学好英语的(de)最有效方法有哪(nǎ)些呢，学好英语的最有(yǒu)效方法有哪些英(yīng)文是初中生学习英(yīng)语一定(dìng)要(yào)注意自(zì)己的学习方法，下面为大家总结(jié)了初中生学好英语的最有(yǒu)效方法(fǎ)，仅供大家参(cān)考的。

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　　在清晨阅读(dú)英语，每天就朗诵一篇文章即可。

　　这一(yī)篇(piān)文章(zhāng)连续朗(lǎng)诵至少十遍。

　　但(dàn)每一(yī)遍朗诵，都(dōu)要(yào)非常投入，就假(jiǎ)装自己(jǐ)是美国或英国的电视台(tái)主(zhǔ)持(chí)人(rén)在(zài)主持(chí)节(jié)目和主播，你不是(shì)在(zài)读英语而(ér)是在用心(xīn)声(shēng)情并茂地讲故事。

　　你会发现你一遍比(bǐ)一遍朗诵(sòng)的好，这个可以快速培养你的(de)英语(yǔ)语(yǔ)感(gǎn)。

　　初中英语学习(xí)八大时态(tài)，但是(shì)重点考察五(wǔ)大时态---一般(bān)将来时、一般现在时、一般(bān)过去(qù)时(shí)、现在进行(xíng)时、现在完(wán)成时(shí)。

　　语态(tài)分为主动语态与(yǔ)被动语态，难点在于被动语(yǔ)态的学习。

　　中考(kǎo)主要(yào)考(kǎo)察(chá)一般现在时、一般将来时、一般过(guò)去时和含有情态动(dòng)词(cí)的(de)被动(dòng)语态。

　　学(xué)习方(fāng)法：理解概念(niàn)，牢记公式，熟记标志，准确运用。

　　在初中英语(yǔ)学习(xí)中，做作业之前先复习也很(hěn)重要(yào)。

　　复习能巩固之前学过的知识，强化学(xué)习效果。

　　每天上(shàng)完英语(yǔ)课之后(hòu)，对于老师布置的作业，先不要急着去做，而是要先(xiān)将当天(tiān)老师(shī)讲过的(de)知识点以及课本上的内容仔细复习(xí)一遍，然(rán)后再去做作(zuò)业。

　　这样不仅能让(ràng)做作业的正确(què)率增(zēng)高(gāo)，同时也(yě)达到了温故知新的效(xiào)果(guǒ)。

　　要具备一定的英语听、说、读、写(方差分析英文缩写，方差分析英文翻译xiě)能力，首先(xiān)要掌握一定的词汇(huì)量。

　　快(kuài)速(sù)扩大词汇量的最好(hǎo)办法就是进行多(duō)种体裁文(wén)章(zhāng)的大量阅读。

　　理解和(hé)速度是阅读的两项基本功，两(liǎng)者(zhě)缺(quē)一不可。

　　语言学家和心理学家的研究证明：加深理(lǐ)解可以加快读速;反过来，读速的(de)加快也能加(jiā)深理(lǐ)解。

　　两者是相互促进的。

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　　综述：学习英语(yǔ)最最(zuì)重要的就是词汇量。

　　1.记忆单(dān)词的方法

　　学英语最(zuì)关键的就是单词了，毕竟英语(yǔ)词句是有多个(gè)单词组成的(de)，所以(yǐ)要学会如何(hé)扩充自己(jǐ)单词量;大致可(kě)以通过阅(yuè)读、生(shēng)词记忆等方式来增加新词汇(huì)量，如果出现无法记忆的新单词或(huò)者难度(dù)较(jiào)大的单词记得记录一下，并(bìng)不断的去使用新单词，这样总(zǒng)归比你不(bù)断的通过(guò)脑力去记忆好很多的。

　　2.培养自己的解决问题思路

　　在(zài)学槐坦铅(qiān)英语(yǔ)的过程(chéng)当中相信每一(yī)个人都有遇到过难(nán)题，而这(zhè)些难题(tí)有(yǒu)些人则选(xuǎn)择(zé)逃避(bì)，有些人则选择直视，所(suǒ)以要学会(huì)信或如何去解决问题(tí)，养成解决问题的思维方式，要想培养自(zì)己解决问题的(de)能力(lì)最好的方法就是不断的(de)给自(zì)己制造一些(xiē)新的问(wèn)题，由简入难的创造。

　　3.学习互动分享

　　要说英语学习的(de)最终目(mù)的就是交流，因而要(yào)想从根本上学好英语，交流就是(shì)必(bì)不可少(shǎo)的，所(suǒ)以学要(yào)学(xu方差分析英文缩写，方差分析英文翻译é)会(huì)如何将自己学到的通过交流(liú)分享出去，与别人(rén)多(duō)多互动交流，一方面对自己的英语(yǔ)思维方式有好处，一方面也可以突破自身英语交流的心理(lǐ)障碍，时(shí)间(jiān)一长也容易形(xíng)成肌肉记忆的(de)。

　　4.塑造良(liáng)好的(de)英语学(xué)习环境

　　需要为(wèi)自(zì)己建(jiàn)立一个固定的语言学习环境(jìng)。

　　在这(zhè)样一个语(yǔ)言学习环境中，我们会慢慢自然地(dì)学习它。

　　如果一个根(gēn)本不会(huì)说(shuō)英语的人被扔(rēng)到国(guó)外，即使他的英(yīng)语水(shuǐ)平更差，当他回来的时候，他的(de)英语水(shuǐ)平(píng)铅好也(yě)会很好。

　　5.树(shù)立英语学习(xí)自信心

　　学习中最忌讳的(de)是钓鱼三天，晒网两天，所以在学习(xí)的(de)过程中(zhōng)。

　　我们(men)必须学会(huì)树立学习(xí)的(de)自信(xìn)，并(bìng)不(bù)断地(dì)告诉(sù)自己，我们(men)可以做到。

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