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  初中(zhōng)生学习英语(yǔ)一(yī)定要注(zhù)意自己的学习方法,下(xià)面(miàn)为(wèi)大(dà)家(jiā)总结了(le)初中生(shēng)学好英语的(de)最有效方法,仅供大(dà)家参考。朗诵、背诵(sòng)英(yīng)语佳篇

  在清晨阅(yuè)读英语,每天就朗诵一篇文章即可。

  这一篇文章连续朗诵至少十遍。

  但(压缩面膜和普通面膜哪个好,牛奶泡压缩面膜可以天天用吗dàn)每一(yī)遍朗诵,都(dōu)要非常投入,就(jiù)假装自己是美国或英国的(de)电视台主持人在(zài)主(zhǔ)持节(jié)目(mù)和(hé)主播,你不是在读英语而(ér)是(shì)在用心声情(qíng)并茂地讲(jiǎng)故事(shì)。

  你会(huì)发(fā)现你一遍比一遍(biàn)朗诵(sòng)的好,这个(gè)可以快(kuài)速(sù)培养你的英语语感。

注重时态和语(yǔ)态的运用

  初中英语学习八大时态,但是(shì)重点(diǎn)考察五大时态(tài)---一般将来时、一般(bān)现在时、一般过(guò)去时(shí)、现在进行时(shí)、现在完成(chéng)时。

  语态分为主动(dòng)语(yǔ)态(tài)与被(bèi)动语态,难点在于被动语态的(de)学(xué)习。

  中考主(zhǔ)要考察一般现在时、一(yī)般将来时压缩面膜和普通面膜哪个好,牛奶泡压缩面膜可以天天用吗、一般过去时和含有(yǒu)情态动词(cí)的被动语态。

  学习方(fāng)法:理解概念,牢记公式,熟记标(biāo)志(zhì),准(zhǔn)确(què)运用。

做(zuò)作业之前(qián)先复习

  在(zài)初中英语学习中,做作业之前先复习也(yě)很重要。

  复习能巩固之前(qián)学过(guò)的知识(shí),强化学习效(xiào)果。

  每天上完英语(yǔ)课之后,对(duì)于老师布置的作(zuò)业,先不要急着去做,而是要先将当天老师讲过的(de)知识点以(yǐ)及课(kè)本(běn)上的内容(róng)仔(zǎi)细(xì)复(fù)习(xí)一遍,然后再(zài)去做作业。

  这样不仅(jǐn)能让做作业的正(zhèng)确率增高,同时(shí)也(yě)达到了温故知新的效果。

课下进(jìn)行(xíng)大(dà)量阅读

  要具备一(yī)定(dìng)的英语听、说、读(dú)、写能(néng)力,首先要掌(zhǎng)握一定的词汇(huì)量。

  快速扩大词汇(huì)量的最好办法(fǎ)就是进行(xíng)多种体裁文章(zhāng)的(de)大量阅读(dú)。

  理(lǐ)解和速度是阅读(dú)的两(liǎng)项基(jī)本功(gōng),两者缺一不(bù)可。

  语言学家和心理学家的研究证明:加深理(lǐ)解(jiě)可(kě)以加快读(dú)速;反过来,读速的加快也能(néng)加深理解。

  两者是相互(hù)促进(jìn)的。

怎样学好英语最有效的(de)方法有哪些?

  综述:学习英语最(zuì)最重要(yào)的就是词(cí)汇量。

  1.记忆单词的方法(fǎ)

  学英语最(zuì)关键的就是单(dān)词(cí)了,毕竟英语(yǔ)词句是有多个单词组成(chéng)的(de),所(suǒ)以要(yào)学会如(rú)何(hé)扩充自己单词量;大致可以通过阅读(dú)、生词记(jì)忆等方式来(lái)增(zēng)加(jiā)新词汇量,如果(guǒ)出现无(wú)法记忆(yì)的新单(dān)词(cí)或者难(nán)度较大的单词记(jì)得记录一下,并不断的去使用新单(dān)词,这样总归(guī)比你不(bù)断(duàn)的通过(guò)脑力去记忆好很多的。

  2.培养自己(jǐ)的(de)解(jiě)决问题(tí)思路

  在学(xué)槐坦铅(qiān)英(yīng)语(yǔ)的过程当中(zhōng)相信每一个人都有(yǒu)遇到过难题,而这(zhè)些难题有些(xiē)人则选择逃避(bì),有些人则选择直(zhí)视(shì),所以要学会信或如何去解决(jué)问题,养成解决问(wèn)题的思维方式(shì),要想培养(yǎng)自(zì)己解决问题的能力最好的方法就是不断的(de)给自己制造一(yī)些新的(de)问题,由(yóu)简入难的创造。

  3.学习互动(dòng)分(fēn)享

  要(yào)说英语学习(xí)的(de)最终目的(de)就是(shì)交流,因(yīn)而要想从(cóng)根本上(shàng)学好英语,交(jiāo)流就(jiù)是(shì)必不可少的,所(suǒ)以学要学会(huì)如(rú)何将自己学到的通过(guò)交流(liú)分享(xiǎng)出去,与别人(rén)多多互动交流(liú),一(yī)方(fāng)面(miàn)对自己的(de)英(yīng)语思维(wéi)方式有好处(chù),一(yī)方面也可以突破(pò)自身英(yīng)语(yǔ)交流的(de)心理障碍,时间一长也(yě)容易形成(chéng)肌肉(ròu)记忆的(de)。

  4.塑造(zào)良好的英语学习环境

  需要为自己建(jiàn)立(lì)一个固定的语(yǔ)言学习环境。

  在(zài)这样一个语言学习环(huán)境中,我们(men)会(huì)慢慢(màn)自(zì)然地学(xué)习它。

  如果一个根本不会说(shuō)英(yīng)语的人(rén)被扔到国(guó)外(wài),即使他的英语水平更差,当他回来的(de)时候,他的英(yīng)语水平(píng)铅(qiān)好也会很好。

  5.树立英语学习自信(xìn)心

  学习中最忌(jì)讳(huì)的是钓(diào)鱼三天,晒网(wǎng)两天,所(suǒ)以(yǐ)在学习的过程中。

  我们必须(xū)学会树(shù)立学习的自信,并不(bù)断地(dì)告诉自己,我们可(kě)以做到。

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