IDC站长站,IDC站长,IDC资讯--IDC站长站IDC站长站,IDC站长,IDC资讯--IDC站长站

_D是什么意思,_3是什么意思

_D是什么意思,_3是什么意思 春天的声音排比句有什么作用呢 春天是几月到几月

  春天的(de)声音排比句有什么作用(yòng)呢?春天的声音排比句可(kě)以(yǐ)使春天_D是什么意思,_3是什么意思(tiān)的声音(yīn)更加形象、具体,更加(jiā)强烈的表现出春天声(shēng)音的美妙(miào)、春天的生机勃勃,表现出对春天的喜爱(ài)的。关(guān)于(yú)春天的声(shēng)音(yīn)排比句有(yǒu)什么作用呢以及(jí)春天(tiān)的声音排(pái)比句有什么作用呢,春天(tiān)听(tīng)到了什么声音排比(bǐ)句(jù),春天还(hái)是什(shén)么用(yòng)排比句,春(chūn)天的(de)气(qì)息的(de)排比句,用排比句来描写春天(tiān)的句子等问题,农(nóng)商网(wǎng)将(jiāng)为你整理以下的生活知识(shí):

春天(tiān)是(shì)几月(yuè)到几(jǐ)月(yuè)

  春天是(shì)3月到5月的。

  在北半球春天是3-5月,中国农历的1-3月为春季,南半球的季节(jié)与北半球相反,春(chūn)天是9-11月。

  季节一共(gòng)有四季(jì),分为(wèi):春、夏、秋(qiū)、冬(dōng),夏季为6-8月,秋季为9-11月(yuè),冬季为(wèi)12-次年(nián)2月。

春(chūn)天的声音排比句(jù)有什么作(zuò)用(yòng)呢(ne)

  春天的声音排(pái)比句可以使春天的声音更加(jiā)形象(xiàng)、具(jù)体,更(gèng)加(jiā)强(qiáng)烈的表现出(chū)春天声音的美妙、春天(tiān)的生机勃勃(bó),表现出对春天的喜爱。

  排比句,是修(xiū)辞手法之一,指使用排比修辞方法,把三个或以上意(yì)义(yì)相(xiāng)关或相近(jìn)、结构相同或相似、语(yǔ)气相同的词组或句子并(bìng)排在一(yī)起组成(chéng)的句子。

  有时候两个句子或(huò)以上的并列(liè)句子也可以称为排比句。

  一般使用排比句来说理,可收(shōu)到条理分明的效果。

  用(yòng)排(pái)比来抒(shū)情,节奏和谐,显得感(gǎn)情洋溢、气势更(gèng)为(wèi)强(qiáng)烈。

  用排比来叙事写景,能(néng)使层(céng)次清楚、描写细腻、形象生(shēng)动之效。

“春天的(de)声音(yīn)”运用了哪些(xiē)修辞手法?

  “春天的声音”运用了拟人的

  修辞手法

  。

  春天是一(yī)个季节,不会说话,而人才会有(yǒu)声音(yīn),把春天拟作人(rén)才会发出声音。

  这样写可以(yǐ)让(ràng)春天的描写更(gèng)加生动、形象、具(jù)体,既(jì)能(néng)生动形象地写出春天的(de)特点,又有了拟人(rén)化之后(hòu)春天的(de)活泼(pō)。

  例(lì)如:

  春天的声音是春雨润物的声音;是白云轻轻飘(piāo)过(guò)声音;是春(chūn)风拂柳的(de)声音;是候鸟回(huí)归的鸣叫声音;是(shì)孩子在(zài)春(chūn)天里嬉(xī)戏(xì)的(de)声(shēng)音(yīn)……

  这句话除了运用了拟人的修辞(cí)手法,还用了排比的修(xiū)辞手法。

  可(kě)以使春天的声音更(gèng)加形象、具体(tǐ),更加强(qiáng)烈的表现出春(chūn)天声音的(de)美妙(miào),春天_D是什么意思,_3是什么意思(tiān)的生机勃勃,表现出对春天的喜爱。

  扩展资料

  修辞手法是为提(tí)高表达效(xiào)果,用于(yú)各(gè)种文章或应用文,在语言写作(zuò)时

  表(biǎo)达(dá)方法

  的集合。

  修辞手法(_D是什么意思,_3是什么意思fǎ)一共有63大类,78小类。

  通过修饰、调整语句,运(yùn)用特定的表达形(xíng)式以提高语言表达作用的(de)方(fāng)式。

  常用(yòng)的修辞手(shǒu)法有(yǒu):比(bǐ)喻、拟人、夸张(zhāng)、排比(bǐ)、对偶、反复(fù)、设问、反问。

  1、比喻:即表示两种不同程(chéng)度的(de)事(shì)物(wù),彼此之间有相(xiāng)似点(diǎn),使用一事物来比方另一事物的

  修辞(cí)方法

  。

  2、拟人:把物当作人来写,赋予物以人的言(yán)行或思想感情,用描(miáo)写(xiě)人的词来描写物。

  3、夸张:为了达到(dào)某种表达效果(guǒ),对事物的形象(xiàng)、特征、作用、程度等方面着(zhe)意扩大(dà)或缩小的方法。

  4、排比:把三个(gè)或以(yǐ)上结构和长度均(jūn)类似、语(yǔ)气一致(zhì)、意义相(xiāng)关或相同的句子排(pái)列(liè)起来(lái)。

  5、对偶:字数相等(děng),结构形式相同或基本相同,意(yì)义对称的一对短语或(huò)句子,表(biǎo)达两个(gè)相(xiāng)对(duì)或(huò)相近的意思(sī)。

  6、反复:为(wèi)了(le)突(tū)出(chū)某个意(yì)思,强调某(mǒu)种感情,有意重复(fù)某个词语或句子。

  7、设问:为了引起别(bié)人(rén)的(de)注意,故意先(xiān)提出问题,然后自己回答。

  强(qiáng)烈情感。

  8、反问:又称激问(wèn)、反诘、诘问。

  用疑(yí)问形式(shì)表达确定(dìng)的意(yì)思,用肯(kěn)定形式反问表否(fǒu)定,用否定形(xíng)式反问表肯定,只问不答,答(dá)案暗(àn)含在

  反(fǎn)问句

  中。

  参考资料(liào)

  百(bǎi)度百科(kē)

  -修辞手法

未经允许不得转载:IDC站长站,IDC站长,IDC资讯--IDC站长站 _D是什么意思,_3是什么意思

评论

5+2=