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文章目录：

• 1、任继愈人物介绍(shào)
• 2、教师的论文
• 3、黄敏儿的研究成(chéng)果
• 4、史际(jì)春的部(bù)分论文

任继(jì)愈人物介(jiè)绍

任继愈：出生于辽宁(níng)省，被誉为(wèi)东(dōng)北三杰之一，他是中国传(chuán)统武术(shù)著名大师，擅(shàn)长(zhǎng)形意(yì)拳和(hé)八(bā)卦掌(zhǎng)。宋德生：出生(shēng)于辽宁省，也是东北三杰(jié)之一(yī)，他是(shì)中国传统武术界的重(zhòng)要人物(wù)之一，擅长形意(yì)拳、太极拳和八卦掌。

孔(kǒng)繁(fán)森同志是优秀(xiù)员，焦裕禄式的好、时代先锋(fēng)、先(xiān)锋、领导的楷模、我们学习的好榜(bǎng)样。任继愈（19115-20011），字又之，山东平原人。著(zhù)名哲(zhé)学家(jiā)、佛学家、历(lì)史学家(jiā)、图书馆馆长、名誉馆长。师从汤用彤、贺麟。

作者：任继愈(yù) 出版(bǎn)：北京：中国社会科学(xué)出版社，2005年。

任继愈，中(zhōng)国佛(fú)教哲学家(jiā)。山东省平原县人。1941年毕业于西南联大(dà)北(běi)京大学(xué)研究院文(wén)学研究所。后即(jí)任教(jiào)于北京大学哲学(xué)系。

教师的论(lùn)文

1、“同学们都听过哪些有(yǒu)趣的(de)故事呢，老师喜欢的(de)故事有神话故事(shì)、童话(huà)故(gù)事，我有一个习惯，就是(shì)喜欢探究理由(yóu)，若是这个故事我没看明白或者(zhě)认为故事没(méi)有(yǒu)到结尾的时(shí)候，我会(huì)让同学们把(bǎ)故事讲(jiǎng)完(wán)。

2、教(jiào)师学术论文是指教师作为作者(zhě)或参与者在教育教学领域中撰写的学(xué)术性(xìng)论文。

3、教师经验论文(wén)篇一 思想品德方面： 在(zài)一年的教育教学工作(zuò)中我(wǒ)能认真学习国家的有关教育方针，认真学习(xí)党的先进理论知识(shí)以及党的十七大会议(yì)精神，自(zì)觉践行“三(sān)个代表”精神，热爱教育事业，始终(zhōng)不忘人(rén)民教师职责，爱学校(xiào)、爱学生(shēng)。

5、教师(shī)个人学术论文篇一 教师的角色期待 摘要：教师的角色期(qī)待与(yǔ)规范是随(suí)着社会发展和人们对教育认识的深(shēn)化(huà)而逐(zhú)步演(yǎn)进的(de)，不同的主体不同的视角对(duì)教师的角色期待(dài)也是不(bù)同的。在一(yī)定的社(shè)会(huì)历史背景中，对教师(shī)的角色期待也(yě)存在着共(gòng)识(shí)。

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黄敏(mǐn)儿(ér)的研究成果

1、-1986 北京大学心理学系，获(huò)理学士(shì)学位。研(yán)究兴趣(qù) ：无(wú)意(yì)识情(qíng)绪、情(qíng)绪调节、身心健康。讲授课程：心理(lǐ)学导论（本(běn)科(kē)课题，专业(yè)必修课）； 情绪心理学（本(běn)科高年级课(kè)题，专业选修课(kè)）；情绪研(yán)究专题（研(yán)究生(shēng)课题(tí)）。

2、等(děng)报刊的编辑， [1] 并著有关于编辑的作品。12岁开始(shǐ)接受新文学(xué)，受鲁迅和文学研究会影响很大。孙(sūn)犁是他(tā)参(cān)加抗日战争后(hòu)于1938年开始使(shǐ)用的笔名。1942年加(jiā)入中国共产党。

史际春的部分论文

物(wù)理学方面的(de)论文篇1 试谈物理学专(zhuān)业电动力(lì)学课程教学 动力学电磁(cí)现象的经典的(de)动力学理论。通常也称为经典电动力学，电动力学(xué)是它的简(jiǎn)称。它研究(jiū)电磁场的(de)基本属(shǔ)性、运动规律(lǜ)以及电磁(cí)场和(hé)带电物(wù)质的相互(hù)作用。

主要论著有《经济法总论(lùn)》、《论商法》、《企业(yè)和公司法》、《香港知识(shí)产权法》等，在《中国社会科学》、《法学研究》、《中国法(fǎ)学》、《光明日报》、《法(fǎ)学家》等刊物(wù)和国外刊物上发表论文二(èr)百(bǎi)余篇。

“理论(lùn)研究(jiū)型(xíng)”论(lùn)文针对秘(mì)书学(xué)或秘(mì)书(shū)工(gōng)作中某一个(些)问题(tí)、现象进行深入分析、讨论并得到(dào)有意义结论的论文，主要(yào)是释(shì)理，可以对秘书(shū)学专业中已有的理论进(jìn)行阐(chǎn)释，也可(kě)以提(tí)出(chū)新的秘书学理论(lùn)，还可以对中国秘书(shū)发(fā)展(zhǎn)过程中各种现(xiàn)象(xiàng)进行梳理(lǐ)研究(jiū)。

经济法(fǎ)是(shì)调整(zhěng)经济(jì)管理(lǐ)和(hé)经(jīng)济运行过程中产生的经济关(guān)系(xì)的(de)法律规范的总(zǒng)称。作(zuò)为一个独立(lì)的法律部(bù)门，经济法(fǎ)是我国社会主(zhǔ)义法律(lǜ)体(tǐ)系的(de)重(zhòng)要组成部(bù)分。

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