考(kǎo)高中历史教师资格证需要考哪些科目，历史教师(shī)资格(gé)证需要考哪些(xiē)科目和内容是(shì)在(zài)笔(bǐ)试环节的考试科(kē)目是一(yī)样的，具体如下：非统考地区：高等学校：《教育(yù)学》、《教育(yù)心理学》、《教师(shī)职业(yè)道德》、《教育法规(guī)概(gài)论》、《教学技能理论与实践》、《教学方法(fǎ)导(dǎo)论》、《职业(yè)道德规范与专业标准解读》的(de)。

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考高(gāo)中历史教师资格证需要考哪(nǎ)些科(kē)目(mù)，历史教(jiào)师资格证需要考哪些科目(mù)和内容(róng)

　　1、在笔试环节的考试科(kē)目是一样的(de)，具体如下(xià)：非统考地区(qū)：高等学校：《教育学》、《教育心理学》、《教师职业(yè)道德(dé)》、《教育法(fǎ)忠孝仁义礼智信24个字顺序，忠孝仁义礼智信24个字的含义规概论》、《教学技能理(lǐ)论与(yǔ)实践》、《教学方法导论》、《职业道德规(guī)范与专业(yè)标准解读(dú)》。

　　中(zhōng)等职业学校：《教育学(xué)》、《教(jiào)育心理学(xué)》、《教师职业道德》、《教育(yù)法(fǎ)规概论》、《教(jiào)学技能理论(lùn)与实践》、《学生与团队管理概论》、《职业道德(dé)规范与专业标(biāo)准解读》。

　　高级中(zhōng)学、初级中学：《教育学》、《教(jiào)育心理学》、《教师职(zhí)业道德》、《教育法(fǎ)规概论(lùn)》、《教学技能理论与实践》、《教学方法导(dǎo)论(lùn)》、《学生与团队管理概论》、《职业道德规范与专业标准(zhǔn)解读》。

　　小学(xué)：《教育学》、《教(jiào)育(yù)心理学》、《教师职业道德》、《教育法规概论》、《教学(xué)技能(néng)理论与实践》、《教学(xué)方(fāng)法(fǎ)导论(lùn)》、《学生与(yǔ)团队管理概论》、《职业道(dào)德规范与专业(yè)标准解读》。

　　统考地区：幼儿园：综合(hé)素质+保教知识与(yǔ)能力小学：综合素(sù)质+教育教学知识与能(néng)力中学：综合素(sù)质(zhì)+教育知识与能力+学科知识与能力2、报考条件：报考条件：大三(sān)及以(yǐ)上(其中山东、浙(zhè)江只有毕业班可以参加)报考对象：师范生、非师范(fàn)生、已毕(bì)业社(shè)会人员具(jù)有所(suǒ)报教师资格种类(lèi)的相应学(xué)历：幼儿(ér)教师(shī)：具备幼(yòu)儿师范学校(xiào)毕业或(huò)大专(zhuān)以上学历小学(xué)教师：具备(bèi)大(dà)学(xué)专科毕业(yè)及其(qí)以上学历初中教(jiào)师：具备大学本科毕业及(jí)其以上(shàng)学历高中(zhōng)教师：具(jù)备大(dà)学本科毕业及其以上(shàng)学(xué)历中职教(jiào)师(shī)：具(jù)备大学本科及以上学历参加教育学、心理(lǐ)学理(lǐ)论考(kǎo)试并获得合(hé)格成绩(jì)；

　　通过国(guó)家语委的普通话测(cè)试（二级乙等以上(shàng)）；

　　通(tōng)过课堂教学技(jì)能测试；

　　体(tǐ)检合格。

高中历史教师资(zī)格证考(kǎo)试科(kē)目与内容

　　高中历史分(fēn)别考综(zōng)合素质（中学）、教育知识与能力、历史学科知识(shí)与(yǔ)教学能力（高级中(zhōng)学）。

　　报(bào)考高中历史教(jiào)师资格证必(bì)须具备高等师范本科院校(xiào)或者其他大学(xué)本(běn)科毕(bì)业及其(qí)以上(shàng)学历。

　　中(zhōng)学历史教师(shī)资格证考试比较简单(dān)，中学历史教(jiào)师资格证笔试考试科目是综合素质、教育知识与能力、学(xué)科知识与教学能力这(zhè)三门(mén)科目。

　　一般教师(shī)资格中忠孝仁义礼智信24个字顺序，忠孝仁义礼智信24个字的含义学历史的考(kǎo)点是：重大的历史(shǐ)事件、重(zhòng)要的历史人物(wù)；中国(guó)传(chuán)统的(de)天(tiān)文历法、汪搜思想文化以及民俗节(jié)日等等。

　　历(lì)史学科知识(shí)考历(lì)史学科的(de)知识与能(néng)力。

　　掌握历(lì)史(shǐ)学科的基(jī)本理论(lùn)和基础知识，了解认识历史的基本(běn)方(fāng)法，并(bìng)能(néng)够在高中(zhōng)历史教学中有效地(dì)运用这(zhè)些(xiē)理论、知(zhī)识及方法等等。

　　经验总结

　　（1）备(bèi)考要提前两个月，大学里平(píng)时要(yào)上课和各(gè)种事(shì)情，前一个月(yuè)主要梳理一(yī)遍(biàn)所(suǒ)有科目的重难点并整理(lǐ)出来，可以单独弄成(chéng)电子稿，然后打印(yìn)出(chū)来(lái)。

　　同时边背诵(sòng)知识点(diǎn)，特(tè)是(shì)教育(yù)知识与能(néng)力(lì)，理(lǐ)论多，需(xū)要花时间处理繁杂(zá)的信(xìn)息，还有备考文史类的，最好早点(diǎn)复习专(zhuān)业知识(shí)点。

　　（2）考前一个月主要是背诵。

　　督促自己尽量每天7:00左右起床(chuáng)去图(tú)书(shū)馆背书，然后下午没事又没课也可以背诵，晚上(shàng)就写写(xiě)真题。

　　（3）综合素质这一科，可以梳理(lǐ)了重难(nán)点后，放在(zài)最后背，只需(xū)要(yào)背学生观(guān)、教师观(guān)、教(jiào)师职业道(dào)德规范，历年真(zhēn)题材料分析题部分(fēn)都只考这(zhè)些(xiē)方面。

　　选择题方面，比较(jiào)有难度的是涉及法律法规这一块，包括教师法、义务教育(yù)法(fǎ)、未(wèi)成年人(rén)保(bǎo)护法、预防未成年人犯罪法等，考前要多熟悉(xī)。

　　还有一块是文(wén)化常识，因(yīn)为(wèi)范(fàn)围太广的(de)，可能个人知识广度有限，我是觉得比较难。

　　作文的(de)话，一定要写满1000个(gè)字，要(yào)有结束语，“总之……”这(zhè)类概括性语(yǔ)句。

　　（4）教育知识与能力(lì)这一科，我认(rèn)为(wèi)是多(duō)背多熟悉知识点迅歼就好了，答主观题注意辩证思维和(hé)适(shì)当拓展(zhǎn)来(lái)写。

　　重难点、高频考(kǎo)点我(wǒ)从头到(dào)尾整体地背(bèi)了有3遍，因为后来(lái)我做(zuò)题时又补充了不少(shǎo)知识点(diǎn)，又(yòu)得牢固新记(jì)忆的信(xìn)息(xī)，避免(miǎn)知识遗忘或混淆。

　　（5）非历困昌历史(shǐ)学专(zhuān)业备考时，要总体(tǐ)熟悉下高中历史知识(shí)，配合(hé)中公(gōng)教材或网课强化记(jì)忆。

　　最后，祝成功。

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