原生家(jiā)庭是指离异吗，为什么(me)说(shuō)原(yuán)生家庭可怕原(yuán)生家庭不是指离异的。

　　关(guān)于原(yuán)生(shēng)家庭是指离异吗，为(wèi)什么说原生(shēng)家庭可怕以及为什么说原生家庭(tíng)可怕，什(shén)么叫原生家庭(tíng)呢，原生家(jiā)庭对一个(gè)人的影响有哪些，离(lí)异家(jiā)庭(tíng)孩子心理缺(quē)陷，原(yuán)生家庭缺爱型抑郁性格表现等问(wèn)题，小(xiǎo)编将(jiāng)为你整(zhěng)理以下的生活小(xiǎo)知(zhī)识：

原生家庭是指离异吗，为什么说原(yuán)生家庭可怕

　　原生(shēng)家(jiā)庭是一(yī)个社会学概念。

　　是(shì)指儿女还未成婚(hūn)，仍与父(fù)母生活在(zài)一起的家庭。

　　新生家庭就是夫(fū)妻双方组(zǔ)成的家庭(tíng)，这样(yàng)的(de)家(jiā)庭(tíng)不包括夫妻双方的父母。

　　我们(men)应(yīng)该正(zhèng)确衡(héng)量原生家庭和新生家庭的关(guān)系。

　　当我(wǒ)们的家庭还是原生家庭(tíng)时，子女应当孝敬父母，父母应当关(guān)心子女的生活。

　　当我(wǒ)们有了新生家(jiā)庭(tíng)后，在(zài)这个新生家(jiā)庭中妻子与丈夫二人要结(jié)合(hé)为一(yī)体(tǐ)，应该尽量(liàng)在(zài)精(jīng)神(shén)和物质上(shàng)从对原生家庭的(de)依(yī)赖(lài)或影响中走出来，注重新生家庭中(zhōng)夫妻(qī)二人的合一，更多(duō)地尊重新生家庭(tíng)中(zhōng)的(de)丈夫或者妻子(zi)的意见。

　　人(rén)要一个团几个营几个连，一军一师一团一营一连一排(yào)认识自己原生(shēng)家庭的影响，才不致将原(yuán)生家庭(tíng)一些负(fù)面的元素带(dài)到新(xīn)家庭去(qù)。

　　原(yuán)生(shēng)家庭(tíng)和离异家庭对孩子影响的(de)不同

　　原生(shēng)家庭的孩子(zi)和离异家庭的孩子，他(tā)们的成长过程就是不一样，缺少了(le)一(yī)份父母(mǔ)的爱，在(zài)十几年的成长中，对于性(xìng)格、学习(xí)、做事都有一定影响。

　　原生家庭的孩子，有(yǒu)一(yī)股发自(zì)内心的自信，亲生父母打骂(mà)是怎么也进不(bù)了(le)孩子心的。

　　但离异家庭的孩子，就不(bù)一样了，不是亲生的父母打不敢打，骂(mà)也不敢骂，生怕(pà)两(liǎng)者之间的(de)生气越(yuè)来越生。

　　那些已经离异过(guò)的父母或者孩子，既然已经选择，前路漫漫，往事清零，让新的一年里有(yǒu)个好运(yùn)气，过(guò)好自己(jǐ)的(de)每一天。

　　从小缺失(shī)的爱，它不是你犯错的(de)理由(yóu)，因为没(méi)了这(zhè)些(xiē)爱，你才要更强大和更(gèng)努力，让自(zì)己的以后过得更好。

原生家(jiā)庭问(wèn)题是指(zhǐ)什(shén)么

　　在社(shè)会(huì)学的(de)定义(yì)上，原(yuán)生(shēng)家庭(tíng)指的是儿女还未(wèi)成(chéng)婚，仍和父母在一起生活的家(jiā)庭。

　　一个温馨、充满爱和(hé)关(guān)怀的原(yuán)生家庭(tíng)，对子女的性格塑造有(yǒu)着至关重要的(de)正面引导(dǎo)作用(yòng);反之，缺乏爱和温暖的原生(shēng)家(jiā)庭，对孩子的心理，则会(huì)带来严重的伤害。

　　奥地利著名(míng)心理学家阿德勒曾(céng)说(shuō)过这样(yàng)的一(yī)句(jù)名(míng)言：幸福的人，一生都被童年治(zhì)愈(yù);不(bù)幸的人，一生都在治愈(yù)自己的(de)童年。

　　他这句话，将原生家庭(tíng)对孩子心理抚慰的(de)影响力(lì)，深刻地揭露了出来。

　　一(yī)个(gè)原生家(jiā)庭中，父母的漠视，会对(duì)孩(hái)子的身(shēn)心(xīn)成长，造成深深的伤害。

　　孩子在(zài)这(zhè)样的一个家庭中长大(dà)成人，自我的人生观、价值观以及(jí)世界(jiè)观，都会受到负(fù)面(miàn)的影响(xiǎng)。

　　最典型的一(yī)个表现，就是会(huì)使得孩子的性格变得更孤僻(pì)自(zì)闭，不愿敞开(kāi)心扉和(hé)他人坦诚交流，疏远了身边人，也(yě)就会(huì)让孩子疏远(yuǎn)了这个(gè)世(shì)界，也(yě)将会极大地(dì)缺乏(fá)阳光、积极、乐观的(de)心态。

　　尤其是这种只注重偏爱一个(gè)孩子，而忽略(lüè)另(lìng)一(yī)个(gè)孩子(zi)心(xīn)理感受的亲子关系。

原生家庭问题都有哪些(xiē)问题

　　孩子在混乱和充满冲突的(de)家庭环境中长大，或有(yǒu)一个经常暴怒的父母(mǔ)，这样的(de)孩子往往会(huì)认为，大声(shēng)争吵和辱骂是正常的沟通方式。

　　因此，在他们成年后，往往也会用(yòng)这种沟通方(fāng)式去(qù)和他人相处，这很容易伤害亲密(mì)关系。

　　另外，在一(yī)个(gè)父母双方都经(jīng)常情绪低落、互相(xiāng)争吵(chǎo)的(de)环(huán)境中长(zhǎng)大(dà)，会大(dà)大提高孩(hái)子的焦虑水平。

　　他(tā)们可能(néng)会产生(shēng)信任问题，认为家庭生活是不稳固的，所(suǒ)有的关(guān)系都是脆弱和(hé)不可靠的。

　　1、孩子经(jīng)常(cháng)遭到(dào)父(fù)母的拒绝(jué)和忽视

　　孩(hái)子需要父(fù)母(mǔ)看到并接受他(tā)们真实的样子。

　　如果父(fù)母(mǔ)不能看到孩子真(zhēn)实的性格，而一味用自己理想中的样子去要求孩子，孩(hái)子就会很(hěn)容易情绪低落(luò)、缺(quē)乏自信、没有主(zhǔ)见――经常需(xū)要别人对(duì)自己的评(píng)价，让别人告(gào)诉自己应(yīng)该(gāi)怎么做。

　　就(jiù)比如说(shuō)，一个(gè)生性羞(xiū)涩的孩子，但(dàn)父母却总让(ràng)他应对(duì)各种社交场合，孩子并不会真(zhēn)的(de)如父母(mǔ)期望的那样发生改变(biàn)，反而(ér)他(tā)们会因此(cǐ)不能了(le)解自己的优势和(hé)弱(ruò)点。

　　他们可(kě)能(néng)会发展出冲突的(de)自我认知(zhī)，经常会(huì)这样想：我现在(zài)是这样，但我(wǒ)本应是(shì)另外的样子。

　　父母忽视孩子真(zhēn)实的样子，拒(jù)绝接受(shòu)孩子的本性，一方(fāng)面(miàn)会导致孩(hái)子一直(zhí)到成年都总觉得自己不(bù)够好，另一方面，他们(men)中的很多人也变成了(le)吹毛求疵的(de)人，经常用不合(hé)理的(de)标(biāo)准来要求他(tā)人。

　　2、是受过(guò)情感/身体(tǐ)/性虐待等创伤经历(lì)的幸存者

　　虐待(dài)是一个(gè)非常复杂的问题，它(tā)对孩子造成的影(yǐng)响用好几篇论文也说不完。

　　一般来说(shuō)，受到虐待(dài)往往会造成(chéng)这些后果：低自尊、焦虑、抑郁、信任(rèn)问题、自我评价过低(dī)、好斗、亲密关系(xì)和两性关系上的(de)问题等等。

　　3、父母中的(de)一方角(jiǎo)色缺失或在情感上遭到(dào)父(fù)母中某一方的抛弃

　　很多孩子(zi)是缺爱的(de)，他们并(bìng)不缺衣(yī)少食，却从来都感(gǎn)受不到父母的爱，和父母(mǔ)之(zhī)间有强烈(liè)的距(jù)离(lí)感。

　　事实上，往往这些父母自身存在很严(yán)重的(de)问题(他们也是原生家(jiā)庭的(de)受害者!)，使他(tā)们(men)无法对孩子表达出温暖和爱。

　　孩子往(wǎng)往会觉得，他们(men)之所以感(gǎn)受(shòu)不到父(fù)母的爱，是因为不够好或完美(měi)。

　　他们可能会变(biàn)成完美(měi)主义者，以离谱的高标准来要求自己以(yǐ)及自己身边的(de)人(rén)。

　　而因为他们觉得自己不够好，也就会很难对自己的伴侣(lǚ)敞(chǎng)开心(xīn)扉(fēi)，分(fēn)享(xiǎng)自己(jǐ)的感觉和想(xiǎng)法。

　　因为(wèi)他(tā)们总是担心，一旦对方知道了自己真实的(de)样子，就会失去对(duì)方的(de)尊重(zhòng)和爱(ài)。

　　另一个极端的可能是，他们(men)也有可能会极端依赖自己的伴侣，希望伴侣能够给(gěi)他们那些没有从(cóng)父母身上获取的(de)、无(wú)穷(qióng)无尽的(de)爱。

原生家庭为什么对一个人(rén)影响很大

　　早年的情(qíng)感会决定你的言语，言(yán)语会决(jué)定你(nǐ)的社会性，社(shè)会性就(jiù)是社(shè)会交往的能力(lì)，而社(shè)会性，又会影响到(dào)你后边(biān)的(de)认(rèn)知方式(shì)。

　　当你尚不具(jù)备判断能力时，你(nǐ)最基本的认知来自你的家庭。

　　不仅仅是你的(de)世界观、人生观(guān)、价(jià)值观受到它的强烈(liè)影(yǐng)响(xiǎng)，而且你(nǐ)为人处世的方式(shì)方法、你(nǐ)思(sī)考(kǎo)问题的方式(shì)都会受到(dào)家庭(tíng)、最亲近的人的影响。

　　良好(hǎo)的家风、教育和财力为个人的长进提(tí)供(gōng)了较好的基础和(hé)条件，如果你有幸生在这(zhè)样的家(jiā)庭里面，是值(zhí)得庆幸的事(shì)情。

　　原生家庭(tíng)对你的影响程度高低来自于(yú)你个(gè)体(tǐ)独立的力量和家庭影响(xiǎng)的力量对(duì)比：如果你个体独立(lì)的力量越大，那他们(men)的影响越(yuè)小;反之，如果你个体(tǐ)独立(lì)的力(lì)量越小(xiǎo)，那家(jiā)庭的影响越大。

　　1、缺爱

　　缺(quē)爱(ài)从成因上可以分为情感忽视(shì)型、情感(gǎn)虐(nüè)待型和情(qíng)感混乱型。

　　情(qíng)感忽视型(xíng)指的是父母对孩子关爱太少(shǎo)，容易让(ràng)孩(hái)子通过(guò)讨好(hǎo)来获得爱，觉得一个团几个营几个连，一军一师一团一营一连一排自己不(bù)配(pèi)被爱，渐渐发(fā)展为依(yī)赖类(lèi)型中的焦虑型(xíng)。

　　情感虐(nüè)待型指(zhǐ)的是孩子的父母(mǔ)惯用(yòng)打(dǎ)骂和(hé)贬低的(de)方(fāng)式教育孩子(zi)，这容易让孩子开(kāi)始自我否定(dìng)，对他人抱有敌(dí)意和惧意，发展(zhǎn)为依(yī)恋(liàn)类型中(zhōng)的隔(gé)离型。

　　情感混乱型(xíng)指的是父母自身有严重的心理(lǐ)问题(tí)，情绪不稳定，常(cháng)常给孩子造成巨大(dà)创(chuàng)伤，事(shì)后又极力弥补(bǔ)或者道(dào)歉。

　　容易(yì)让孩子辨别(bié)不(bù)出好坏情(qíng)绪，发(fā)展(zhǎn)为依恋类型中的混乱型。

　　2、指责(zé)

　　经常指责别人的人(rén)，往往看到的是别(bié)人(rén)的错误、缺点和不(bù)足，并且会把结果的糟(zāo)糕和自己不(bù)好的感(gǎn)受，都归结(jié)给(gěi)对方。

　　面对喜欢(huān)指责的人，他人的感受会非常糟糕(gāo)，就(jiù)像(xiàng)一无是处的人，不论怎么做都无(wú)法满足这(zhè)类人的(de)要求。

　　指(zhǐ)责是一个(gè)代(dài)际传承的问题，喜欢(huān)指责(zé)别人的人(rén)，往(wǎng)往有(yǒu)个(gè)喜欢指(zhǐ)责(zé)他们(men)的父母，在(zài)他们的父母(mǔ)看来(lái)，他们没有优点(diǎn)，不(bù)应(yīng)该(gāi)犯错，在都是(shì)你不好、都是你的(de)错、都是因为你的批评中长大。

　　因此(cǐ)，他们非但不会变得宽(kuān)容(róng)理(lǐ)解，反而会内化(huà)他们(men)的父母(mǔ)的(de)形象，在内心塑造(zào)一个无比严厉的批评(píng)者，对自己和对他人都(dōu)十分(fēn)挑(tiāo)剔(tī)。

　　被指责长大的人活成了他们(men)父(fù)母(mǔ)的(de)模样，用指责来诱导(dǎo)他(tā)人，来验证早年经(jīng)验的正确(què)性。

　　如果(guǒ)你想(xiǎng)要改善和(hé)这类人之间的关系，就(jiù)不能受其潜意识诱导，而要在他每一次(cì)指责(zé)的时候肯(kěn)定(dìng)他。

　　3、控制

　　双方(fāng)的关系越亲密，就越(yuè)容易发生情感操控的情(qíng)况。

　　全球反情感暴(bào)力(lì)专家、美国著名心(xīn)理学博(bó)士(shì)丽莎·阿伦森·方特斯在她的书《情感(gǎn)操纵》中，认为亲(qīn)密关系(xì)中(zhōng)的情感操(cāo)纵，指(zhǐ)的是运(yùn)用(yòng)情(qíng)感成(chéng)为(wèi)伤害对方的武器(qì)，支配、胁迫(pò)他人，从而使自己的(de)目的得以达成。

　　电视剧《小(xiǎo)欢喜(xǐ)》中乔英(yīng)子和妈妈宋倩的(de)关系便可以体(tǐ)现这一点，宋(sòng)倩对英子(zi)说的最多的(de)话(huà)就是(shì)：英子，你(nǐ)可是妈的一切呀!、你是妈妈身上掉(diào)下来(lái)的一块肉、妈(mā)是和你最亲的人了，还能害你呀!这样的缺(quē)乏边界的情(qíng)感(gǎn)关系，会让(ràng)人变得窒息(xī)，英子(zi)最(zuì)后(hòu)得(dé)抑郁症也证(zhèng)实了这一点。

原(yuán)生(shēng)家庭(tíng)缺爱的人如何自救

　　缺(quē)爱的孩子(zi)，经历(lì)的童(tóng)年(nián)肯定有特别不容易的一面，但也有特(tè)别强大的一面。

　　如果你(nǐ)小时候很(hěn)孤(gū)单，少有人陪伴和照顾。

　　那你为了活下来，往往会更加独立，有超过同龄人的生活自理能力(lì);如(rú)果你父(fù)母情绪比较暴躁，那你为(wèi)了家庭和睦(mù)，让父母少(shǎo)生气，就(jiù)会不知不觉练就超过(guò)同龄人的情(qíng)绪观(guān)察能力(lì)和共情能力(lì)，时间长(zhǎng)了就像有情(qíng)绪读心(xīn)术(shù)一(yī)样(yàng)，能(néng)准确(què)把握别人(rén)此时此刻的情绪(xù)，更知道(dào)别人(rén)想听的话和希望你做的事;如果你的父母把你交给亲戚朋(péng)友(yǒu)老师轮(lún)流带，那你(nǐ)就会练(liàn)就很强的适应(yīng)能力，甭管(guǎn)跟谁都能相处，不怕陌(mò)生的环境(jìng)。

　　苦涩的背后，你也被赋予了特(tè)殊力量。

　　这些力量(liàng)在你的过去帮助(zhù)过你，在未来依然会在(zài)某个角度(dù)帮助你。

　　你(nǐ)该(gāi)做的(de)不(bù)是嫌弃它(tā)们，而是感谢它们，拥抱它(tā)们，善用它(tā)们。

　　它(tā)们其实早就(jiù)成为了(le)你的一(yī)部(bù)分。

　　经历了种种苦涩后，你值(zhí)得被(bèi)爱，你身上附加的种种力量(liàng)也值得被(bèi)爱。

　　而那个地方藏着的，其实就是你(nǐ)内心(xīn)深处那个弱小的孩子。

　　这(zhè)个(gè)孩(hái)子是你潜(qián)意识(shí)里童(tóng)年的缩影。

　　曾经，那是个无助的孩(hái)子，但现在(zài)，这个孩子有(yǒu)了依靠(kào)。

　　那个依靠，就是如今成年(nián)的你(nǐ)。

　　你可以重新(xīn)接纳他，给他无条件的爱(ài)，把(bǎ)他抚养长(zhǎng)大。

　　当你的内心(xīn)小孩成长了，觉醒了，放(fàng)开了，不再恐惧(jù)了，再加上帮助过你的特(tè)质加持，你甚至会比从小一帆风顺的孩子，更加(jiā)有力量(liàng)。

　　尼采曾说：杀(shā)不死我的，会(huì)使我更强(qiáng)大。

　　大成就者，往往都(dōu)曾经历常人所不能(néng)承受之痛。

　　你经历过的(de)伤痛，不只是伤痛，更是潜在的能量。

　　接纳真实(shí)的自己(jǐ)，善用你特(tè)殊经历赋予你的特质，发(fā)挥出(chū)更大的(de)潜能(néng)。

　　他们将爱情(qíng)问(wèn)题(tí)首(shǒu)先(xiān)看做(zuò)是一个被爱的(de)问题，而不是去爱和有没有能力去爱的(de)问(wèn)题。

　　但是，爱其实是一(yī)门(mén)艺(yì)术，需(xū)要人(rén)们有相(xiāng)关的知识(shí)并付出(chū)相(xiāng)应(yīng)的努力(lì)。

　　非安全型(xíng)人格(gé)其实(shí)，是(shì)没有(yǒu)爱的能力的(de)，因为(wèi)缺(quē)爱，他们在两性关系(xì)中，更多的是索取。

　　依据艾利希·弗洛姆的理(lǐ)论，其实爱的(de)能力(lì)，应该(gāi)是有勇(yǒng)气不计回(huí)报(bào)的去爱一个人(rén)，全心全意的为对方好。

　　在爱的(de)过程中，促使我们成长，让(ràng)我(wǒ)们得到幸福。

　　在我们年幼(yòu)的时候(hòu)，如果你感(gǎn)觉到被你妈妈忽略。

　　长(zhǎng)大之(zhī)后，你需(xū)要有意识的知道，你妈妈(mā)那时候需要工作，保(bǎo)证你的(de)生活。

　　你爱着(zhe)你的母亲，其实就更不应该去(qù)记恨她那(nà)么久，那么多(duō)年(nián)。

　　你需要与(yǔ)自己和解，你欠(qiàn)你母亲一句原谅。

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