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小说中反复的作用和表达效果,反复的作用和表达效果答题格式 文学士学位与理学士学位的区别,文学学士学位和理学学士学位

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文学士学位与理学(xué)士学位的区别(bié),文(wén)学(xué)学士学位和理(lǐ)学学士学位

  Bachelor of Arts (BA)文(wén)学士(shì)学位(wèi)

  文学士学位(wèi)要求学生在专(zhuān)业方向内涉猎更广,要求学(xué)生选择诸如人文、文学、历(lì)史、社会(huì)科学、传播学或(huò)外语等文科课(kè)程。

  学生可在(zài)各(gè)种学科的课程(chéng)中选择以使教(jiào)育更贴近学(xué)生兴趣(qù)。

  BA 在某个专业(yè)方向内提供(gōng)范(fàn)围更广的教育,因(yīn)此(cǐ)学分(fēn)要求低于理学士学(xué)位。

  例如,华盛顿大学(UW)提(tí)供的心理学文理学士(shì)学位中(zhōng),BA所要求的数学及统计学(xué)课程比BS少。

  Bachelor of Science (BS)理学士(shì)学位

  理学士学位(wèi)使学生更专注于专(zhuān)业方向内的某(mǒu)一(yī)领域,因此总体来说比文学士学(xué)位要求学分更(gèng)多。

  理学士学(xué)位对学生(shēng)在特(tè)定(dìng)领(lǐng)域研究(jiū)深度要求更(gèng)高,学生少(shǎo)有选择(zé)非本专业课程的机会,往(wǎng)往是诸如工程学(xué)、科技、数学、计(jì)算机科学、护理学及生(shēng)物化(huà)学等学科,尽管如(rú)此,许多学校也提供其他特定领(lǐng)域的理学士学位,诸如(rú)东北大学就(jiù)提(tí)供音乐(lè)方(fāng)向的音乐产(chǎn)业理(lǐ)学士学位。

  文(wén)学士学位(wèi)与理学士学位(wèi)没有高低之(zhī)分,如(rú)何选择(zé)完全取决(jué)于你希望(wàng)获得更广还(hái)是(shì)更深的教(jiào)育,所(suǒ)以(yǐ)在做(zuò)决定之前要多花些时间了解自己感兴趣的项目。

  研究生MA,MS,同(tóng)上。

  MS 是通常说的"理科硕士“(相对MA-文科硕士);

  Mxx(Master of xxx)则称作“专业硕士”(Professional Degree),即某一领域里的硕士学(xué)位。

  这(zhè)两种学位(wèi)在修课方面(miàn)也各有侧重。

  前者MS注重理论研究(jiū),后者Mxx为应用型理论研究(jiū)。

  虽然(rán)毕业后两者的学术等级相当,但(dàn)前者多以 Scientist 相称,而后者多为工程师等(děng)专业职(zhí)称。

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文学士和理学士的区别(bié)

  文(wén)学士(Bachelor of Arts)和理学(xué)士(Bachelor of Science)是以文(wén)理教(jiào)育为核心的美国(guó)大学本科教(jiào)育中两个最为重要的学位设置(zhì)。

  同学在选(xuǎn)专业(yè)方面常常为此困惑,不(bù)知应该选BA还是BS,这里把(bǎ)他(tā)们间的共同点和不同点加以(yǐ)归纳,希望对你们(men)有所帮助(zhù)。

  文学(xué)士(BA)和理学(xué)士(BS)的相同点:

  注重通识(shí)教育和专业(yè)教育并重的教育理念(niàn),无论(lùn)是文学士还是理学士专业要求学生完(wán)成数学和(hé)自然科学、社会科(kē)学、艺(yì)术和人文科(kē)学的本科教育基(jī)础课(kè)程

  除了通识教育课程和专业课程外,为学(xué)生提供选修课满足学生自身(shēn)发(fā)展(zhǎn)的要(yào)求.

  2. 文学士 – Bachelor of Arts Degree:

  通常专(zhuān)业方向较为笼(lóng)统,不像理学(xué)士.

  毕业要求:至少120个学(xué)分(credit hours),120个学分中包括至少24个专业学(xué)分,24个专业学分中至少(shǎo)包括12个学分是(shì)大(dà)三或大(dà)四水平的课(kè)程。

  文(wén)学士(shì)通(tōng)常(cháng)授予的(de)专业方向包(bāo)括:语言、文学、历史或其它人文科学专业(例如(rú)哲学、宗教学、古典学等).

  3. 理(lǐ)学士 - Bachelor of Science Degree:

  通常(cháng)专业(yè)方向为一个特定的技(jì)术领域.

  毕(bì)业要(yào)求(qiú):至少120个(gè)学(xué)分(credit hours)小说中反复的作用和表达效果,反复的作用和表达效果答题格式,120个学分(fēn)中(zhōng)包括至少(shǎo)36个(gè)专(zhuān)业学分,36个(gè)专(zhuān)业学分(fēn)中至少包括(kuò)18个学(xué)分是(shì)大(dà)三或(huò)大四水平的课程。

  理学士(shì)通常授予的专业方向包括: 物理、生物(wù)、化学、工程、农业等(děng)。

  总结:

  理学士以数学和科学为(wèi)基础,注(zhù)重培养学生的逻辑思维能(néng)拆滑力、数理推导能力和(hé)分析(xī)问题能力的培养,文学士以(yǐ)人文科学为基础,注重培养学生(shēng)的思想、精神(shén)、文化认(rèn)知(zhī)、语言沟通等。

  在同一个专业下的BA和(hé)桐弯(wān)BS方面,通常BS的课程设置中有更(小说中反复的作用和表达效果,反复的作用和表达效果答题格式gèng)多以数理为基础的(de)课程,例如BS Economics中(zhōng)的定量技能(Quantitative Skills),而BA Economics则要(yào)求学生(shēng)学习一门外语(yǔ),这个要求(qiú)通常在BS中是不要求的。

  如果学生有计(jì)划(huà)读局御闷研的话,更(gèng)适合选择BA;如计划毕业后工(gōng)作(zuò)(从事经(jīng)济分(fēn)析性工作(zuò)的话)的话(huà),更(gèng)适合选择BS。

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