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手握日月摘星辰,世间无我这般人,李白的诗一剑霜寒十四州

手握日月摘星辰,世间无我这般人,李白的诗一剑霜寒十四州 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强老师引发了不(bù)小(xiǎo)的争议。

郑强老师目前担任太(tài)原理工大学的(de)党委书(shū)记(jì),职位已经不小(xiǎo)。

他多年(nián)前已(yǐ)经(jīng)是教育界的名人,所(suǒ)到之处,人(rén)流涌动(dòng),他就代(dài)表着(zhe)人气。

同时(shí),由于郑强老(lǎo)师为人直(zhí)爽,说话一(yī)针见血,不想拐弯抹角(jiǎo),他的每次(cì)发言大都(dōu)会引发一(yī)定的(de)热(rè)议。

前不久,郑强老师受邀去青岛大学(xué)演讲,庆祝青岛(dǎo)大学建(jiàn)校百年(nián)。

这是件好(hǎo)事,学校邀请郑强去演(yǎn)讲(jiǎng),必(bì)然也(yě)是看中了郑(zhèng)强在教育(yù)界举足轻重(zhòng)的地位以(yǐ)及(jí)颇高的(de)人气。

郑强炮轰(hōng)官僚(liáo)主义,是他(tā)的(de)面(miàn)子重要还是领导时间重(zhòng)要?看法(fǎ)有争议_黑料正能量

青岛大学的百年校庆,举(jǔ)办得相当隆(lóng)重,受邀的不仅(jǐn)有(yǒu)郑强,还有青岛的(de)官员、代表校友、社会各界人士(shì)等。

郑强在演讲中,恰好炮轰了(le)受邀而来的官员(yuán),使得此次演(yǎn)讲颇具争议性。

郑强在演讲的过(guò)程中(zhōng),有(yǒu)些青岛的(de)官员离席了,整个演讲席的前排(pái)空出了不(bù)少位置(zhì)。

郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领(lǐng)导时(shí)间(jiān)重要?看法有(yǒu)争议_黑料正能量

郑强慧眼如(rú)炬,大概看出了这(zhè)种情况。

他在台(tái)上直(zhí)接炮轰离席(xí)的(de)官员领(lǐng)导:“不要以为是(shì)你们给(gěi)大学(xué)面子,邀请你们来(lái),是大学给你们面子。”

郑强认为他们身上(shàng)存(cún)在官僚主义(yì),来(lái)听演讲,就是(shì)走个(gè)过场。

郑强炮轰官僚主(zhǔ)义,是他的面子重要(yào)还是领导(dǎo)时间重(zhòng)要?看法有(yǒu)争议_黑料正(zhèng)能(néng)量(liàng)

郑强老(lǎo)师(shī)的话,有人支持,有人反(fǎn)对。

支持(chí)者认为,郑强老师说(shuō)的对。

教育最重要,领导都(dōu)来听演讲了(le),应(yīng)该(gāi)给学生树立(lì)好(hǎo)榜样,认为听演讲。

刚开场不久(jiǔ)离席(xí),是对他(tā)人的不尊重。

郑(zhèng)强老师公开批评这(zhè)些人,是知识(shí)分子的风(fēng)骨。

郑强(qiáng)炮(pào)轰官僚主(zhǔ)义,是他的面子重要还是(shì)领导时间重(zhòng)要?看法有争议_黑料正能量

反对者则(zé)认为,领导过(guò)去就是出席开幕式而已,又不是听你演讲的。

领导(dǎo)时间很重要,哪有时间听你讲话,郑强还是感觉自(zì)己被怠慢了,面(miàn)子上(shàng)过不去(qù)罢了,哪里是(shì)为百姓发(fā)声。

郑强炮轰官僚主义,是他的面子(zi)重(zhòng)要还是领导时(shí)间重要?看法有争(zhēng)议_黑料正(zhèng)能量

公说公有理,婆说婆有理,各方各执一词,互不相让。

郑强老(lǎo)师批评(píng)离场现(xiàn)场,是在乎面子?

中途离场的领导(dǎo),到底对或者(zhě)不对呢?

具(jù)体问(wèn)题,具体分析,不可一(yī)概而论(lùn)。

领导(dǎo)一般行程(chéng)忙,事多,如(rú)果真有(yǒu)急(jí)事,中途(tú)离(lí)场(chǎng),也情有可(kě)原(yuán)。

但如果领导(dǎo)们是对演讲内容(róng)不(bù)感冒,不想坐在台下听演(yǎn)讲内容,所以溜之大吉,那就无法令人赞同(tóng)了。

毕竟领导还是要做好学(xué)生的表率和带头作用,如果领导一言不合(hé)都(dōu)提前走,那(nà)年轻的学子,相(xiāng)对来(lái)说更加(jiā)心浮气躁,哪还有心思听(tīng)下(xià)去呢。

郑强炮轰(hōng)官僚主义(yì),是他(tā)的(de)面子重要还(hái)是领导时间重要(yào)?看法有(yǒu)争议_黑料正能量

做任何事,都需要耐心和恒心。

年轻(qīng)学子(zi)如果养成(chéng)随性而为的习惯(guàn),那做任何事(shì)都可能是一时热度(dù),难成气候。

郑(zhèng)强老(lǎo)师太直率。

如果换成其他的演(yǎn)讲者(zhě),看(kàn)到有(yǒu)人中途离席,必然当(dāng)作没有任何事发生,若无(wú)其事地继续提前准(zhǔn)备好的演讲内容。

但郑强偏不,他要将这(zhè)种(zhǒng)他看来不好的现象说出来,加(jiā)以批评(píng)。

无论他(tā)批评的对与错,这种(zhǒng)敢于说(shuō)出(chū)自我(wǒ)想(xiǎng)法的老师,值得肯定。

大学(xué),非有大楼之谓也(yě),有大师之谓也。大(dà)学真正的(de)目的,是培(péi)养学生,是(shì)教书(shū)育人,是产生更多的大师。

郑强对官僚主义(yì)的批评,是否有助于大学的进步,学生的(de)培(péi)养,仁者见仁,智者(zhě)见智。

个人看来,高校(xiào)中有郑(zhèng)强(qiáng)如此坦(tǎn)率和(hé)直爽(shuǎng)之(zhī)人,能发(fā)自内心,不(bù)怕得罪人地说出(chū)心中想法,对高校是件(jiàn)好(hǎo)事。对很多事情意见(jiàn)均一(yī)致的(de)高(gāo)校,大抵(dǐ)是没(méi)有太大的创新(xīn)力的(de)。

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