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bno护照是什么意思 bno护照是英国国籍吗 校园暴力的主要表现是什么意思,校园暴力表现在哪几个方面

  校园暴力(lì)的主要(yào)表(biǎo)现(xiàn)是什(shén)么意思(sī),校园暴力表现在哪几个方面是校园欺(qī)凌不一定在校园(yuán)内发生,放学后同学间的欺负(fù)行为也(yě)算在内的。

  关(guān)于校园(yuán)暴力的主(zhǔ)要表现是什么意思,校园暴力表现在哪几个(gè)方面(miàn)以及(jí)校(xiào)园暴力(lì)的(de)主要表现是什么意思,校园暴(bào)力的主要表现是什(shén)么(me),校(xiào)园(yuán)暴力表现在哪(nǎ)几个方面,校园暴(bào)力具(jù)体表(biǎo)现(xiàn),校(xiào)园暴力(lbno护照是什么意思 bno护照是英国国籍吗ì)的五种行为等问题,小编将(jiāng)为你整理以(yǐ)下知识:

校园暴力的主(zhǔ)要(yào)表(biǎo)现(xiàn)是什么意思(sī),校园暴力表现在哪几个方面(miàn)

  校园欺凌不一定在校(xiào)园内发生,放学后(hòu)同学间(jiān)的欺负行为也算在内。

  其(qí)主要表现是(shì)身体强壮的(de)学(xué)生欺负弱小的学生,令其在(zài)心灵及肉体上感到痛苦(kǔ)。

  校(xiào)园欺凌通常都是重复发(fā)生,而不是单一的偶发事件。

  有时是(shì)一人欺负一(yī)人;

  有时集(jí)体欺负一人。

  通常(cháng)欺凌(líng)者不觉得自己有错,而且受害(hài)者怕事,默默承受而(ér)不敢反抗和(hé)告发欺凌者。

  因(yīn)此,恶性循环导致受害者的身心深受煎熬。

  校园欺(qī)凌的形(xíng)式:

  1、肢体欺凌(líng)

  推撞、拳打(dǎ)脚踢(tī),扇(shàn)打以及(jí)抢(qiǎng)夺财物等,是容(róng)易(yì)察觉欺凌形式(shì)。

  2、言语欺(qī)凌

  当众嘲笑、辱骂以及替(tì)别人取侮辱性绰号等,是不容易察觉的欺凌形(xíng)式。

  3、社(shè)交欺凌

bno护照是什么意思 bno护照是英国国籍吗>  孤(gū)立、杯葛以及令(lìng)其身(shēn)边没有朋友(yǒu)等,是不容易察觉的欺凌形式。

  4、网络欺凌(líng)

  在(zài)网络(luò)发(fā)表对受害者不利的网络言论、曝光隐私以及对受害者的照片(piàn)进行恶搞(gǎo)等,是(shì)容易察觉欺凌形式。

  扩展资料(liào):

  相关治(zhì)理方案:

  1、北京解(jiě)决校园(yuán)欺(qī)凌

  2018年7月5日北京为(wèi)解决校(xiào)园欺凌,教育部首先发(fā)布北(běi)京市中小学欺凌治(zhì)理方案公布:发生(shēng)校(xiào)园(yuán)欺凌须限时上报。

  在教育部等部门发布(bù)的(de)《加(jiā)强中(zhōng)小学(xué)生欺凌综(zōng)合治(zhì)理方案》中要求,学校在(zài)启动调查处理程(chéng)序10日内(nèi)须完(wán)成调查,而在(zài)此(cǐ)次(cì)北京市(shì)各区公布的实施(shī)方案(àn)中(zhōng),除(cbno护照是什么意思 bno护照是英国国籍吗hú)了对调(diào)查(chá)时间有要求外,对于事件的及时上报也(yě)做出了严格的时间要求(qiú)。

  2、10分钟(zhōng)内须向上级部门口头汇(huì)报

  例如北京市东(dōng)城(chéng)区(qū)在实施方案(àn)中(zhōng)明(míng)确提(tí)出(chū),如(rú)发生欺凌(líng)事件(jiàn),各校要(yào)在10分钟内向(xiàng)上级单(dān)位进行口头汇报,2小时内递交(jiāo)详细文字材料并(bìng)随时(shí)汇报工作(zuò)进展。

  3、情节(jié)严重学校直接与司法部(bù)门(mén)对接

  与(yǔ)东城区类似,海淀区除了要求30分(fēn)钟内口头上报区教委外,对于情节较为严(yán)重的(de),还要求学校要与属地(dì)派出所、司法等部门进行(xíng)对(duì)接。

校园(yuán)暴力的表现有(yǒu)哪些

  校园暴力的表现具(jù)体如下(xià):

  1、叫(jiào)受害者(zhě)侮(wǔ)辱(rǔ)性绰号;指责受害者无(wú)用(yòng)。

  粗言(yán)秽语、喝骂(mà);

  2、对受害者的重(zhòng)复的(de)物理攻(gōng)击,身(shēn)体或物件。

  拳打脚踢、掌-掴(guāi)拍打(dǎ)、推撞(zhuàng)绊倒、拉扯头发;

  3、干(gàn)涉受(shòu)害者的(de)个人财(cái)产(chǎn)、教科书、衣(yī)裳等(děng),损坏,冲没或(huò)通(tōng)过他们嘲笑受(shòu)害者(zhě);

  4、欺凌者(zhě)明显(xiǎn)地比(bǐ)受害者(zhě)强,而(ér)欺凌是在受害者(zhě)未能(néng)保护自己(jǐ)的情况下发生(shēng);

  5、传漏(lòu)租播关(guān)于受害(hài)者的(de)消(xiāo)极(jí)谣言和(hé)闲话;

  6、恐(kǒng)吓、威(wēi)迫受(shòu)害者(zhě)做他(tā)或她(tā)不(bù)想要做的散搜(sōu)纳,威胁受(shòu)害者(zhě)跟随命令;

  7、让受害者遭(zāo)遇麻烦,或(huò)令受害(hài)者(zhě)招(zhāo)致处分(fēn);

  8、中伤、讥讽(fěng)、贬抑评论受害者的体(tǐ)貌(mào)、性取向(xiàng)、宗教(jiào)、种族、收入水平、国籍、家人或其他;

  9、孤立、排挤受害者;

  10、敲诈:强索金(jīn)钱或物品(pǐn);

  11、画侮辱画;

  12、网(wǎng)上欺凌,即在网志或论(lùn)坛上发表具(jù)有人身攻击成份的言论(lùn)。

  【法律依据】:

  《中(zhōng)华人民共和(hé)国民法典》第一千二百条

  限制民事行为能力人在学校或者其他教育(yù)机构学习、生(shēng)活期间受到人身损害,学校或者其(qí)他教(jiào)育机构(gòu)未(wèi)尽到教(jiào)育、管理(lǐ)职责的(de),应当承担(dān)侵权(quán)责任(rèn)。

  第一千二百零一(yī)条

  无民事行为(wèi)能力人(rén)或(huò)者限制民事(shì)行为能力人(rén)在幼(yòu)儿园、学校或(huò)者其他教育机构学习、生活期间,受到幼儿园、学校或者其(qí)他(tā)教育机(jī)构以(yǐ)外的第三人人身(shēn)损害(hài)的,由第三人(rén)承担侵权责任;幼(yòu)儿园(yuán)、学(xué)校或(huò)者其他教育机构未尽到(dào)管理职责(zé)的(de),承担相应的补充责任(rèn)。

  幼儿园、学校或者其他教育机构承担(dān)补充责(zé)任后(hòu),可以向第三(sān)人追偿。

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