重修的是不是更好过？是重修于好，于在这里(lǐ)作介词的。关于重修的是(shì)不是更好(hǎo)过以及重修的是不是(shì)更好过(guò)，重修什么(me)之好，重修和洽(qià)什么(me)意思(sī)，重(zhòng)修是怎么样，重修(xiū)好过么等(děng)问题，农商网将为(wèi)你收(shōu)拾(shí)以下的日子常识：

重修是(shì)和(hé)重(zhòng)生一同上课吗

　　是的，重修是和重生一(yī)同上课的(de)。

　　大学重修是和重(zhòng)生一同上课(kè)，期末需求(qiú)跟重生一同考(kǎo)试。大学考试某一门课(kè)未(wèi)经过(一(yī)般是必修(xiū))，

　　下(xià)一个(gè)学年(nián)从头上这门课，并从头考(kǎo)试称为重修。大多(duō)数(shù)高校都采纳这样的战略：当一位同学在期末考(kǎo)试中有多科不及格(gé)，

　　鄙人一学期(qī)开学第一周给予补考机遇(yù);若该同学在补考期(qī)间把不及格的科目补考及格(gé)则不(bù)需求重修。

重修的(de)是不是(shì)更好过

　　是重(zhòng)修于(yú)好，于在这里作介词。

　　重(zhòng)修于好也可称为重修旧好、重归于好。

　　重修旧好是一个汉语(yǔ)成语，指康复(fù)旧(jiù)情，重归于好，康复以往的友谊，在句中作谓语。

　　出自周(zhō狗狗临死前为什么嚎叫，狗狗临死前放不下主人的表现u)克芹《许茂和他的女儿们》第五章：秀云不肯改(gǎi)嫁(j狗狗临死前为什么嚎叫，狗狗临死前放不下主人的表现ià)到(dào)耳鼓山去(qù)，这(zhè)便是一(yī)个最(zuì)好的(de)重修旧好(hǎo)的机(jī)遇(yù)。

　　于，汉语一级通用标准汉字，此(cǐ)字始见于商(shāng)代甲骨文，字形(xíng)、字义联系不明。

　　于作介词，古代通(tōng)於。

　　现(xiàn)代(dài)的于多用(yòng)来介绍动作的时刻(kè)、地址、人物等，表(biǎo)明在、从、到、对、给、向(xiàng)等义。

　　于用在被迫句中，引出(chū)自动者，用在形容词后，引出(chū)比较的目标。

大(dà)学(xué)生挂(guà)科重(zhòng)修好(hǎo)过吗？

　　好过的(de)。

　　大学生都(dōu)清楚，大(dà)学挂科了(le)，需(xū)求补考，补(bǔ)考(kǎo)没过就需求重修。

　　在结(jié)业前的最(zuì)终一学期有(yǒu)5门重修课，最终成功准时结业。

　　能够给你一些经历：1.提(tí)早(zǎo)和教师交流承认：必(bì)定要让教师知道(dào)有你这号人在他那里重修，如果有重(zhòng)修群，必定要加(jiā)进去，然后和教师阐明自己(jǐ)为什么会重修，而且(qiě)表(biǎo)明自己必定要经(jīng)过(guò)重修(xiū)的决计(jì)。

　　2.提早和教(jiào)师问候(hòu)重修的(de)成(chéng)果构成：有的课程是(shì)没有平常成果的，我们平常(cháng)都很忙(máng)，平(píng)常成果不(bù)给的(de)话就不去(qù)上课了吧，多(duō)花时刻在图书馆自己揣摩，一般搞到重修(xiū)的课程，自学反而(ér)更简(jiǎn)单经过（亲(狗狗临死前为什么嚎叫，狗狗临死前放不下主人的表现qīn)身(shēn)经历）。

　　3.学(xué)不明白：这个(gè)时分能够看看我国大学生慕(mù)课，会(huì)对你的课程(chéng)有很(hěn)大协(xié)助(zhù)的。

　　4.回绝和不重(zhòng)修(xiū)的人步调一致：他(tā)人没有重修课，到了大四根本就(jiù)只有结业设计和选修课(kè)了，你注定是要(yào)比(bǐ)他人多尽(jǐn)力一些(xiē)的，这个时分应该对自己(jǐ)担(dān)任了。

　　5.放下心理压力：不要(yào)觉得(dé)重修就低人一等(děng)，到了结(jié)业的(de)时分，只需拿到结业证的都是好(hǎo)孩子！

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