小学生用HB还是2B铅笔(bǐ)好，小学生用(yòng)hb铅笔(bǐ)还是2h铅笔是小学生HB的铅笔好的(de)。

　　关于小学(xué)生(shēng)用(yòng)HB还(hái)是2B铅笔(bǐ)好，小学生用(yòng)hb铅笔还是(shì)2h铅笔以及小(xiǎo)学生用HB还是2B铅笔好，小学生平(píng)时用2b铅笔还是hb铅笔更(gèng)好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔，小学生(shēng)用hb铅(qiān)笔好还是(shì)用2b铅笔好(hǎo)，小学生(shēng)用(yòng)2b还是(shì)hb的铅笔等问题，小编将(jiāng)为你(nǐ)整理以下(xià)知(zhī)识(shí)：

小学生用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅(qiān)笔还是2h铅笔

　　H类铅笔(bǐ)，笔芯硬度相对较高，适合用于界面相对(duì)较硬du或(huò)粗糙(cāo)的物体，比(bǐ)如木工(gōng)划线，机械制图(tú)等(děng)。

　　H是Hardness的缩写，意思是"硬"，B是Black的缩写(xiě)，意思是(shì)"黑"，如2B,5B。

　　数字越大(dà)，说(shuō)明写出的字越黑越软，HB的(de)是意(yì)思"硬"和"黑"各占一半，属中性笔。

　　笔芯分类：

　　按照(zhào)笔芯的硬度来定的,从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳(tàn)的同素异形(xíng)体(tǐ)之一石墨(mò)做笔芯的。

　　铅笔(bǐ)的分(fēn)类正是按照笔芯中石(shí)墨的份(fèn)量来(lái)划(huà)分。

　　一(yī)般划(huà)分为H、HB、B三大(dà)类(lèi)。

　　其中H类(lèi)铅(qiān)笔，笔芯硬(yìng)度相对(duì)较高，适合用于界面相(xiāng)对较硬(yìng)或粗糙的物(wù)体。

　　HB类(lèi)铅笔笔芯硬度适中，适合一般(bān)情况下的书写(写字)；

　　B类(lèi)铅笔，笔(bǐ)芯(xīn)相对较软，适合绘画(尤其是素描)，其中2B铅(qiān)笔被用于填涂(tú)一些(xiē)机(jī)器可识别的卡片(piàn)，如答题卡。

　　写字与其(qí)他作(zuò)业联系紧(jǐn)密

　　写一手好字，可让人受益(yì)终生。

　　尤其对学生(shēng)来说(shuō)，学(xué)习写字(zì)实(shí)际也是(shì)一(yī)种行为规范的养成过程。

　　俗话(huà)说，好记性，不如(rú)烂笔头，在学(xué)习(xí)中，如(rú)果让孩子一边(biān)学习好(hǎo)功课(kè)，一边进行抄写练习，可以互补互益。

　　久而久之，自然形成(chéng)了(le)行为规范的养成(chéng)过程。

　　比如，一(yī)边学习(xí)课文，一(yī)边进行(xíng)生(shēng)字(zì)、词语(yǔ)和段落(luò)抄写练(liàn)习(xí)，既可(kě)以巩(gǒng)固(gù)知识，又提高了(le)写字水平。

　　特别是抄写唐诗宋词时(shí)，还可(kě)以陶冶孩子们的心灵情操。

　　确(què)实是(shì)一举多得。

　　写(xiě)字与个人(rén)的关系不可忽(hū)视

　　写字(zì)是(shì)每个人很重(zhòng)要、很基本的一项技能，当然有很多人认为(wèi)现(xiàn)在可以用打字机(jī)代替(tì)写字(zì)，写字教学不必再强调了，但日常生活中更(gèng)多时(shí)候(hòu)还是不能不靠手写的。

　　人与人的(de)交(jiāo)流(liú)，缺少不了写(xiě)字，而写字对于培养一个人的耐心(xīn)、恒心有(yǒu)着很大的助益。

　　《语文课程标准》亦指出：“识字写字(zì)是(shì)阅读和写作的基础，是1—2年级的教(jiào)学重点。

　　”笔者在从(cóng)教(jiào)过程中，也发现学(xué)生(shēng)字写(xiě)得好坏，与他的学习有很大(dà)的关联(lián)。

　　基(jī)本(běn)上来说，字写得工整、美观的学生(shēng)，他在学习时也比(bǐ)较(jiào)细心、认真，而字(zì)写得潦(lǎo)草的学生，其学习也比(bǐ)较粗心、懒散，可谓“字(zì)如其人”。

　　所(suǒ)以，清代曾国(guó)藩先(xiān)生(shēng)认为(wèi)“唯读书与写字可以变(biàn)化气质”，他对儿子的习字(zì)非常(cháng)重(zhòng)视，在(zài)家书(shū)中对于习(xí)字方(fāng)面有很(hěn)多(duō)的(de)论述。

　　曾有(yǒu)教育(yù)前(qián)辈说过致力(lì)抓好两件事(shì)，一件是(shì)扫地(dì)，一件就(jiù)是写字。

　　确实(shí)，这两件(jiàn)事都不算大事，但对于一个人一生的成长关系甚大。

小学生用铅笔HB的(de)好还(hái)是2B的好？

　　开(kāi)学后，我家最小的一(yī)个侄(zhí)子就(jiù)要上(shàng)小学了。

　　而用什么样的铅笔，则是首先要(yào)考(kǎo)虑的问题(tí)。

　　今天和(hé)各(gè)位朋友(yǒu)讨论一下(xià)铅笔(bǐ)的问题。

　　我(wǒ)记得我上小学的时候喜(xǐ)欢用HB，因(yīn)为它耐摔，都知道小孩子的东西总是(shì)容易磕磕绊绊的(de)，HB不仅(jǐn)写(xiě)字(zì)淡，而且摔(shuāi)了好几(jǐ)次，还不断，( ω )。

　　到那时(shí)2B就(jiù)跟HB完全相反了。

　　直到长大后，我才明白真理(lǐ)。

　　大概讲一(yī)下铅笔的H和B的含义，虽(suī)然(rán)大部分人(rén)都知道。

　　铅笔的铅芯(xīn)，标注(zhù)为"H"（HARD的首(shǒu)字母）的(de)表(biǎo)示硬质铅笔，"B"（BLACK的首字母）表示软质铅笔，而"HB"则表示软(ruǎn)硬适中(zhōng)的铅笔。

　　另外要(yào)说的是，B数(shù)越大(dà)铅笔就越(yuè)黑越软，比(bǐ)如4B比2B要黑要软；H数越大就(jiù)越(yuè)硬颜色越浅，4H比2H要硬要浅。

　　所(suǒ)以，如果你问有经验的(de)老司机，初学写字的小朋友用什么铅笔，大都会推荐HB，理(lǐ)由是硬度适中；加之小孩(hái)子(zi)写(xiě)字比较用(yòng)力(lì)，用HB铅笔则(zé)不易折断。

　　听起来(lái)是(shì)很有道理(lǐ)的。

　　下面(miàn)两(liǎng)图是HB铅笔效果(guǒ)。

　　我建议，第一次拿笔的(de)小(xiǎo)朋友，用2B铅笔，而(ér)不(bù)是HB！

　　我(wǒ)之(zhī)前也(yě)和(hé)大家一散握宴样，用专家的(de)口吻(wěn)给家长们推荐HB的铅笔。

　　但是(shì)，经过长时间的教学，才发(fā)现HB并不是最好。

　　如(rú)果(guǒ)一个(gè)小朋友从来没有写过(guò)字，强(qiáng)烈建(jiàn)议不要(yào)用(yòng)HB的铅笔，而是(shì)用(yòng)稍微(wēi)软一点(diǎn)，黑一点(diǎn)的2B铅(qiān)笔。

　　我先问(wèn)大家一个问题，为啥小孩子(zi)写字普遍比较用力？

　　我的解释(shì)是，因为HB的铅笔颜(yán)色太浅，而皮圆很多写字本的颜色本(běn)身(shēn)又不是太白，为了让写出来的(de)字能够看清(qīng)，小(xiǎo)朋友会不自(zì)觉加大力量，力量(liàng)大到第二页，甚(shèn)至于(yú)第三页都(dōu)留有很(hěn)深的印记，导致下一页不光滑，影响(xiǎng)写字效果。

　　同时，用力(lì)写字实在太容易让孩子疲劳。

　　并且，还有(yǒu)个更(gèng)严重(zhòng)的问题，因为(wèi)孩子的(de)骨骼(gé)发(fā)育不全，为了加大力量，只能(néng)用错误(wù)的执(zhí)笔姿势(shì)写字。

　　下面图片上这种姿势非常典型的。

　　这就是为什么一二(èr)年级(jí)小朋友执笔姿势错误(wù)率很高的原(yuán)因（在我看来(lái)冲银，铅(qiān)笔选择不当是(shì)执笔姿(zī)势不(bù)对的一(yī)个很重(zhòng)要的原因）。

　　其次(cì)，用HB的铅笔(bǐ)，铅笔反倒容易断。

　　理由也很简单，因为HB铅笔的(de)颜色(sè)浅，要想写出来的字能够看清楚就得把(bǎ)笔削尖。

　　笔太(tài)尖(jiān)，加上用力，很容易就(jiù)折(zhé)断了。

　　上面啰啰(luō)嗦嗦(suo)说了一大堆HB的(de)问题，其实(shí)答案已(yǐ)经一目了然。

　　在我看(kàn)来，没(méi)有拿过笔的小朋友，如果直接用2B铅笔，写字绝对不会像HB铅(qiān)笔那么(me)用力，而写(xiě)出(chū)来却(què)更加黑白分(fēn)明。

　　因为(wèi)不需要特(tè)别用力写字(zì)，执笔(bǐ)姿势(shì)自然也就容易正确(què)了。

未经允许不得转载：IDC站长站，IDC站长，IDC资讯--IDC站长站 53231323是什么意思？ 53231323可以弹哪些歌