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西安军事院校有几所,西安军事院校有几所大学

西安军事院校有几所,西安军事院校有几所大学 古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什么

  古诗山衔落日浸(jìn)寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什么是“山衔落日(rì)浸寒漪”的意(yì)思是青山(shān)衔着彤红的(de)落日,一起把影子倒映在水中(zhōng),闪动着粼粼波光的(de)。

  关于古诗(shī)山(shān)衔落日浸(jìn)寒漪,山衔(xián)落(luò)日(rì)浸寒漪的诗意是什么以及古诗(shī)山(shān)衔落(luò)日浸寒漪(yī),山衔落日浸寒漪这句话的意思,山(shān)衔落日浸寒漪(yī)的诗意是什么(me),山衔落日浸寒漪的上(shàng)一(yī)句(jù)怎(zěn)么读(dú),山(shān)衔落日浸寒漪的下一句(jù)等(děng)问题,小编将(jiāng)为你整理(lǐ)以下知识:

古诗山衔落日浸寒漪(yī),山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪的诗意(yì)是什么

  “山(shān)衔落日浸寒(hán)漪”的意(yì)思是青(qīng)山(shān)衔着彤红(hóng)的落日,一(yī)起把影子倒映在水中(zhōng),闪(shǎn)动着(zhe)粼(lín)粼(lín)波(bō)光。

  这(zhè)句诗(shī)出自(zì)宋代(dài)诗人(rén)雷震的(de)《村晚》。

《村晚》原诗西安军事院校有几所,西安军事院校有几所大学

  草(cǎo)满池塘水满陂,山衔(xián)落日(rì)浸寒(hán)漪。

  牧童归去横牛背,短笛(dí)无(wú)腔信口吹(chuī)。

《村晚》注释及(jí)翻译

  注释

  1.陂(bēi)(bēi):池塘(táng)的(de)岸。

  2.衔(xián):口里含着。

  本文指落(luò)日西沉,半挂在山腰(yāo),像被(bèi)山咬住(zhù)了。

  3.浸:淹没。

  4.寒漪(yī)(yī):水上(shàng)波纹(wén)。

  5.横牛背(bèi):横坐在牛背上。

  6.腔:曲调。

  7.信口(kǒu):随口。

  8.归去:回去。

  9.池(chí)塘:堤岸。

  翻(fān)译

  绿草长满了池塘,池塘里的水呢,几乎(hū)溢出了塘(táng)岸(àn)。

  远远的青山,衔着彤红的落日(rì),一起把影子倒映(yìng)在水中,闪动着粼(lín)粼(lín)波光。

  那小(xiǎo)牧(mù)童横骑(qí)在牛(niú)背上,缓(huǎn)缓地把家(jiā)还(hái);

  拿着一支(zhī)短笛(dí),随口吹着,也没有固定的声(shēng)腔。

《村晚》赏析(xī)

  《村晚》是一首描写(xiě)农村晚景(jǐng)的(de)诗。

  写(xiě)景(jǐng)文字(zì)集中(zhōng)在一(yī)、二两句,写的是山(shān)村晚景。

  诗人(rén)把池塘、山、落日三者(zhě)有(yǒu)机地融(róng)合起来,描(miáo)绘了一幅非(fēi)常幽雅美(měi)丽的图画,为后两句(jù)写牧童出(chū)场布置了(le)背景(jǐng)。

  瞧,"草满池塘水满陂",两个"满"字,写出仲夏时令的景(jǐng)物特点(diǎn),写(xiě)出了景色(sè)的生机一片;

  "山衔落日浸寒漪",一个"衔",写日落西山,拟人味很浓,一个(gè)"浸",写山和落日(rì)倒映在(zài)水中的(de)形象(xiàng),生动形象。

  "横"字(zì)表明牧童不是规矩地骑,而是随意横坐在(zài)牛(niú)背上,表现了牧童的调皮(pí)可爱,天(tiān)真活泼,淳朴无邪。

  这些景(jǐng)物(wù),色彩(cǎi)和谐(xié),基(jī)调(diào)清新,有了(le)这样(yàng)的环境(jìng),那牧(mù)童自然(rán)就是悠哉悠哉、其乐融融的了。

  同时,也表现出(chū)了牧(mù)童无忧无虑,悠闲自在的情致。

山衔(xián)落日浸寒漪是什(shén)么意(yì)思

  这我会!这一(yī)句(jù)诗的(de)意思是(shì):山衔住落日淹没了水波。


  这一(yī)句(jù)诗出(chū)自于西安军事院校有几所,西安军事院校有几所大学哪里呢?————宋(sòng)代·雷(léi)震《村晚》


  这首诗完整(zhěng)的原(yuán)文是这样的:

  草满池塘水满陂,山衔落日浸(jìn)寒漪。

  牧(mù)童(tóng)归(guī)去横牛背,短笛无(wú)腔信口吹。


  我给(gěi)大家把翻(fān)译(yì)也放出(chū)来了,便于大家理解这首诗:

  在一个长满水草的池塘里,池水灌(guàn)得满满的(de),山衔住落日淹(yān)没了水波。

  放牛的孩子横(héng)坐在牛背上,随意地(dì)用短笛吹奏着不(bù)成调(diào)的乐曲。


  这里(lǐ)有一些我觉(jué)得比较重(zhòng)要的词汇,单独解释给大(dà)家看:

  陂(bēi)(bēi):池(chí)塘。

  衔:口(kǒu)里(lǐ)含着。

  本文指落(luò)日西沉,半挂在山腰(yāo),像被山(shān)咬住了(le)。

  浸:淹没。

  寒漪(yī):水(shuǐ)上波纹。

  横(héng)牛背:横坐(zuò)在牛背上。

  腔(qiāng):曲(qū)调。

  信口:随口(kǒu)。

  归去(qù):回(huí)去。


  创(chuàng)作背景:

  这首诗(shī)应当是作于作者晚年(nián)隐居,游(yóu)览农(nóng)家之时(很可能为(wèi)宋度(dù)宗年胡唯间(jiān))。


  既(jì)然说到这了,我们就一起来(lái)欣赏评析一下这篇文章:

  宋诗与唐诗中的不少写景之作,都是诗中有画。

  但唐人诗中之画,多(duō)为妙手天成;宋人(rén)却更(gèng)多是有(yǒu)意为(wèi)之。

  尤其是(shì)南宋末年,一些作(zuò)家常以七绝的(de)形(xíng)式(shì),进行这方(fāng)面(miàn)的艺术实(shí)践。

  使你感到这些诗本就是题在画(huà)上的。

  此诗是(shì)其中的较有成就者。

  这是一首描写农村晚景的(de)诗。

  诗人即景(jǐng)而写,构成了一幅饶有生(shēng)活情趣(qù)的农(nóng)村晚景(jǐng)图(tú):在四(sì)周(zhōu)长满青草的(de)池塘(táng)里,池中的水灌得满满的,太(tài)阳正(zhèng)要落山,红(hóng)红的火球好像(xiàng)被(bèi)山吃掉一样(是落山后(hòu)),倒映在冰凉的池水波纹中。

  放牛回家的孩子(zi)横(héng)坐在(zài)牛背,他拿着短笛随意的吹奏。

  诗(shī)人即景而(ér)写,构成(chéng)了一(yī)幅饶有生活情趣的农(nóng)村晚景图。

  诗前两句(jù)写背(bèi)景。

  首句(jù)“草满(mǎn)池塘(táng)”是说节令已(yǐ)在春末(mò),池塘里的青草(cǎo)已经长满,借(jiè)鉴谢(xiè)灵(líng)运(yùn)《登池上楼》名句“池塘生春(chūn)草”,但以“满”字易(yì)“生(shēng)”字,显出节令的不同。

  “水(shuǐ)满陂(bēi)”,是说正逢多(duō)雨季节,因(yīn)此水涨得很高。

  次句写远山落日。

  用(yòng)一个(gè)“衔”字(zì),形象地现出(chū)落(luò)日挂在(zài)山头上的情况,与杜甫“四(sì)更(gèng)山吐月”的“吐(tǔ)”字(zì)同见炼字之工。

  又(yòu)用(yòng)一个“浸”字,写(xiě)落日青山倒映水(shuǐ)中,与王(wáng)安石“北(běi)山输绿涨横陂”句(jù)情景非常相似。

  诗围绕池塘型做(zuò)亮为中心,以池塘中的绿草与(yǔ)澄净的池水,带出青山与落日(rì),中(zhōng)间以一(yī)“浸”字作维系,使(shǐ)池(chí)塘显得很(hěn)热(rè)闹,色彩(cǎi)也十分绚丽。

  后两句(jù)表现了乡野黄(huáng)昏晚景的可(kě)爱,村童牛(niú)背(bèi)吹笛(dí),悠然自得,纯朴(pǔ)无(wú)邪而快乐(lè)。

  诗人带着一种欣赏的(de)目(mù)光去看(kàn)牧童、写村晚,他十分(fēn)满足于这样一(yī)种自然风光优美、卜宽人们(men)生活自(zì)由(yóu)自在的环境,故(gù)写牧童(tóng),让其"横(héng)牛背",吹笛,则是“无腔信口(kǒu)”,是诗人厌倦了(le)尘世的喧嚣,看破了"红尘滚滚"呢,还是他天性(xìng)好静、好无拘无束呢?总(zǒng)之(zhī),这(zhè)首诗描(miáo)绘的确实是一幅(fú)悠然超(chāo)凡(fán)、世外桃源(yuán)般的画面(miàn),无论是色彩的搭(dā)配,还是背景与(yǔ)主(zhǔ)角的布局,都(dōu)非常协调(diào),而画(huà)中(zhōng)之景、画(huà)外之声,又给人一(yī)种恬静(jìng)悠(yōu)远的美(měi)好感觉(jué)。

  诗摄(shè)取的画面不(bù)大(dà),写景(jǐng)则(zé)集中在池塘上,写人则集中(zhōng)在牧童上,又都紧紧围(wéi)绕着“村晚”二字落笔,把人引入了江南(nán)优美的田园(yuán)之中,使人(rén)对悠然恬静(jìng)的乡村生活充满着向往(wǎng)。

  在此之(zhī)前,张舜民《村居》诗有“夕阳牛背无人(rén)卧,带得寒鸦两两归”句(jù),与这(zhè)首诗比,画面中(zhōng)少了个天真烂漫的(de)牧(mù)童,代之以牛(niú)背的乌鸦,以显出村晚的萧瑟。

  同样的农(nóng)村景色,因诗(shī)人的心情不同,摄取(qǔ)的画面便不(bù)同,一是充满情(qíng)趣,一是惆(chóu)怅(chàng)落寞(mò),因(yīn)此诗家有“一(yī)切景语(yǔ)皆情语”的说(shuō)法。


  最后,关于作者雷震,相信大家都很(hěn)不是熟悉了,这里呢我就介(jiè)绍(shào)一下吧(ba):

  雷震(zhèn),宋朝,生平不详。

  或以为眉州(今四川眉山)人,宋宁宗嘉定年间进士(shì)。

  又说是南昌(chāng)(今属江(jiāng)西)人,宋度宗咸淳元年(1265)进士(shì)。

  其诗见(jiàn)《宋(sòng)诗纪事(shì)》卷七十(shí)四(sì)。

  古诗山衔落日浸(jìn)寒漪,山衔落(luò)日浸寒漪的诗(shī)意是什么是“山(shān)衔落(luò)日(rì)浸(jìn)寒漪”的意思是(shì)青山(shān)衔(xián)着彤红的落日(rì),一起把影子倒映在水中,闪动着粼粼波光的。

  关于古诗山(shān)衔落(luò)日浸寒漪,山(shān)衔落日浸寒漪的诗意(yì)是什么(me)以及古(gǔ)诗(shī)山衔落日浸(jìn)寒漪,山(shān)衔落日(rì)浸(jìn)寒漪这(zhè)句话的意(yì)思,山衔落日(rì)浸寒(hán)漪的诗意是什么,山衔落日浸寒漪(yī)的(de)上(shàng)一句怎么读(dú),山(shān)衔落日(rì)浸寒(hán)漪的下一(yī)句等问题,小编将(jiāng)为(wèi)你(nǐ)整理以下知识(shí):

古诗山(shān)衔落日(rì)浸寒(hán)漪,山(shān)衔落日浸(jìn)寒(hán)漪的诗意是什么(me)

  “山衔落日浸寒漪”的意思是(shì)青山衔着彤红的(de)落日,一起把影子倒映在水中,闪动着粼(lín)粼(lín)波光。

  这(zhè)句(jù)诗出自宋(sòng)代(dài)诗人雷震的《村晚(wǎn)》。

《村晚》原诗

  草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。

  牧童(tóng)归去横牛背,短笛无腔信口(kǒu)吹(chuī)。

《村晚》注释及翻译

  注(zhù)释

  1.陂(bēi):池(chí)塘的岸。

  2.衔:口里含着。

  本(běn)文指落日西(xī)沉,半挂在山腰,像被山咬住了。

  3.浸:淹没。

  4.寒漪(yī):水上(shàng)波纹。

  5.横牛(niú)背(bèi):横坐(zuò)在牛背上。

  6.腔:曲调。

  7.信口:随口。

  8.归去(qù):回去。

  9.池塘(táng):堤岸。

  翻译

  绿草(cǎo)长满了池塘,池塘里的水呢(ne),几(jǐ)乎溢(yì)出了塘(táng)岸(àn)。

  远远的青(qīng)山(shān),衔着彤红(hóng)的(de)落日(rì),一起把影子倒(dào)映在水中(zhōng),闪动(dòng)着粼粼(lín)波光。

  那小牧(mù)童(tóng)横骑在牛背上,缓缓地把家(jiā)还;

  拿着一(yī)支短笛,随口吹(chuī)着,也没有固定的声腔。

《村(cūn)晚》赏(shǎng)析

  《村晚》是一(yī)首描(miáo)写农村晚景(jǐng)的诗。

  写景(jǐng)文字集中在一、二两句,写的是山(shān)村晚景。

  诗人把池塘、山、落日三者有机地融合起来,描绘了一幅非常幽雅(yǎ)美丽的图画,为后两句写(xiě)牧童出场布置了背景。

  瞧,"草满池(chí)塘水(shuǐ)满陂",两个(gè)"满"字(zì),写出(chū)仲夏时(shí)令的景物特点,写出了景色的生机一(yī)片(piàn);

  "山衔落日浸寒漪(yī)",一个"衔(xián)",写日落西山,拟(nǐ)人味很(hěn)浓,一个"浸",写山和落(luò)日(rì)倒(dào)映在水中的形(xíng)象(xiàng),生动形(xíng)象。

  "横"字表明牧童不(bù)是规矩地骑,而是随意(yì)横(héng)坐在(zài)牛背上,表现了牧童的(de)调(diào)皮可爱,天真活泼(pō),淳朴无(wú)邪。

  这些景物,色彩和谐(xié),基(jī)调清新,有了这样的环境,那牧童自然就是(shì)悠(yōu)哉(zāi)悠哉、其乐(lè)融融的了。

  同时,也表(biǎo)现出了牧童无忧(yōu)无虑,悠闲自在的(de)情致。

山衔落日(rì)浸寒(hán)漪是什么意(yì)思

  这(zhè)我会!这一(yī)句诗的意思(sī)是:山衔住(zhù)落(luò)日淹没了水波。


  这一句诗(shī)出(chū)自于哪(nǎ)里呢?————宋代·雷震《村晚》


  这首诗完整的原文(wén)是这样的(de):

  草满池塘水满陂,山(shān)衔落(luò)日浸寒漪。

  牧童(tóng)归去横牛背,短(duǎn)笛无腔信口吹。


  我(wǒ)给大家(jiā)把翻(fān)译(yì)也放出来(lái)了(le),便于大家理解(jiě)这(zhè)首诗(shī):

  在一个(gè)长满水草(cǎo)的池塘里,池水(shuǐ)灌得满(mǎn)满的,山衔住落日淹没了水波(bō)。

  放(fàng)牛的孩子横坐在牛(niú)背上,随意地用短笛(dí)吹奏着不(bù)成调的乐曲(qū)。


  这(zhè)里有一些我觉得比(bǐ)较重要(yào)的词汇(huì),单独解释给大家看:

  陂(bēi):池塘。

  衔(xián):口(kǒu)里含着(zhe)。

  本文指落日西沉,半(bàn)挂在山腰,像被山咬住了。

  浸:淹没。

  寒漪(yī):水上(shàng)波纹。

  横牛背:横坐在牛背(bèi)上(shàng)。

  腔:曲(qū)调。

  信口:随口。

  归去(qù):回去(qù)。


  创作背(bèi)景:

  这首(shǒu)诗(shī)应当是(shì)作(zuò)于作者(zhě)晚年隐居,游(yóu)览农(nóng)家之时(shí)(很可能为宋度宗年胡唯(wéi)间)。


  既然说到(dào)这了(le),我(wǒ)们就一起来欣(xīn)赏评析一下这篇文章(zhāng):

  宋诗与唐诗中的不少写景之作,都是诗中有(yǒu)画。

  但唐人(rén)诗中之(zhī)画,多(duō)为妙手天(tiān)成;宋(sòng)人(rén)却更多是有意为之。

  尤其是南(nán)宋末年(nián),一(yī)些(xiē)作家常以七绝(jué)的形式,进行这方面(miàn)的艺术实践。

  使你(nǐ)感到这些诗本就是题在画上的。

  此诗是其中的较(jiào)有成(chéng)就者。

  这是一首(shǒu)描写(xiě)农村晚景的诗(shī)。

  诗人即景而写(xiě),构成(chéng)了一幅饶有生活情趣的农村晚景图:在四周长(zhǎng)满青草的池塘(táng)里(lǐ),池中的水灌得满满的,太(tài)阳正要(yào)落山,红(hóng)红的火(huǒ)球好(hǎo)像(xiàng)被山吃掉一样(是落山(shān)后),倒映(yìng)在冰(bīng)凉的(de)池水波纹中。

  放(fàng)牛回(huí)家(jiā)的孩子(zi)横坐(zuò)在牛(niú)背,他拿(ná)着短笛随意的吹奏(zòu)。

  诗人即景而(ér)写,构成了(le)一幅饶有生活情趣的农村晚景图。

  诗前两句写背景。

  首句“草满池(chí)塘”是说节(jié)令(lìng)已(yǐ)在春末,池塘里的(de)青草已经长满(mǎn),借鉴谢(xiè)灵运(yùn)《登(dēng)池(chí)上楼》名(míng)句(jù)“池塘生春草”,但以“满”字易“生”字(zì),显出节令的不同。

  “水满陂”,是说正逢多雨季节,因此水涨得很高。

  次句写远山落(luò)日(rì)。

  用一个“衔”字,形象(xiàng)地现出落日挂在山头上的情况,与(yǔ)杜甫“四更山(shān)吐(tǔ)月”的“吐”字同见(jiàn)炼字之工(gōng)。

  又用一(yī)个(gè)“浸(jìn)”字(zì),写落日青(qīng)山倒映水中,与王安石(shí)“北山输(shū)绿(lǜ)涨横(héng)陂”句情景非常相似。

  诗(shī)围绕池(chí)塘型(xíng)做亮(liàng)为中心,以池(chí)塘中的绿草与(yǔ)澄净的池水,带(dài)出青山与落日,中间(jiān)以(yǐ)一(yī)“浸”字作(zuò)维系,使池塘(táng)显得很热闹,色彩也十分(fēn)绚丽(lì)。

  后两句(jù)表现了乡野黄昏(hūn)晚景的可爱,村童牛(niú)背吹(chuī)笛,悠然自(zì)得,纯朴无邪而快乐。

  诗人带着一(yī)种欣(xīn)赏的目光去看(kàn)牧童(tóng)、写(xiě)村晚,他十分满足于这样一(yī)种自然风光优美、卜宽人们生活自由自(zì)在的环境,故写牧童,让其"横牛背",吹(chuī)笛,则是“无腔信口”,是诗人厌(yàn)倦了(le)尘世(shì)的喧嚣,看破了"红尘(chén)滚滚"呢,还是他天性好静、好(hǎo)无拘(jū)无束(shù)呢?总之,这首诗描绘的确实是(shì)一幅(fú)悠(yōu)然超凡、世外桃源(yuán)般(bān)的画面,无论是色彩(cǎi)的搭配,还(hái)是背景与主(zhǔ)角(jiǎo)的(de)布(bù)局,都非常协调(diào),而画(huà)中之景、画外(wài)之声(shēng),又给人一种(zhǒng)恬(tián)静(jìng)悠远的美好(hǎo)感觉。

  诗(shī)摄取的画面不大(dà),写景则集(jí)中(zhōng)在池(chí)塘上,写人则集中在牧童上(shàng),又都(dōu)紧紧(jǐn)围绕着“村晚”二字(zì)落笔,把人引入了(le)江南优美的田园之(zhī)中,使人对悠然恬静的(de)乡村生活(huó)充满(mǎn)着向(xiàng)往(wǎng)。

  在此之前,张(zhāng)舜民《村居》诗(shī)有“夕阳牛背无人卧,带得寒鸦两两(liǎng)归”句,与这(zhè)首诗比,画面中少(shǎo)了(le)个(gè)天真烂漫(màn)的牧童,代之以牛背的(de)乌鸦,以显出村晚的萧瑟。

  同样的农村(cūn)景色,因诗人的心情不同(tóng),摄(shè)取的画面便不同,一是充满情(qíng)趣,一是(shì)惆怅落寞,因(yīn)此诗家有“一切景语皆情语”的说法。


  最后,关于(yú)作者雷(léi)震(zhèn),相信大(dà)家都很不是熟悉(xī)了,这里呢我就介绍一下吧:

  雷震(zhèn),宋朝,生平不(bù)详。

  或以为眉州(今四川(chuān)眉山)人(rén),宋宁(níng)宗嘉定(dìng)年间进(jìn)士(shì)。

  又(yòu)说是南昌(今属江西)人,宋度宗(zōng)咸淳元(yuán)年(nián)(1265)进(jìn)士。

  其诗见《宋(sòng)诗纪(jì)事》卷七十四。

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