音(yīn)乐教(jiào)育类包括(kuò)哪些专业类别(bié)，音(yīn)乐教育类包括(kuò)哪(nǎ)些(xiē)专业(yè)是音乐教(jiào)育类(lèi)一般(bān)特指音乐教育专(zhuān)业的(de)。

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音乐教育类包括哪些专业类(lèi)别(bié)，音乐教(jiào)育类包括哪些专业

　　该专业主要(yào)培养和造就适应社会主义市(shì)场经(jīng)济建设和教育改革发展需要的具有较好音乐素(sù)养和教(jiào)学能(néng)力的专门(mén)人才。

　　开(kāi)设(shè)此(cǐ)专业的(de)院(yuàn)校有中央音乐学(xué)院、上海音乐(lè说女的炮台是什么意思，说女生是炮台啥意思)学(xué)院、天(tiān)津音乐学院、重庆(qìng)师范(fàn)大学、西华(huá)师范大学、河北师范大(dà)学等。

音乐专业(yè)有哪些

　　音乐专(zhuān)业主要包括声乐、器(qì)乐、指挥、录音、作(zuò)曲、音(yīn)乐(lè)教育(yù)等(děng)六个专(zhuān)业，其中音乐艺考主要分(fēn)为两个方(fāng)向，一(yī)个(gè)是音乐教育类，另(lìng)一个就是音乐表演类。

　　1音乐作(zuò)曲作曲的英文是compose/composition，即“组织”的(de)compose/composition。

　　“组织”就是(shì)对素材进行(xíng)整(zhěng)合(hé)、组装(zhuāng)、创(chuàng)造性地安排(pái)与使用(yòng)。

　　早期的音乐中(zhōng)，作品必(bì)须能(néng)够顺利进(jìn)行演奏才算(suàn)完(wán)成全部的作曲工作(zuò)。

　　并且(qiě)，创作(zuò)能够演奏出来的音乐才能算是(shì)作曲。

　　随(suí)着音乐制作(zuò)（Music production）技术的发(fā)展，某些(xiē)声(shēng)部最后即便(biàn)没(méi)有实(shí)现演奏(zòu)，或者说(shuō)部(bù)分(fēn)音响(xiǎng)并不适合真(zhēn)实演奏(zòu)或无法演奏，也可通过(guò)电子设(shè)备获(huò)得(dé)想要的音(yīn)乐(lè)效果(guǒ)。

　　所以当今看来，创作某些即便没有最后的演奏步骤(zhòu)的(de)音(yīn)乐(lè)也属于作曲(qū)。

　　作曲是在完成(chéng)音说女的炮台是什么意思，说女生是炮台啥意思乐内容的创(chuàng)作(zuò)。

　　音乐中所有(yǒu)元素(sù)都(dōu)服务于音乐内容，每个声(shēng)部(bù)都(dōu)是平等的(de)。

　　任何音(yīn)乐形式（包括单声部音乐与纯打击乐音乐(lè)）至少会(huì)包含织体、曲(qū)式、编配、速度、节拍。

　　改变这(zhè)些的其中(zhōng)一个因素就(jiù)有可能改变一首音乐的内(nèi)容，明确这些才能(néng)称为(wèi)作曲。

　　和声、复调(diào)、曲式(shì)分析与管弦乐法，俗(sú)称(chēng)为(wèi)作(zuò)曲“四大件”。

　　2、音乐教育如果(guǒ)你想(xiǎng)主(zhǔ)修音乐(lè)，并且想(xiǎng)在(zài)毕(bì)业后找到一(yī)份稳定的工作，那么音乐教育是一个不错(cuò)的选择。

　　事实上这也是大多(duō)数音乐专(zhuān)业(yè)毕业生(shēng)的选择。

　　如果你想成为一名(míng)私人乐(lè)器教师或K-12音(yīn)乐教师，大多(duō)数(shù)学(xué)校(xiào)都(dōu)会要求(qiú)你有一个学士学位，而大学教师就(jiù)需要硕士(shì)或博士学(xué)位。

　　就拿(ná)美国举(jǔ)例(lì)来说，学生的音乐教(jiào)育学位(wèi)课(kè)程可以为自(zì)己在大(dà)学所在州(zhōu)的认(rèn)证做准备(bèi)，所以如果学生毕业(yè)于肯塔(tǎ)基州的音乐教育学士课程，不一定(dìng)有资格在伊利诺斯州任教。

　　而中国的情况就各有不同，每个地区每(měi)个学校的要求都(dōu)不尽相同。

　　3、音乐表演在本科(kē)和研究生阶(jiē)段，音(yīn)乐表演课程给学生时间和资源来专注于演奏音乐和磨练他们在一种主要乐器(qì)上的技(jì)能(néng)。

　　这些课程要求学生在入(rù)学前参(cān)加试镜，培训(xùn)学生成为表演家、音(yīn)乐治疗师、私人(rén)乐(lè)器教师、歌(gē)剧演唱(chàng)家、指挥家、教堂管风琴手和音乐家。

　　4、音乐(lè)制作/录(lù)音(yīn)艺(yì)术电子音乐制作(zuò)，电子(zi)音乐(lè)制作又名MIDI制作，是九十(shí)年代随着电脑的产生兴起而兴起的一种(zhǒng)在电脑上(shàng)完成制作(zuò)的音(yīn)乐，专业名称(chēng)叫(jiào)music technology,music engineering, computer music, di说女的炮台是什么意思，说女生是炮台啥意思gital music, sound design等。

　　当代音乐类最实用(yòng)、最热门的专业无疑(yí)非电子音乐制作莫属。

　　音乐技(jì)术/录音(yīn)艺术的(de)学生将学(xué)习音乐技(jì)术硕士学位所需(xū)的(de)录音、音乐(lè)制作、现场声音、电子音乐、信号处(chù)理、沉浸(jìn)式音(yīn)频、AR/VR技术、音乐认知(zhī)、音(yīn)乐信息学等领域的高级技能。

　　需要(yào)学生(shēng)在(zài)音乐技术的所有领域都拥有坚实的基础，通过与(yǔ)音乐表演和(hé)作曲专业的学生(shēng)合(hé)作，尝试在实验性音(yīn)乐(lè)与传统音乐之(zhī)间建立联(lián)系。

　　5、编曲唱作务(wù)敏锐度(dù)，以(yǐ)进入竞争激烈的(de)词曲创(chuàng)作(zuò)领域。

　　学(xué)生将参加作曲相关的(de)一对(duì)一课(kè)程，发(fā)展特定的技(jì)能和自己的风(fēng)格，并获得(dé)在(zài)不(bù)断发展的音乐产业中工作(zuò)所需要的(de)一系列工具(jù)和技术。

　　偏向于流(liú)行(xíng)音(yīn)乐方面的作曲编曲，招收的很多都是在唱歌方(fāng)面(miàn)有不错基础的学生，在软件(jiàn)的学(xué)习(xí)上(shàng)不(bù)会太过强求，更偏向于音乐的(de)创造性。

　　研究的(de)很多方面也是现代(dài)流行音乐方面的风格、创作方式等。

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