小说中反复的(de)作用和表达效果，反复的作用和表达效果(guǒ)答题格式是反复的作用和表达效果(guǒ)分别是：一、作(zuò)用：强调，增强语气或语势的。

　　关于小说中反(fǎn)复的(de)作用和表达效果，反复的(de)作(zuò)用和表达效果答(dá)题格式以及(jí)小说(shuō)中反复的(de)作用和表达效果(guǒ)，情节反复的作用和表达效果(guǒ)，反复(fù)的作用(yòng)和表达效果答题格式，反复的(de)作(zuò)用和表达(dá)效果举例，反复(fù)的作(zuò)用和表达效果有区别吗等问(wèn)题，小编(biān)将(jiāng)为你整理以下知(zhī)识：

小说中反复的作用(yòng)和表达效果，反复的(de)作用(yòng)和表达效果答题格式

　　一、作用：

　　1、强调(diào)，增强语气或(huò)语势。

　　2、起到(dào)反(fǎn)复咏(yǒng)叹，表达(dá)作者强烈情感的作用(yòng)。

　　3、使诗文的格式整齐有(yǒu)序，而又回环起伏，充满(mǎn)语言美。

　　二、表达(dá)效果(guǒ)：

　　1、渲染气氛(fēn)，创设(shè)意境。

　　2、能突出景物(wù)的特征，使(shǐ)人如见其形，突(tū)出形象性。

　　反(fǎn)复的概念：

　　反复就是(shì)根据表达(dá)需要，有意让句子或词语重复出现的修辞方法，反(fǎn)复就是为了强调(diào)某种意思(sī)，突出某种情感，特意重复使用某些词(cí)语、句子(zi)或者段落等。

　　反复(fù)的类型：

　　1、词(cí)语(yǔ)反复(fù)：

　　为凸(tū)显某种感情或某(mǒu)种行为(wèi)，连续两次以(yǐ)上使(shǐ)用同(tóng)一词(cí)语，达(dá)到(dào)强调的目的。

　　例句：沉默呵(hē)，沉(chén)默(mò)呵！不在沉默(mò)中爆发，就在沉默中(zhōng)灭(miè)亡(wáng)。

　　——鲁迅《记念刘(liú)和珍(zhēn)君》

　　简(jiǎn)析：鲁迅先生在这里(lǐ)多次(cì)使用“沉默”一词(cí)，表达自己对(duì)政府的愤怒和(hé)对民众觉醒(xǐng)的期盼(pàn)之情。

　　2、词组或句子反复：

　　有(yǒu)时为了表(biǎo)达内容或结构安排的需要，要连续两(liǎng)次以(yǐ)上使用(yòng)同一个词组或句子(zi)。

　　例句：大山(shān)原来是这样的！月亮原(yuán)来是这样的(de)！核桃树原(yuán)来是这样(yàng)的(de)！香雪走(zǒu)着(zhe)，就像第(dì)一次认(rèn)出养育她成人(rén)的山谷。

　　——铁凝《哦，香雪》

　　简(jiǎn)析：这里连续三次(cì)反复使用(yòng)“原来(lái)是这(zhè)样的”，表明了香雪此时的快乐心情(qíng)。

　　3、语段反复：

　　此类型在(zài)诗(shī)歌(gē)和小说(shuō)中(zhōng)最(zuì)为常(cháng)见。

　　例句：鲁(lǔ)迅(xùn)在小说《祝福》中，不惜笔墨，连续两次重复以“我(wǒ)真傻，真的”开头的一大段。

　　简(jiǎn)析：通过反(fǎn)复的强调，一(yī)方面表达祥林嫂丧(sàng)夫失子后的痛苦心情，同时也反映鲁(lǔ)镇上的人(rén)们对她的冷(lěng)漠，有力地批判了摧残中国劳动(dòng)妇女的封建(jiàn)礼(lǐ)教。

反复(fù)的作用答题(tí)格式

　　反复(fù):突出思想,强调(diào)情(qíng)感;承上启(qǐ)下，层次清晰;多次强调，增强感(gǎn)染(rǎn)力。

　　加(jiā)强语气。

　　借代:以简代繁，以实代虚，以奇代凡。

　　答题(tí)格(gé)式:强调，加强语气(qì)等;

　　其他修辞手(shǒu)法及(jí)答方差分析英文缩写，方差分析英文翻译(dá)题格式:

　　比(bǐ)喻:化平(píng)淡为生动，化深奥为浅显，化抽象(xiàng)为具体。

　　答题格(gé)式:生动形象(xiàng)地(dì)写出(chū)了+对象+特性。

　　生动形(xíng)象地表现出了(le)……，表达了……情感。

　　拟人:化物为(wèi)人，拉近距(jù)离,亲(qīn)切自然:便于对话,交流情感。

　　答题格式:生动形(xíng)象地写出了+对象+特性。

　　生动形象(xiàng)地(dì)表现(xiàn)出(chū)了.……，表达(dá)了……情感。

　　排比:内容(róng)集敏(mǐn)升中，增强气势(shì);叙事透辟(pì)，条(tiáo)分(fēn)缕析;语气强劲(jìn),抒情强烈。

　　答(dá)题格式:强调了+对(duì)象+特性(xìng)

　　表现(xiàn)了.……，抒发(fā)了……，增强(qiáng)了语势，加强(qiáng)了感情。

　　夸张(zhāng):烘托气氛，增强感(gǎn)染力，增强联(lián)想;创造气(qì)氛，揭示本质，给人以(yǐ)启示。

　　反问(wèn):加强(qiáng)语气，增强语(yǔ)势，表达了(le)(的情感(gǎn))，使(shǐ)文(wén)章有(yǒu)起伏(fú)。

　　答题格(gé)式:强调，加强语气等;

　　设(shè)问:自问自(zì)答，引起读者颤(chàn)拿颂(sòng)茄郑的注意和思考，使(shǐ)文章有起伏。

　　答题格式(shì):强调(diào)，加强(qiáng)语(yǔ)气等;

　　对(duì)比:使所表现的方差分析英文缩写，方差分析英文翻译事物特征或所(suǒ)阐(chǎn)述的(de)道理观点更鲜明、更突(tū)出。

未经允许不得转载：IDC站长站，IDC站长，IDC资讯--IDC站长站 方差分析英文缩写，方差分析英文翻译