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  带符(fú)号搬家法

  当一个计(jì)算题只有同(tóng)一级运算(只有乘除或只有(yǒu)加减运算)又没(méi)有括号时,我们可(kě)以“带(dài)符号搬(bān)家”。

  例如(rú):

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括(kuò)号(hào)法

  (1)在加减运算中添括(kuò)号时,括(kuò)号前是加号,括号里不(bù)变号,括号前是减号(h一里地等于多少米,一里地等于多少米千米ào),括(kuò)号里要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算(suàn)中添括号(hào)时,括号前是乘号,括(kuò)号(hào)里不变(biàn)号,括号(hào)前(qián)是除号,括号里要变号(hào)。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑(còu)十(shí)法

  想要巧算,首先我们要知道好(hǎo)朋友数。

  一位(wèi)数中,那两个(gè)数相加(jiā)等于(yú)10呢?

  1和9,2和8,3和7,4和6,5和5。

  这五对数(shù)两两(liǎng)相加(jiā)等于10,我们把(bǎ)他们(men)叫做好朋友数。

破十(shí)法

  加法学(xué)会(huì)了,现在我们来看一下(xià)减法吧~

  计算15-3,宝贝儿们都知(zhī)道15是一个(gè)两位数。

  十位上的1代(dài)表1个10,个(gè)位上的5代表1个5。

  所以,可以把15拆成10和5。

  遇(yù)到(dào)减法(fǎ),先用(yòng)小(xiǎo)数(shù)去减。

  5-3够减吗?够(gòu)减(jiǎn),5-3=2,10没有动,用(yòng)2+10就是结果。

三(sān)年级(jí)数学快速口算(suàn)方法

  只(zhǐ)要熟练掌(zhǎng)握计算法则和运算顺序,根据(jù)题目本身的特点,使(shǐ)贺(hè)咐埋(mái)用合理、灵活的计算方(fāng)法,化繁(fán)为简,化难为易,就能算得又快又准(zhǔn)确。

  先为(wèi)大家介绍5个速算(suàn)技(jì)巧(qiǎo):

  1. 方法一:带符(fú)号搬家法

  当(dāng)一个计(jì)算题只有同(tóng)一级(jí)运算(只有乘(chéng)除或只有加减运算)又没有括号时(shí),我们可以“带符号搬家”。

  例(lì)如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方(fāng)法二:结合律法

  加(jiā)括(kuò)号法

  (1)在加减运算中(zhōng)添括号(hào)时,括(kuò)号前是加号,括号里不变号,括号前是减(jiǎn)号,括(kuò)号里要变号(hào)。

  例(lì)如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算(suàn)中添括号时,括(kuò)号前是(shì)乘(chéng)号,括号里不变号,括号前是除(chú)号,括号里要变号。

  例如(rú):

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号法

  (1)在禅蚂加减(jiǎn)运(yùn)算中(zhōng)去(qù)括号时,括号前(qián)是加(jiā)号,去掉括(kuò)号不(bù)变号,括号前(qián)是减号,去掉(diào)括号要变号(原(yuán)来括号里的(de)加,现在要(yào)变为(wèi)减(jiǎn);原来(lái)是减,现在就(jiù)要变为加)。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除运算中去括号时,括号前是乘号,去掉括号不变(biàn)号,括号(hào)前是除号(hào),去掉(diào)括号要变号(原来括号里的(de)乘,现(xiàn)在就(jiù)要变(biàn)为除;原(yuán)来是(shì)除(chú),现在就要变为(wèi)乘(chéng)。

  )

  例如(rú):

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三:乘(chéng)法分配律法(fǎ)

  分配法

  括号里(lǐ)是加或减(jiǎn)运算,与(yǔ)另一个数相乘,注意分配。

  例如(rú):

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公(gōng)因式法

  注意(yì)相同因(yīn)数的提取。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四:凑(còu)整法

  看到名字,就(jiù)知道这个方法的含义。

  用(yòng)此方法时,需要注(zhù)意观(guān)察,发现规(g一里地等于多少米,一里地等于多少米千米uī)律。

  还要注意还哦(ó),有借有还,再借不难嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方(fāng)法五:拆(chāi)分法

  拆分法就是(shì)为了方便计(jì)算,把一个数拆成几(jǐ)个数。

  这需要掌握一些“好朋友(yǒu)”,如:2和5,4和5,4和(hé)25,8和125等(děng)。

  分(fēn)拆还要(yào)注意不要(yào)改变数(shù)的大小哦。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让(ràng)孩子熟练运用(yòng)速算(suàn)方法,需要通过持(chí)之以恒的(de)练习,提升计(jì)算(suàn)能(néng)简液力,这样,无论平时做作业(yè)还(hái)是考试都能游刃有余。

  建议(yì)家长每天抽(chōu)出5分(fēn)钟时间,帮助(zhù)孩子进行口算练习,培养孩子(zi)快(kuài)速(sù)、准(zhǔn)确口算的能力。

  在(zài)练(liàn)习过程中,也(yě)要(yào)记录好用时,做完后(hòu)马上核(hé)对正误(wù),并分(fēn)析做错的原因。

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