出四川地震最新消息今天，20分钟前四川刚刚发生地震自《三字经》，《三字(zì)经》是我国的传统启蒙教材，今天小编就来和大家聊一聊《三字经》。

　　《三(sān)字经》，是中国的(de)传统启蒙(méng)教材。

　　在中(zhōng)国古(gǔ)代经典当中，《三字(zì)经(jīng)》是(shì)最浅显易懂的读本之一。

　　《三字(zì)经》取材典范，包括中国(guó)传统文化的文学(xué)、历史、哲学、天(tiān)文地理、人伦义理(lǐ)、忠孝节义等等(děng)，而(ér)核心思想又包(bāo)括了“仁(rén)，义，诚，敬，孝。

　　”背诵《三字经》的同时，就了解了(le)常识、传统国学(xué)及历史故事，以及(jí)故事内(nèi)涵中的做人做事道理(lǐ)。

　　《三字经》是我国不(bù)可多得的宝贵(guì)遗(yí)产，有不同版本，全文字数(shù)从1120字至1722字不(bù)等。

　　《三字(zì)经》与《百家姓(xìng)》、《千字文》都是我国优秀的蒙(méng)学读物(wù)，并(bìng)称为"三、百、千"。

　　人(rén)之初，性(xìng)本善。

　　性相近，习相远。

　　苟不教，性乃迁。

　　教(jiào)之道(dào)，贵以专。

　　昔孟母，择(zé)邻处。

　　四川地震最新消息今天，20分钟前四川刚刚发生地震子不学，断机杼。

　　窦燕山，有义(yì)方。

　　教五子(zi)，名俱扬。

　　养不(bù)教，父之过。

　　教不严，师之惰。

　　子不学，非所(suǒ)宜(yí)。

　　幼不学，老(lǎo)何为。

　　玉(yù)不琢，不成器。

　　人不学，不知(zhī)义。

　　为人子，方少时。

　　亲(qīn)师友(yǒu)，习(xí)礼仪。

　　香(xiāng)九(jiǔ)龄，能温席。

　　孝于亲，所当执(zhí)。

　　1、《三(sān)字(zì)经(jīng)》是(shì)我中华悠(yōu)悠五千年灿(càn)烂的经(jīng)典传统文(wén)化之一，它是中华(huá)儿女智慧的结晶，它承载着(zhe)一(yī)个(gè)民(mín)族的历史(shǐ)与精神，体现(xiàn)了独特(tè)的教(jiào)育(yù)思(sī)想和文化魅力。

　　这是中国(guó)几千年(nián)来形成的独特的(de)民族文化，在世界(jiè)上也是举足轻重，并受到(dào)全世界的广(guǎng)泛关(guān)注。

　　2、《三字经》读起来朗朗上口(kǒu)，简明扼要，是(shì)以中国历(lì)史为素材，植根(gēn)于传统文化(huà)，强调教育以(yǐ)“德(dé)”为先，学贵(guì)在(zài)恒和环境对学习的影响，讲(jiǎng)述教育与学习(xí)重要性的(de)教育论著。

　　同时也是我(wǒ)国代古一部传统(tǒng)的儿(ér)童启蒙(méng)识字教育(yù)课本。

　　3、在现在这个复(fù)杂多变(biàn)的社(shè)会(huì)环境下，德(dé)育教(jiào)育(yù)也成为现(xiàn)行(xíng)教育(yù)改革所面(miàn)临的(de)一个重要课题(tí)。

　　现(xiàn)在很多(duō)学校也把传承中华(huá)民族经典传统文化作为(wèi)新时期德(dé)育教育发展的重要途径。

　　传统文化的(de)核心(xīn)就(jiù)是“德育”，《三字(zì)经》中(zhōng)说：“首孝悌，次见闻”，可(kě)见在(zài)传统的教(jiào)育中(zhōng)，是把德育放在首位的，一(yī)个人首先(xiān)得要有“孝悌”，即(jí)德”。

　　4、中华民(mín)族悠久的(de)传(chuán)统文化(huà)是中华先贤们几(jǐ)千年来智慧的结晶，它使(shǐ)我中华民族历经几千年生生不息，屹立不倒(dào)。

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