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相对(duì)评价和绝对评价区别举(jǔ)例(lì)，相对评价和绝(jué)对评价区别举(jǔ)例现代教育技术

　　相对评价(jià)和绝对评价区别(bié)：1、相对评价(jià)是在被评价对象的群(qún)体中建宝鸡市属于哪个省份城市啊，宝鸡市属于哪个省份哪个市立(lì)基准(zhǔn)，然(rán)后把该群体中(zhōng)的各个(gè)对象(xiàng)逐一与基(jī)准进行比(bǐ)较(jiào)，以判断该(gāi)群体中每一成(chéng)员(yuán)的相对优势。

　　2、绝对评价是在评价对象(xiàng)的集合(hé)之外确定一(yī)个(gè)标准，评(píng)价时把评价对象与客(kè)观标准进行比较，确定评价对象达到(dào)目标基(jī)准绝对位(wèi)置的评价(jià)方法。

　　3、相对评价：利用相对评价(jià)可以了解(jiě)学生之间的差异(yì)，便于比较(jiào)个体学习成绩的优劣。

　　4、绝对评价：其标准比较客观，如果(guǒ)评价是准确的，那么评价(jià)之后，每个被评价者都可(kě)以明(míng)确自己与客观标准的差距(jù)，有利于发扬优点，克服缺(quē)点(diǎn)。

　　同时(shí)，运用绝(jué)对评价法，可(kě)直(zhí)接鉴(jiàn)别各(gè)教育(yù)目(mù)标完(wán)成情况，明确今(jīn)后工作的重点(diǎn)。

相对(duì)性评价和(hé)绝对性评价的区别

　　相对性(xìng)评(píng)价和(hé)绝对性(xìng)评价的区别：定亩带义(yì)不同，评价(jià)依据不(bù)同，性质不同(tóng)。

　　1、定(dìng)义不同：绝对性评价又称目标(biāo)参照性评价，是用目(mù)标参照性测验对学生成绩进行评定。

　　相对性评价也称常模参照性评价，是用常模参(cān)照性测验对(duì)学生成(chéng)绩进(jìn)行的评定。

　　2、评价依据不同：绝对性评价依据教学目(mù)标和教材编制试题来测量学生的学业(yè)成(chéng)绩，判断学(xué)生是否达到了教学目(mù)标的要求。

　　而相对性评(píng)价依据学生(shēng)个人的成绩在(zài)该班学生成绩序列(liè)中或常模中所处(chù)做唯的(de)位置来评价和决定成绩优劣。

　　3、性(xìng)质不同：绝对性评价是一种外(wài)部评价，注重的是目标达成与(yǔ)否，不考虑个(gè)体的相对位置。

　　例迅胡芦如，大学(xué)考(kǎo)试、驾照考试等。

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