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　　带符(fú)号搬家法(fǎ)

　　当一个计算题只(zhǐ)有同一(yī)级运算（只有乘除(chú)或只(zhǐ)有加减(jiǎn)运算）又没有(yǒu)括号时，我们可以“带符号(hào)搬家(jiā)”。

　　例如(rú)：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在(zài)加减运算中添括号时，括(kuò)号前是加号，括号里(lǐ)不变号(hào)，括号前(qián)是减号(hào)，括(kuò)号(hào)里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算(suàn)中添(tiān)括(kuò)号时，括号前是乘号，括号里不变号，括号前是除号，括号里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算，首先我们(men)要(yào)知(zhī)道好朋友数。

　　一位数中(zhōng)，那两个数相(xiāng)加等于10呢？

　　1和(hé)9，2和8，3和(hé)7，4和6，5和5。

　　这五对数两两相(xiāng)加等于10，我们(men)把他们叫做好(hǎo)朋友数。

　　加(jiā)法学(xué)会(huì)了(le)，现在我们来(lái)看(kàn)一(yī)下(xià)减法吧(ba)~

　　计算15-3，宝贝儿们(men)都知道15是一个两位数。

　　十(shí)位上的(de)1代表1个(gè)10，个位上的5代表1个(gè)5。

　　所(suǒ)以，可以把15拆成10和5。

　　遇到减(jiǎn)法，先用小数(shù)去减。

　　5-3够减吗？够减，5-3=2，10没有(yǒu)动，用2+10就(jiù)是结果(guǒ)。

三年级数学快速口算方法

　　只(zhǐ)要熟(shú)练掌握计算法则(zé)和运算顺序，根据题目本身的特点，使贺咐埋用合(hé)理、灵活的计算(suàn)方法，化繁为简(jiǎn)，化难(nán)为(wèi)易，就(jiù)能(néng)算得(dé)又快(kuài)又准(zhǔn)确。

　　先(xiān)为大家介绍5个速算技巧：

　　1. 方法一：带符(fú)号搬(bān)家(jiā)法

　　当(dāng)一(yī)个计算题只(zhǐ)有同一级运算（只有乘除或(huò)只(zhǐ)有加减运算）又没有括号时，我们可(kě)以“带符号搬(bān)家”。

　　例如(rú)：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法(fǎ)二：结合律(lǜ)法(fǎ)

　　加括(kuò)号(hào)法(fǎ)

　　（1）在加减(jiǎn)运算中添括号时(shí)，括号(hào)前(qián)是加号，括(kuò)号里不变(biàn)号，括(kuò)号前是减号，括号(hào)里(lǐ)要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中(zhōng)添括号时，括号(hào)前是乘号，括号里(lǐ)不(bù)变号，括号前是除号，括号里要变号。

　　例(lì)如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在禅蚂加减运算(suàn)中去括号(hào)时，括(kuò)号前是加号，去掉括(kuò)号不变(biàn)号，括号前是减号(hào)，去掉(diào)括(kuò)号要变号（原来括号里的(de)加，现(xiàn)在要变为减；原(yuán)来是减(jiǎn)，现在就(jiù)要变为加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算(suàn)中去括号时(shí)，括号前是乘号，去掉括号不变号，括号前是(shì)除号，去掉括号要变号（原(yuán)来(lái)括(kuò)号里(lǐ)的乘，现在就(jiù)要变为除；原(yuán)来(lái)是除，现在(zài)就要变为乘。

　　）

　　例(lì)如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法分配律(lǜ)法

　　分配法

　　括号里(lǐ)是(shì)加或减运算，与另一个数相乘，注意分配。

　　例(lì)如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取(qǔ)公因式(shì)法

　　注意相同因数的提取。

　　例(lì)如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法(fǎ)四：凑整法

　　看到名字，就知道这个方法的(de)含(hán)义(yì)。

　　用此(cǐ)方(fāng)法时，需要注意观察，发现规(guī)律。

　　还要注意(yì)还哦，有借有还，再(zài)借(jiè)不难(nán)嘛。

　　例(lì)如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分法

　　拆分法就是为了方便计(jì)算，把一(yī)个数(shù)拆成(chéng)几个数。

　　这需要掌握一(yī)些(xiē)“好朋友”，如：2和5，4和5，4和25，8和125等。

　　分(fēn)拆还(hái)要注意不要改变数(shù)悲守穷庐将复何及啥意思，悲守穷庐将复何及表达了什么愿望的大小哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要(yào)想让(ràng)孩子熟练(liàn)运用速算方法，需要通过持之以(yǐ)恒的练习，提升计算能(néng)简液(yè)力，这样，无论平时(shí)做作业(yè)还是考试都能游刃(rèn)有余。

　　建议家长每天抽出5分钟时间，帮助(zhù)孩子进悲守穷庐将复何及啥意思，悲守穷庐将复何及表达了什么愿望行口(kǒu)算(suàn)练习，培养孩子快速、准确口(kǒu)算(suàn)的能力。

　　在练习(xí)过程中，也要记录好(hǎo)用(yòng)时，做完后马上核对(duì)正误，并(bìng)分析做错(cuò)的原因。

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