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颜元的(de)教(jiào)育思想思维导图，颜元的教育思想(xiǎng)主(zhǔ)张

　　颜元的教育(yù)思想：1、培养目(mù)标(biāo)：“实德(dé)实才之士”：颜(yán)元认为人正负数加减法则顺口溜有哪些题目，正负数加减法则顺口溜有哪些呢才是(shì)治(zhì)国安民的根本，而人才主要依靠学校教育来培养。

　　学校(xiào)正负数加减法则顺口溜有哪些题目，正负数加减法则顺口溜有哪些呢教育的培养目标是“实德实才之士”，即品(pǐn)德高尚、有真才实学的经世致用(yòng)人才。

　　“实德实才之士”有(yǒu)两种，一种(zhǒng)是“上(shàng)下粗精皆尽力求(qiú)全”的通才，另一种是“终(zhōng)身(shēn)止精一艺”的(de)专门人(rén)才。

　　2、教育内容：“实学”：把以“正负数加减法则顺口溜有哪些题目，正负数加减法则顺口溜有哪些呢六艺(yì)”为中心的“三事”、“六府”、“三物”作为教育内容，这就是颜元所(suǒ)谓(wèi)的“实学”。

　　同时，颜元(yuán)基(jī)于他“富国(guó)强(qiáng)兵”的政(zhèng)治(zhì)理(lǐ)想，还提出(chū)教育要“兵农(nóng)合一”“文(wén)武兼备”。

　　3、教学(xué)方法：“习行”：“习性”，即学习与实践相(xiāng)结合。

　　第(dì)一，教学要联系实际，观(guān)察、练(liàn)习，“躬行而(ér)实(shí)践之”。

　　第二(èr)，反对静坐读(dú)书、闭门读(dú)书和空谈理义(yì)，因为其脱离实际，不(bù)能解决实际问题还(hái)影(yǐng)响健康。

　　第三，并非排斥(chì)通过读(dú)讲来(lái)学习知识，而是(shì)主张(zhāng)读书、讲学、习(xí)行相结(jié)合。

　　第四(sì)，人获得(dé)知识的目(mù)的在(zài)于“实行(xíng)”和(hé)“实用(yòng)”。

　　4、“六斋”教学：颜(yán)元在自己(jǐ)规划的漳南书院中，陈设六斋，并规定了(le)各斋具体教育内(nèi)容，实行“分斋(zhāi)教学”。

　　漳南(nán)书院(yuàn)的(de)六斋分别为文事斋(zhāi)、武备斋、经史(shǐ)斋、艺能斋、理学斋和帖括斋(zhāi)。

　　之所以暂设“理学斋”和“帖括斋(zhāi)”，是为了(le)适应当时的实际，等时机到了则关闭这两斋。

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