主谓双宾和(hé)主谓宾宾补的区别(bié) 例子，主谓宾(bīn)双宾和主谓宾(bīn)宾补是主谓双宾(bīn)中两个宾语都与主语联(lián)系，是主语动(dòng)作(zuò)的承(chéng)受(shòu)者(zhě)的。

　　关于主谓双宾和主谓宾(bīn)宾补的区别 例子，主谓宾双宾和主谓(wèi)宾宾补以及主(zhǔ)谓双宾和(hé)主谓宾(bīn)宾补的区(qū)别(bié) 例子，主谓双(shuāng)宾跟主谓(wèi)宾宾补的区别，主谓(wèi)宾双宾和主谓宾宾补，主谓(wèi)双宾(bīn)和(hé)宾补的讲解，主谓双宾和(hé)主谓宾(bīn)补有什(shén)么(me)区别等问题(tí)，小(xiǎo)编将为你整理以下(xià)知(zhī)识：

主谓双宾和主谓宾宾补的区别 例子(zi)，主谓宾双宾和主谓宾宾补

　　而主(zhǔ)谓宾宾补中的(de)补语是用(yòng)来补充(chōng)说明宾语的。

　　这是从概念区分的(de)。

　　2、“主(zhǔ)谓宾补”中，如(rú)果将主谓去掉，宾语和补语是存在(zài)逻辑关系的，加入助(zhù)动词(cí)可以(yǐ)构成(chéng)一个完整的(de)句子。

　　宾(bīn)语从句的语序无论主句是陈

　　1、主谓双宾中两个宾语都(dōu)与主语(yǔ)联系，是(shì)主语(yǔ)动作的承受者(zhě)。

　　而主谓宾宾补中的补语是用(yòng)来补充说(shuō)明宾语的。

　　这是从概念(niàn)区分的。

　　2、“主谓宾补”中(zhōng)，如果(guǒ)将主谓去掉，宾语和补语是存(cún)在逻辑关系的，加佳明运动手表是哪个国家的 佳明手表属于什么档次(jiā)入助动词可以构成一个完(wán)整的句子。

　　无(wú)论主(zhǔ)句(jù)是陈述句还是(shì)疑(yí)问句，宾(bīn)语(yǔ)从(cóng)句都必须使用陈述语序，即“主句+连词(cí)+宾语从句(主(zhǔ)语(yǔ)+谓语(yǔ)+……)”句式。

　　根据(jù)连(lián)接词在从句中所担任的(de)不同成分，可分为以下(xià)四种(zhǒng)：

　　1)连接词+谓语。

　　连(lián)接词在(zài)从(cóng)句中(zhōng)作(zuò)主(zhǔ)语。

　　常见的(de)连接词有： who，what，which等(děng)。

　　如：

　　Could you tell me who knows the answer，please?你能告(gào)诉我谁知道答(dá)案吗?

　　The small children don't know what is in their stockings.这(zhè)些小孩子(zi)不知道袜子里有什(shén)么东西(xī)?

　　2)连(lián)接(jiē)词+名词+谓语。

　　连接(jiē)词在从句中作主语的定语。

　　常见的连接词有：whose，what，which，how many，how much等。

　　如：

　　He asked whose handwriting was the best in our class.他问我们班上谁的(de)书法最好。

　　The teacher asked us how many people there were in the room.老师问(wèn)我们房间里(lǐ)有多少人。

　　3)连(lián)接词+主语+谓语。

　　连接(jiē)词(cí)在从句中作宾(bīn)语、状语或表语。

　　常(cháng)见的(de)连接词有：who(m)，what，which，how many，how much， when，why，how，where，if /whether(在(zài)句中(zhōng)不充当任何成分)等。

　　如：

　　He hasn't decided if he'll go on a trip to Wuxi.他还没决定是否去无锡旅行。

主谓双宾和主谓宾补的区(qū)别？

　　主谓(wèi)宾宾---两个宾语都(dōu)和动词(cí)有关系(xì),都(dōu)是动(dòng)词的发(fā)生对象,但两(liǎng)个宾语(yǔ)之间无(wú)逻辑(jí)关(guān)系 ；主谓宾宾补中，宾语和补语有(yǒu)逻(luó)辑上的(de)主(zhǔ)谓关系(xì),或者补语(yǔ)是修饰宾语。

　　主谓双(shuāng)宾中两个(gè)宾语都与主语联系，是主语动作的承受者。

　　而主谓宾宾补中(zhōng)的补语(yǔ)是用来补充说明宾语的。

　　这是从(cóng)概念区分的。

• 　　主+ 谓+ 间宾+ 直宾(bīn)I made Tom a cake.= I made a cake for Tom.I bought my mother a bag.= I bought a bag for my mother.

• 　　主(zhǔ)+ 谓+ 宾+ 宾补I find English easy.I find her an angel.区分这两种结构：I made John our chairman.I made John a cake.方法很简(jiǎn)哪仔猜单：在宾语(yǔ)后(hòu)加(jiā)上be动词，若能构成(chéng)完整句(jù)子，则是补戚枯(kū)足语(yǔ)。

  　　比如我们可(kě)以说John is our chairman. 所(suǒ)以上句中的our chairman是宾语补足语无法构成(chéng)完整(zhěng)的(de)句子，则(zé)为直接宾(bīn)语。

  　　比如我们不(bù)能说：John is a cake. 所以a cake 是直接宾语。

• 　　主(zhǔ)谓双宾(bīn)结构就(jiù)是主语+谓语+直接宾语(yǔ)+间(jiān)接宾语，例如：my father will buy a walkman for me，主谓宾宾补即是主语+谓语(yǔ)+宾语(yǔ)+宾语补足语。

  　　例如：let me alone

　　主谓(wèi)双宾，两个(gè)宾语之间(jiān)没的(de)联(lián)系，而主谓宾宾补，宾(bīn)语和宾语补(bǔ)足语之间可以构成一个完整的句子，像楼(lóu)上的那句。

　　ME和A BOOK之间没的联系，the room和warm是可(kě)以(yǐ)构成句子“the room is warm”的(de)。

　　双宾一(yī)般格式(shì)为sb. + 佳明运动手表是哪个国家的 佳明手表属于什么档次sth.，宾(bīn)语(yǔ)和(hé)宾补(bǔ)一般(bān)格(gé)式(shì)是sb./sth + adv/adj/非完整类句子结李型构等。

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