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成都高新区属于哪个行政区划,成都高新区是哪个行政区 题西林壁古诗的诗意哲理,题西林壁的意思和哲理

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  《题西林壁》是一(yī)首诗中有画(huà)的写景诗,又是一(yī)首哲(zhé)理诗。

  这首诗告诉我们想认清事物本(běn)质(zhì),就要(yào)从各个角(jiǎo)度去观察,既(jì)要客观,又要全面。

《题西林(lín)壁》古诗原文

  题西(xī)林壁

  宋(sòng)·苏轼

  横看(kàn)成岭侧成峰,远近高低(dī)各不同。

  不识庐山真面目,只缘身在(zài)此山中。

《题西林(lín)壁(bì)》注释及(jí)翻译

  注释:

  题西(xī)林壁:写在(zài)西林寺的墙壁上。

  西(xī)林寺(sì)在庐山西麓。

  题:书写,题写。

  横(héng)看:从正面看。

  庐山总是南(nán)北走向(xiàng),横看就(jiù)是从东(dōng)面西面看。

  侧(cè):侧面。

  各不同:各不(bù)相同(tóng)。

  不识:不能认识,辨(biàn)别。

  真(zhēn)面目:指庐山真(zhēn)实的(de)景色,形状。

  缘:因为;

  由(yóu)于。

  此山:这座(zuò)山,指庐山(shān)。

  西林(lín):西(xī)林寺,在现在江西省的(de)庐山(shān)上。

  这首诗是题在寺(sì)里墙壁上的。

  翻译:

  横看是(shì)蜿(wān)蜒(yán)山岭,侧看是险峻高峰,远近高低(dī)看过(guò)去,千(qiān)姿百态不(bù)相(xiāng)同。

  之所(suǒ)以不(bù)能认识庐山的真实面目(mù),只是因(yīn)为身处在(zài)这层峦叠嶂的深山中。

《题西林(lín)壁》蕴含的(de)哲理(lǐ)

  这首诗启(qǐ)示我们,现实生活中(zhōng)的事物千(qiān)姿百态,纷繁(fán)复杂,身处(chù)其中(zhōng)往(wǎng)往很难看清事物的(de)本质。

  如果不(bù)全(quán)方位、多角(jiǎo)度冷(lěng)静(jìng)客观地去观察(chá)与(yǔ)分析,就容易因为主客(kè)观(guān)的局限,被表象(xiàng)所迷惑,难以(yǐ)准(zhǔn)确全面认识事物。

《题(tí)西林壁》赏析

  这首《题(tí)西(xī)林壁》以理语入诗,写(xiě)得既有情趣,又(yòu)有理趣(qù)。

  元丰九年(nián)(1084年)苏轼(shì)由黄州团练副使改(gǎi)任(rèn)汝州刺(cì)史(shǐ),他特(tè)地过江(jiāng)登(dēng)临庐山,游山十(shí)余日,并(bìng)在西林(lín)寺(sì)写下这首题壁诗。

  诗人从自己独特的观察和感受出发,勾画(huà)出庐山(shān)的千(qiān)姿百态,秀美迷人。成都高新区属于哪个行政区划,成都高新区是哪个行政区p>

  但是,这不(bù)是一首(shǒu)纯粹讴歌(gē)壮丽山河的(de)写(xiě)景诗,作者在措写景物中,用形象化(huà)的(de)语(yǔ)言表达了(le)一个(gè)深刻的哲理。

  前两句“横看成岭侧成峰,远(yuǎn)近高低各不(bù)同”,虽然只是粗略的勾(gōu)画,没有细致(zhì)具体的描绘,但是却(què)从人们正视、侧看、俯瞰、仰视、遥望、近察(chá)中,从人们立足点(diǎn)、观察(chá)点的不断变换中(zhōng),写出了庐山的多姿多采,神(shén)奇(qí)莫测。

  后两句“不识庐山真面目(mù),只缘身在此(cǐ)山中(zhōng)”,写诗人在观(guān)察中得到的启示(shì)。

  苏轼向生活的(de)深(shēn)处开(kāi)掘,把观感和哲理(lǐ)结合起来,从而阐明(míng)了一个(gè)深刻的道(dào)理(lǐ):只有从(cóng)不(bù)同(tóng)的(de)方面了解事物,既深入它的内部细察精神实质,又站到事(shì)物之上,总(zǒng)观它(tā)的全貌,才(cái)能(néng)给事物(wù)以正确的认识。

  清代的王国维(wéi)在《人间词(cí)话》中说:“诗人对(duì)宇宙人生,须(xū)入乎其内(nèi),又须出乎其外。

  入乎其内,故能写之(zhī),出(chū)乎其外,故能观之。

  ”苏(sū)轼的《题(tí)西林壁》正形象化地说(shuō)明了这(zhè)一(yī)道理。

题西林壁的意思和哲理(lǐ)

   《题西林壁》是(shì)宋(sòng)代(dài)文学家(jiā)苏(sū)轼的(de)诗作(zuò)。

  这(zhè)是一首诗中有(yǒu)画的写景诗,又是(shì)一(yī)首哲理诗,哲(zhé)理蕴含在对庐山景色的描绘(huì)之中。

  前两句描述了(le)庐山不同(tóng)的形态变化。

  

  

  

   题西(xī)林壁

   苏轼

   横看成岭侧成(chéng)峰,远近高低各不同。

   不识庐山(shān)真面(miàn)目,只缘身在此山中。

   译烂敬稿文

   从(cóng)正面、侧面看庐(lú)山山饥孝岭连绵起(qǐ)伏、山峰耸立,从远处、近处、高处、低处看(kàn)都呈现不(bù)同的稿液样子。

   之所以辨(biàn)不清(qīng)庐(lú)山真正的面目(mù),是因为我身处(chù)在庐山之中。

   创作背景(jǐng)

   苏轼于(yú)公元1084年(神宗元丰(fēng)七年)五月(yuè)间由黄州贬所改(gǎi)迁(qiān)汝州团练副使,赴汝州时(shí)经过(guò)九江,与友(yǒu)人(rén)参寥同游(yóu)庐山(shān)。

  瑰丽的山水触(chù)发逸兴壮(zhuàng)思,于是写(xiě)下了(le)若干首庐山(shān)记游诗。

   哲理是什么

   哲(zhé)理蕴(yùn)含(hán)在对(duì)庐山景色的描绘之中.它告诉我(wǒ)们这(zhè)样(yàng)一(yī)个道理:现实生活中的事物千姿百态,纷坛(tán)复杂,身(shēn)处其中往(wǎng)往很(hěn)难一下字看清楚(chǔ)它(tā)的本质;如果不是处在错(cuò)综复杂的事(shì)物之处,不是全方位.多角度冷静客(kè)观的深入观察与分析,就容易因为个人的局限被(bèi)局(jú)部(bù)现(xiàn)象所(suǒ)迷惑,对(duì)事物就(jiù)难有全面正确(què)的认识。

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