曹冲称象的故事说明了什(shén)么科(kē)学道理(lǐ)，曹(cáo)冲称象这个故事告诉我(wǒ)们什么道理是曹冲称象说(shuō)的是东汉末年曹操的儿子(zi)曹冲(chōng)小时(shí)候就聪(cōng)颖(yǐng)善于思考，运用等(děng)量替换的方法(fǎ)和浮力定(dìng)律只用(yòng)船和石头称量出一(yī)头大象的重量的故(gù)事的。

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曹冲(chōng)称(chēng)象的故事说明(míng)了什么科学道理(lǐ)，曹冲称象这(zhè)个故事(shì)告(gào)诉我们什(shén)么道理

　　故事说(shuō)明了人辩证思维能力的重(zhòng)要(yào)性，启发我们要善于思考(kǎo)、思维(wéi)灵活、运用多角度(dù)考虑(lǜ)问题。

　　遇到(dào)困难(nán)化整为(wèi)零，逐一(yī)解决。

　　古时候有个大官叫曹操。

　　别人送(sòng)他一头大(dà)象(xiàng)，他(tā)很高兴，带着儿子和官员们一同去(qù)看。

　　大象又高又大，身(shēn)子像一堵墙(qiáng)，腿(tuǐ)像四根柱(zhù)子。

　　官员们一边(biān)看一边议(yì)论：“这么大的(de)象，到底有多重呢？”

　　曹操问(wèn)：“谁有办法把这(zhè)头(tóu)大象称(chēng)一称？”有的说：“得造(zào)一杆大(dà)秤，砍(kǎn)一棵大(dà)树(shù)做秤杆(gān)。

　　”有的说：“有(yǒu)了大秤也(yě)c上标3下标5怎么算公式，c上标2下标5怎么算不行(xínc上标3下标5怎么算公式，c上标2下标5怎么算g)啊，谁有(yǒu)那(nà)么大的力气提得起这杆大(dà)秤(chèng)呢？”也(yě)有(yǒu)的说：“办法(fǎ)倒有一个，就(jiù)是把大(dà)象宰了，割成一块一块的再称。

　　”曹操听了直摇头。

　　曹操的儿子曹(cáo)冲才七岁，他(tā)站出来，说：“我有个办法。

　　把大象赶到一艘大船上，看船身下沉(chén)多(duō)少，就沿(yán)着水面，在船舷上画一(yī)条线。

　　再把大象赶上岸(àn)，往船上(shàng)装石头，装(zhuāng)到船下沉到画线的地方为止。

　　然后称一称船上的石头。

　　石(shí)头有多重，大象(xiàng)就有(yǒu)多(duō)重。

　　”

　　曹操微笑着点一点头(tóu)。

　　他(tā)叫(jiào)人照曹冲说的办法去(qù)做，果然称(chēng)出了(le)大象的重量。

　　曹(cáo)冲生五六岁，智意所及，有若成人之智。

　　时(shí)孙权曾致巨(jù)象，太祖欲知(zhī)其斤重，访之群下，咸莫能出其理。

　　冲曰：“置象大船之上，而刻其水痕(hén)所至，称物以载之(zhī)，则校可知矣。

　　”太(tài)祖悦(yuè)，即施行焉。

　　曹冲年(nián)龄五六岁的时候，知识和(hé)判断(duàn)能力如一(yī)个成年人(rén)。

　　有一次,孙权送来了一(yī)头巨象,曹(cáo)操想知道这象的重量(liàng)，询问他(tā)的属下这(zhè)件事,但他(tā)们(men)都不(bù)能(néng)说出称象的(de)办法。

　　曹(cáo)冲(chōng)说(shuō)：“把象(xiàng)放到大(dà)船上，在水面所达到的地(dì)方(fāng)做上(shàng)记(jì)号，再让船装载其(qí)它东(dōng)西，称一下这些东(dōng)西,那(nà)么比较下就能知道了。

　　”曹操听(tīng)了很高(gāo)兴，马上照这个办(bàn)法(fǎ)做(zuò)了(le)。

　　曹冲(chōng)（196年－208年），字(zì)仓舒，东汉末年人物，东汉豫州刺史部谯（今亳州）人，曹操(cāo)和环夫人之(zhī)子(zi)。

　　从小聪明仁(rén)爱(ài)，与(yǔ)众不同，深受曹操喜爱。

　　留有“曹冲称象(xiàng)”的典故。

　　曹操(cāo)几次对(duì)群(qún)臣夸耀(yào)他(tā)，有(yǒu)让(ràng)他继嗣(sì)之意。

　　曹冲还未成年就病(bìng)逝，年仅十三(sān)岁(suì)。

曹冲称象告诉我(wǒ)们(men)什么道理

　　“曹冲称象”这个(gè)故事告诉我们(men)，在(zài)学(xué)习、生活(huó)中遇到难(nán)题(tí)应(yīng)该(gāi)善于思考，勇于变通，利用(yòng)不(bù)同的方法去(qù)解决难题。

　　人(rén)的智慧是和年龄大(dà)小无关的，最关键的一点就是要(yào)善于对周(zhōu)围(wéi)的事物进行(xíng)观(guān)察(chá)、思考，具体问题具(jù)体分(fēn)析，在(zài)关键的时候要运用自己的大(dà)脑来(lái)想出(chū)办法解决问题(tí)，只要有这种(zhǒng)觉悟，即便是小孩也(yě)是拥有大智慧(huì)的(de)。

　　在“曹冲(chōng)称象”这(zhè)个故(gù)事中，机智聪慧的曹(cáo)冲(chōng)采(cǎi)用了“等量替换法”，利用石(shí)头来(lái)代替大(dà)象，使得石头与(yǔ)大象产(chǎn)孙陆(lù)生等(děng)量(liàng)的(de)效果，这种方(fāng)法是一种科学的思维方法，这也体现出三国神(shén)童中曹冲惊人的天赋与才智(zhì)。

　　历史典故(gù)

　　古时候有个大官叫曹则缓顷操。

　　别人送他一头大象，他很高兴，带(dài)着儿(ér)子和官员们一同去看。

　　大象又高又(yòu)大(dà)，身子像一堵墙，腿像四根柱子。

　　官(guān)员们(men)一边(biān)看一(yī)边议论：“这么大的象，到(dào)底有多重呢(ne)？”

　　曹(cáo)操问：“谁有办(bàn)法把这头大象(xiàng)称一称(chēng)？”有(yǒu)的说：“得造(zào)一杆大秤，砍一棵大树做秤杆。

　　”有的(de)说：“有了大(dà)秤也不行啊(a)，谁(shuí)有那么大的力气提(tí)得起这杆大秤(chèng)呢？”也有的说：“办法倒有一个，就是把大象宰了，割成(chéng)一块(kuài)一块的再称(chēng)。

　　”曹操听哪早了直(zhí)摇(yáo)头。

　　曹操的儿子曹冲才七岁，他站(zhàn)出来，说(shuō)：“我有(yǒu)个办法。

　　把大象赶到一艘大(dà)船上，看(kàn)船身(shēn)下沉多少，就沿(yán)着水面，在船舷上画一(yī)条线(xiàn)。

　　再把大象赶(gǎn)上(shàng)岸，往船上装石头，装到船(chuán)下沉到(dào)画线(xiàn)的地方为止。

　　然后称一(yī)称船上的石头。

　　石(shí)头有多重(zhòng)，大象(xiàng)就(jiù)有(yǒu)多重。

　　”

　　曹(cáo)操(cāo)微笑着点一点(diǎn)头。

　　他叫人(rén)照曹(cáo)冲说的办法去做，果然称出了大象(xiàng)的重(zhòng)量(liàng)。

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