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致知在(zài)格物格物而后(hòu)致知是什么意思,致知在(zài)格物格物的意思

  “致(zhì)知在(zài)格物,物格(gé)而后知至”翻译:认识最真的本心(xīn)。

  通过(guò)伏灭革除内心不好的私欲(yù)、物欲。

  原句(jù)出自于《大学》。

  原文(wén):古之欲明明(míng)德于天下者,先治其国;

  欲治其国者,先(xiān)齐(qí)其家(jiā);

  欲齐其家者,先(xiān)修其身;

  欲修其(qí)身者(zhě),先正其心;

  欲正其(qí)心者,先(xiān)诚其意;

  欲诚其意(yì)者,先致其知,致知(zhī)在格物。

  物格而(ér)后知至,知(zhī)至而后意诚,意诚而(ér)后心正,心正而后(hòu)身修,身修而后家齐,家齐而后国治(zhì),国劳心者治人劳力者治于人这句话的意思是什么,劳心者治人 劳力者治于人是什么意思治而后(hòu)天下平(píng)。

  白话译文:古代那些(xiē)要想在天下(xià)弘扬光明正大品德的(de)人,先要治理好自己的国家;

  要(yào)想治理(lǐ)好自己的国家,先要管理好自己的家庭和家族;

  要想管理好自(zì)己(jǐ)的家庭和家族,先要修(xiū)养自身的(de)品性。

  要想修养自身(shēn)的(de)品(pǐn)性,先要端正自己的思想(xiǎng);

  要端(duān)正自己的思想(xiǎng),先要使自己的(de)意念(niàn)真诚;

  要(yào)劳心者治人劳力者治于人这句话的意思是什么,劳心者治人 劳力者治于人是什么意思想使(shǐ)自己的意念真诚,先要使自己获得知识,获(huò)得知识的途(tú)径在(zài)于认知研究万事(s劳心者治人劳力者治于人这句话的意思是什么,劳心者治人 劳力者治于人是什么意思hì)万物。

  通过对万事万物的认识研究,才能获得知识。

  获得知识后(hòu),意(yì)念才能真诚;

  意念真(zhēn)诚后(hòu),心(xīn)思(sī)才能端正;

  心思端正后(hòu),才能修养(yǎng)品性;

  品性修养后,才能管(guǎn)理(lǐ)好家庭家族(zú);

  家庭家族(zú)管理好(hǎo)了(le),才能(néng)治理好国家;

  治理好国家后天下才能太平。

  《大学(xué)》是孔子(zi)及(jí)其门徒留下来的遗书,是儒学的入门读物。

  所(suǒ)以,朱(zhū)熹把它列为“四(sì)书”之首。

  经朱熹重新编排后(hòu),分为“经”和“传”两个部分。

  其中(zhōng)“经”一章,是(shì)孔子(zi)的原话(huà),由(yóu)孔(kǒng)子的学生曾子记录;

  “传”十章(zhāng),是曾子对“经”的理(lǐ)解和阐述,由曾子的学生记录。

  文章所(suǒ)展示的,是儒学三纲八目(mù)的追求。

  它(tā)既(jì)是为达到“三纲”而设(shè)计(jì)的条目工夫,也是儒学为我们(men)所展(zhǎn)示的(de)人生(shēng)进修阶梯(tī)。

  纵览四书五经,我们发现,儒家的全部学说(shuō)实际上(shàng)都是循着这三纲八目而(ér)展开的。

  所以,抓住这三纲八目你就等于抓(zhuā)住了一把打(dǎ)开儒学大门的钥匙。

  循着这进(jìn)修阶梯一步一个(gè)脚印,你就会登堂入室,领略(lüè)儒学经典的(de)奥义。

致(zhì)知在(zài)格物,物格而后知(zhī)至,是什么(me)意思(sī)

  认识最真的本心(xīn)。

  通过(guò)伏灭革(gé)除内心不好的私(sī)欲、物欲。

  出自:《大(dà)学之(zhī)道》礼记唯(wéi)灶(zào)慎(shèn)〔两(liǎng)汉〕

  原文:

  古之欲明明德于天(tiān)下者,先治其(qí)国(guó);欲治其国者,先齐(qí)其家; 欲齐其家(jiā)者,先修其(qí)身;欲辩明修其身(shēn)者,先(xiān)正(zhèng)其心;欲正其心者,先诚其意;欲指敬诚其意(yì)者,先致(zhì)其知;致知在格物。

  物格而后(hòu)知至;知至而(ér)后意诚;意诚(chéng)而后心(xīn)正;心正而后(hòu)身(shēn)修;身(shēn)修而(ér)后家(jiā)齐;家齐而后(hòu)国(guó)治;国治而后天下平。

  翻译(yì):古代(dài)那些要想在天下弘(hóng)扬光(guāng)明(míng)正大品德的人(rén),先(xiān)要治(zhì)理(lǐ)好自己(jǐ)的国家;要想(xiǎng)治理好自(zì)己的(de)国家,先要管理好(hǎo)自(zì)己的家庭和(hé)家族;要想管理好自己的家庭和家族(zú),先要修养(yǎng)自身的品性;要想(xiǎng)修养(yǎng)自(zì)身的品性(xìng),先(xiān)要端正(zhèng)自己的心思;要想端正自己的(de)心思,先要使自己的意念真诚(chéng);要想使自己的(de)意念真诚,先要使(shǐ)自己(jǐ)革(gé)除(chú)不好的思想(xiǎng);认识最真的本(běn)心。

  通过伏灭(miè)革除内心不好的私(sī)欲、物欲(yù),而(ér)彰显(xiǎn)明(míng)德,认识本心,表里如(rú)一(yī)。

  意(yì)念才(cái)能真诚;意念真诚后心(xīn)思才能端正;心思(sī)端正后(hòu)才能修(xiū)养品性;品性修养后(hòu)才能管理好家(jiā)庭和家族;管理好家庭和家族后才能治理好国家;治(zhì)理好国家后天(tiān)下(xià)才能(néng)太平(píng)。

扩展资料

  《大学》是(shì)孔子及其(qí)门(mén)徒留下来的(de)遗(yí)书,是儒学(xué)的入门读物。

  所以,朱熹把它列为 “四书(shū)”之首。

   经朱熹重新编排(pái)后,分为“经”和(hé)“传”两个部分。

  其中“经(jīng)”一章,是孔(kǒng)子的(de)原话,由孔子的学(xué)生曾子(zi)记录;“传(chuán)”十章,是曾子对 “经”的(de)理解和阐述(shù),由曾子的学(xué)生(shēng)记录。

  文章所展示的,是儒学三纲八目的追求(qiú)。

  它既是为达到(dào)“三纲(gāng)”而设计的条目工夫,也是(shì)儒学为我们所展示的人 生进修阶梯(tī)。

   

  纵览四书五经,我们发现,儒家的(de)全部(bù)学说实际上都是循着(zhe)这三(sān)纲(gāng)八目而展开(kāi)的。

  所以,抓住这三(sān)纲八目你就等于抓住了一(yī)把(bǎ)打(dǎ)开儒学(xué)大门的钥匙(shi)。

  循(xún)着这进修阶梯一步一个脚印(yìn),你就会登堂入室,领略儒学(xué)经典的奥义。

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