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小学(xué)生用HB还(hái)是2B铅笔好，小(xiǎo)学(xué)生(shēng)用hb铅笔还(hái)是2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯硬度相(xiāng)对(duì)较高，适合用(yòng)于界面相对较硬du或粗糙(cāo)的物体，比如(rú)木(mù)工划线，机械制图等。

　　H是Hardness的缩(suō)写，意思是"硬"，B是Black的缩写(xiě)，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大(dà)，说(shuō)明(míng)写(xiě)出的(de)字越(yuè)黑越(yuè)软，HB的是意思"硬"和"黑"各(gè)占一(yī)半，属中性笔。

　　笔芯分类：

　　按(àn)照(zhào)笔芯的硬度来定的(de),从软到硬(yìng)分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔(bǐ)大多是(shì)用碳的同素异形体之一石(shí)墨做笔芯的。

　　铅笔的分类正是按照笔芯(xīn)中石墨的份量来(lái)划分(fēn)。

　　一般(bān)划分为(wèi)H、HB、B三大(dà)类。

　　其中H类铅(qiān)笔(bǐ)，笔芯硬度(dù)相对较(jiào)高，适合用于界面(miàn)相对较硬或粗糙的物(wù)体。

　　HB类铅笔笔(bǐ)芯硬度(dù)适中，适合一般情况(kuàng)下的书写(xiě)(写字)；

　　B类铅笔，笔芯相对较软，适合绘画(huà)(尤其是(shì)素(sù)描(miáo))，其中2B铅笔被用于填(tián)涂(tú)一些机器可识别的卡片，如答题卡。

　　写字与(yǔ)其他(tā)作(zuò)业联(lián)系紧密

　　写(xiě)一(yī)手好字，可让人(rén)受(shòu)益终生(shēng)。

　　尤其对学(xué)生来说，学习写字(zì)实际也(yě)是(shì)一(yī)种行(xíng)为规范的养成(chéng)过程(chéng)。

　　俗话说，好记性，不如烂笔头(tóu)，在(zài)学习(xí)中，如果(guǒ)让(ràng)孩(hái)子一边学习好(hǎo)功课，一边进行抄(chāo)写练习(xí)，可以互(hù)补互益(yì)。

　　久而久之，自然(rán)形成(chéng)了行为规范的养成过程。

　　比如，一边学习课文，一边进(jìn)行生(shēng)字、词语和段落抄写练习(xí)，既可以巩(gǒng)固知识，又(yòu)提高了写(xiě)字水平。

　　特(tè)别是(shì)抄(chāo)写唐诗宋词时，还可(kě)以(yǐ)陶冶孩(hái)子(zi)们(men)的心(xīn)灵情(qíng)操。

　　确实(shí)是一举多(duō)得。

　　写字与(yǔ)个人的关系不(bsiki老师是哪个大学的？ù)可忽视

　　写字是每个(gè)人很重要、很基本的一项技能，当(dāng)然有很多人(rén)认为(wèi)现在可以用(yòng)打字机代替写(xiě)字，写字教学(xué)不必(bì)再强调了，但日常生活中(zhōng)更多时候还是不能不靠手写的。

　　人与人的(de)交(jiāo)流(liú)，缺少不了写(xiě)字，而写字对于培养一(yī)个人的耐心(xīn)、恒心有着很大(dà)的助益。

　　《语(yǔ)文课程(chéng)标准(zhǔn)》亦指出：“识字写字是阅读和写作的基础，是1—2年级(jí)的教学重点(diǎn)。

　　”笔(bǐ)者在(zài)从教(jiào)过程中(zhōng)，也发现学生(shēng)字写得好坏，与他的学习有很(hěn)大的(de)关联。

　　基本上来(lái)说，字写得工整、美观(guān)的学生，他在学习(xí)时也比较(jiào)细心、认真，而字写得潦草的学生(shēng)，其学习也比较粗心、懒散，可谓“字如其(qí)人(rén)”。

　　所以，清代曾国(guó)藩(fān)先(xiān)生认为“唯读书与(yǔ)写字可以变(biàn)化气质”，他对儿子的习字非常(cháng)重视，在(zài)家书(shū)中(zhōng)对于习字(zì)方(fāng)面有很(hěn)多的论述。

　　曾有教育(yù)前辈说过致力抓(zhuā)好(hǎo)两件事，一件是扫(sǎo)地，一件就(jiù)是写字。

　　确实，这两件事都不算(suàn)大事，但对(duì)于一个人一生的成长关系甚大。

小学生用铅笔HB的好还(hái)是2B的(de)好？

　　开学后，我家最(zuì)小(xiǎo)的(de)一个侄(zhí)子就要上(shàng)小学了(le)。

　　而用什(shén)么样的铅笔(bǐ)，则(zé)是首(shǒu)先要(yào)考虑(lǜ)的问题。

　　今天和各位朋友讨论一下铅笔的问题。

　　我(wǒ)记得我(wǒ)上小学的时候喜欢用(yòng)HB，因为(wèi)它耐摔，都知道小(xiǎo)孩(hái)子的东西(xī)总是容易(yì)磕(kē)磕绊绊的，HB不仅(jǐn)写字淡，而且摔了好几(jǐ)次，还不断(duàn)，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完(wán)全相反了。

　　直到长大(dà)后，我才明白真理(lǐ)。

　　大概讲一下铅(qiān)笔(bǐ)的(de)H和B的(de)含义(yì)，虽然(rán)大(dà)部分(fēn)人都知道。

　　铅笔(bǐ)的铅芯，标注为"H"（HARD的(de)首字母(mǔ)）的表示硬质铅笔，"B"（BLACK的首字(zì)母）表(biǎo)示软质(zhì)铅(qiān)笔，而(ér)"HB"则表示软硬(yìng)适中的(de)铅笔。

　　另(lìng)外要(yào)说的(de)是，B数越大铅笔(bǐ)就越黑越软(ruǎn)，比如4B比2B要黑要软；H数(shù)越大就越硬颜色越浅，4H比2H要硬要浅。

　　所以，如(rú)果你问(wèn)有经(jīng)验的老司机，初学写字的小朋友用什么铅笔，大(dà)都(dōu)会推(tuī)荐HB，理(lǐ)由是硬度适中；加之(zhī)小孩子(zi)写字比较用力，用HB铅笔则不易折(zhé)断。

　　听起(qǐ)来是很(hěn)有道理的。

　　下面两图是HB铅笔效(xiào)果。

　　我建议，第一次拿笔的小(xiǎo)朋(péng)友(yǒu)，用2B铅笔(bǐ)，而不是HB！

　　我(wǒ)之前(qián)也和(hé)大家一散握宴样，用专家的(de)口吻给家长们推(tuī)荐HB的铅笔。

　　但是，经过长(zhǎng)时间的教(jiào)学，才发(fā)现HB并不(bù)是(shì)最好。

　　如果(guǒ)一个小(xiǎo)朋(péng)友从来没有写过字，强烈建议不要用HB的铅笔(bǐ)，而是(shì)用(yòng)稍(shāo)微(wēi)软一点(diǎn)，黑一点的2B铅笔。

　　我先问大家(jiā)一(yī)个问(wèn)题(tí)，为啥小孩子写字普遍比较用力？

　　我的解释是，因为(wèi)HB的(de)铅笔(bǐ)颜色太浅，而(ér)皮圆很多写字本的颜色本身又不是太白，为了让(ràng)写(xiě)出来的字能够看清(qīng)，小朋友会不自觉加大力(lì)量，力(lì)量大(dà)到第二页，甚至于第三页都留有很深的印记(jì)，导致下一页不光滑，影响写字(zì)效果。

　　同时，用(yòng)力写字实(shí)在太容易(yì)让(ràng)孩子疲(pí)劳(láo)。

　　并且，还有个更(gèng)严重的(de)问题，因为孩子的骨骼发育(yù)不全(quán)，为(wèi)了加大力量，只(zhǐ)能用错误的执笔姿势写字(zì)。

　　下面图(tú)片上这种姿势(shì)非常典型(xíng)的。

　　这就是为什么一(yī)二年级(jí)小朋友执笔姿势(shì)错(cuò)误率很高(gāo)的原因（在我看来(lái)冲银，铅笔选择不当是执(zhí)笔姿(zī)势(shì)不对的一个很重要的(de)原(yuán)因）。

　　其次，用HB的铅笔，铅笔反倒容易断。

　　理由也(yě)很简单(dān)，因为HB铅(qiān)笔的颜色浅，要想(xiǎng)写出(chū)来的字能够看清楚就得把(bǎ)笔削(xuē)尖。

　　笔太尖，加上用力，很容(róng)易就折断了(le)。

　　上面啰(luō)啰嗦嗦说(shuō)了一大堆(duī)HB的问题，其实答(dá)案已经一目了(le)然。

　　在我看来，没有拿过笔的小朋友，如果直接(jiē)用(yòng)2B铅笔，写字绝对不(bù)会像(xiàng)HB铅笔那么(me)用力，而写出来却更加(jiā)黑白(bái)分明。

　　因为(wèi)不需要特别用力(lì)写字，执笔(bǐ)姿(zī)势自然也就(jiù)容易(yì)正确了。

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