而(ér)鲜明(míng)的印(yìn)象。

　　事物的特(tè)征也往往(wǎng)在比较中显现出来(lái)。

　　在(zài)作比(bǐ)较的(de)时候，可(kě)以(yǐ)是同类相(xiāng)比，也(yě)可(kě)以是异类相比(bǐ)，可以对(duì)事物进行“横(héng)比”，也可(kě)以(yǐ)对事物进行“纵比”。

　　作用：把……与……进行比较(jiào)，突(tū)出强(qiáng)调了说明对象的特点。<廉贞是什么意思，廉贞七杀是什么意思px;'>廉贞是什么意思，廉贞七杀是什么意思/p>

　　4、列数字

　　为了使所要说(shuō)明的事物具(jù)体化，还可以采用列数字(zì)的方法，以便读者理(lǐ)解。

　　需要注意的是，引(yǐn)用较多的(de)数字，一定要(yào)准确无误(wù)，不准确的数字(zì)绝对(duì)不能用，即使是估计的数(shù)字也要有可靠的(de)根据，并力求近(jìn)似(shì)。

　　作用：用列数字的方法进行说明，既能准(zhǔn)确客观地(dì)廉贞是什么意思，廉贞七杀是什么意思反(fǎn)映事实情况(kuàng)，又有较强(qiáng)的说服(fú)力。

　　更(gèng)体现(xiàn)了说明文的准确性，准确地说明(míng)了说明对(duì)象的特点。

　　5、分类别

　　说明事物的(de)特(tè)征，往往(wǎng)从单方面不易说清楚，可以根据形状(zhuàng)、性质、成因、功用等属性(xìng)的异同，把事物分成若干类，然后依照类别逐(zhú)一加以说明。

　　这种(zhǒng)说(shuō)明(míng)方法，叫(jiào)分(fēn)类别。

　　作用：条理清晰，层次(cì)清(qīng)晰，一目了然。

　　清(qīng)晰地说明了说明对象(xiàng)的特点(diǎn)，使文章(zhāng)更具有说服力。

　　6、打比(bǐ)方

　　利用两种(zhǒng)不同事物之间的相似(shì)之处(chù)作比较，以突出事(shì)物(wù)的形状特(tè)点，增强说明的形象性和生动性的说明方法(fǎ)叫做打(dǎ)比方(fāng)。

　　说(shuō)明(míng)文中的(de)打比方的说(shuō)明方法，同修辞格上(shàng)的比喻还有(yǒu)联想是一致(zhì)的。

　　不同的是，比(bǐ)喻修辞有明(míng)喻(yù)、暗喻、和借(jiè)喻，而说明多用(yòng)明(míng)喻和暗喻，借喻则(zé)不(bù)宜使用。

　　作用：把……比作……，生动形(xíng)象地说明了说明对象的(de)特点(diǎn)，使说明(míng)更通俗(sú)易懂。

小(xiǎo)学六种说(shuō)明方法及作用

　　小学的(de)六(liù)种说(shuō)明方法及作用如下：

　　1、举(jǔ)例子。

　　是通过(guò)列举有代(dài)表性的、恰当的事例来说(shuō)明事(shì)物特征(zhēng)的说明方法。

　　作用：使(shǐ)文(wén)章表达的(de)意思更明确，使说明的对(duì)象更生动(dòng)形象(xiàng)，便于读者(zhě)理(lǐ)解。

　　例句(jù)：我国名(míng)胜古迹(jì)十分多.诸如泰山(shān),黄河,故宫,孔府,普陀山,明孝(xiào)陵,香(xiāng)格里拉等。

　　2、列(liè)数字。

　　从(cóng)数量上说明事物特(tè)征(zhēng)或事理的方法(fǎ)。

　　需要注意(yì)的是，引用(yòng)的数(shù)字，一定(dìng)要准(zhǔn)确无误，不准确的数字绝对不能用，即(jí)使是估计(jì)的数字，也要有可靠的根据(jù)，并力求近似。

　　作(zuò)用：使说明对象(xiàng)的特(tè)点更加(jiā)精(jīng)确、科学令人信服。

　　例句：黄河在近2000年间竟决口(kǒu)1500多次，改(gǎi)道26次，给两岸人民(mín)带来了深重的苦难。

　　黄(huáng)河是世界上含(hán)沙(shā)量最大的大河，其含(hán)沙量相当于长江的68倍。

　　3、作比较。

　　是(shì)说明文中斗老镇将两种类(lèi)别相同或不同的事物、现(xiàn)象等加以比较来说(shuō)明事物(wù)特征(zhēng)的说明方(fāng)法。

　　作用：突出(chū)强调事物的某种(zhǒng)特征(zhēng)。

　　例句：黄河是世界上含沙量最大(dà)的(de)大河(hé)，其含沙(shā)量相当(dāng)于长江的68倍。

　　4、打比(bǐ)方。

　　是通过(guò)比喻的修辞手法(fǎ)来说明(míng)事物特征的一种说明(míng)方(fāng)法。

　　作用(yòng)：使(shǐ)抽象(xiàng)的事物(wù)变(biàn)得具体(tǐ)、生动、形象(xiàng)。

　　例句(jù)：人们都说，黄(huáng)河是中华民族(zú)的摇篮(lán)。

　　5、分类(lèi)含(hán)缺别。

　　要(yào)说明事物的特征，往往从单方面不易(yì)说清楚，可以根据(jù)形状(zhuàng)、性质、成因、功用等属(shǔ)性(xìng)的异同，把事物(wù)分成若干类，然后依照(zhào)类别逐一(yī)加以说明，这种说明方法(fǎ)叫分类别(bié)。

　　作用：使说明事(shì)物(wù)的(de)特征条理清晰，一目了然(rán)。

　　例句：鲸的种类很多，总的来说可以分为两大类：一类是须鲸，没有牙齿；一(yī)类是齿鲸，有(yǒu)锋(fēng)利的牙齿。

　　6、下定义。

　　用简明(míng)的语(yǔ)言对(duì)事物的(de)本质(zhì)特征作概(gài)括(kuò)的(de)说明方法(fǎ)。

　　作用：科(kē)学准确(què)地解释空(kōng)粗说明对象的内涵,使说(shuō)明(míng)更严密，更通俗易懂。

　　例(lì)句(jù)：两组对边分别平(píng)行(xíng)的四(sì)边形(xíng)叫平行四边形。

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