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《藤野先生(shēng)》回忆(yì)了(le)在日本东北(běi)大学的留学生(shēng)活(huó),表达了深切的怀念之(zhī)情。接下来分享(xiǎng)朝(cháo)花夕拾(shí)藤野先生好词好句(jù)摘抄(chāo)和赏析。
朝花夕拾藤野先生好词摘抄牙(yá)牙学语、狼(láng)狈(bèi)而(ér)逃、抱头鼠窜、穷追(zhuī)猛打(dǎ)、无拘(jū)无束(shù)
忍俊不(bù)禁、愣头愣脑、游(yóu)玩嬉戏、千山万(wàn)岭、呆头呆脑
千姿百态(tài)、山石(shí)壮胆、山净水秀、山高树茂(mào)、巍(wēi)然矗立(lì)
舞(wǔ)刀弄(nòng)棍、瓮中捉鳖(biē)、胸有成(chéng)竹、千山一碧、不(bù)动(dòng)声色
奇山秀水、清逸奇丽、寸草不(bù)生(shēng)、装(zhuāng)疯卖(mài)傻、矫揉造(zào)作
朝花夕拾藤野先生好句摘抄赏析1.大概(gài)是物以(yǐ)希为贵罢(bà)。
赏析:与句(jù)末语气的罢合用,以诙谐的口气猜测(cè)在(zài)仙台受优待(dài)的原因,带有弱国国民(mín)的辛酸。
2.东京也无非是这样。
赏析:表(biǎo)达了作者对(duì)清(qīng)国留学生(shēng)在东京(jīng)造(zào)成恶(è)浊气氛的(de)强(qiáng)烈厌恶(è)。
3.他的(de)对于我的热心的希望,不(bù)倦的(de)教(jiào)诲,小(xiǎo)而言之,是为(wèi)中国,就(jiù)是希望中国(guó)有新的医(yī)学;大而言(yán)之,是(shì)为学术(shù),就是希望新(xīn)的医学传到中国去。
他的性(xìng)格,在我的眼里和心里(lǐ)是伟大的。
赏(shǎng)析:深切(qiè)地(dì)表(biǎo)达了(le)对藤野(yě)先生(shēng)的怀念和感(gǎn)激。
4.似乎正要说出抑扬顿挫的(de)话来。
赏析(xī):表明事实并未出现,不过是作者想象中的(de)情景(jǐng),而鼓舞的力量是巨大(dà)的。
这就强烈的表现了作者对(duì)藤野先生的怀念。
5.因为状况也无聊(liáo),说(shuō)起来(lái)也无非使他失(shī)望,便(biàn)连信也怕(pà)敢写了。
赏析:这(zhè)里透露了作者(zhě)对辛亥革命后中国依然是半(bàn)殖民地(dì)半封建社(shè)会(huì)的现状的失望和不满,从而也(yě)觉得(dé)无(wú)法报答藤野(yě)先生对自己对中(zhōng)国人民(mín)的关心和(hé)期望,含蓄的(de)笔调更加强了文章思想的深度。
朝(cháo)花夕拾藤(téng)野(yě)先生好词好句摘抄
朝花夕(xī)拾(shí)藤(téng)野先生好词好(hǎo)句摘抄,内容(róng)旦银(yín)猛如下:
好词:
1、物以(yǐ)希(xī)为贵:事物因(yīn)稀(xī)少(shǎo)而觉得珍贵。
同“物(wù)以稀为贵(guì)”。
2、无非:不外,没(méi)别的。
3、何(hé)尝:用在肯定形(xíng)式前表示否定,有(yǒu)未(wèi)尝、哪里、并不(bù)是的(de)意思。
4、诘责(zé):诘问(wèn)谴责。
5、托(tuō)辞(cí):借口(kǒu)。
6、寒颤额(é):冷得(dé)颤抖(dǒu)的样子。
7、脱(tuō)漏:漏(lòu)掉,遗漏。
8、抑扬顿(dùn)挫(cuò):抑(yì):降低;扬:升高(gāo);顿:停(tíng)顿(dùn);挫(cuò):转折(zhé)。
指声音的高低起伏(fú)和停顿(dùn)转(zhuǎn)折。
9、小而(ér)言之:从小处来说,从细节来看。
10、叮嘱(zhǔ):叮咛,再(zài)三嘱咐(fù)。
好句(jù):
1、我先(xiān)是住在监狱旁边一(yī)个客(kè)店(diàn)里的(de),初冬搏伏(fú)已经颇冷,蚊子却(què)还多,后来(lái)用(yòng)被盖了全身,用衣服(fú)包(bāo团费收缴标准是多少钱,团费收缴标准是多少钱一个月)了(le)头脸,只(zhǐ)留两个鼻孔出气。
在这呼吸不息的(de)地方,蚊子竟无从(cóng)插嘴,居然睡安稳了(le)。
2、仙台是一(yī)个(gè)市镇(zhèn),并不(bù)大,天冷得利害,还没有中国的学生。
3、有一天(tiān),本级的学生会干事(shì)到(dào)我寓里来了,要(yào)借我的(de)讲义(yì)看。
我检出来交给他们,却只(zhǐ)翻(fān)检(jiǎn)了一通,并没有带(dài)走。
但他们一(yī)走,邮差(chà)就送(sòng)到一封很厚的信,拆开看时,第一句是:“ 你改(gǎi)悔罢!”
4、这种欢呼,是每看一片都有的,但在(zài)我,这一声却特别听得刺耳(ěr)。
此后回到(dào)中国来,我看(kàn)见那些闲看(kàn)枪毙犯人的人们,他们也何(hé)尝不酒(jiǔ)醉似(shì)的喝彩,一呜呼(hū),无法可想(xiǎng)!但在那时那(nà)地,我的意见(jiàn)却变(biàn)化(huà)了。
5、我虽(suī)然觉得(dé)客店(diàn)兼办(bàn)囚人(rén)的(de)饭(fàn)食和我不相(xiāng)干(gàn),然而好意难(nán)却,也只得别寻相(xiāng)宜的住处了。
《藤野先生》创作背(bèi)景:
1902年4月(yuè),鲁迅22岁,他怀着寻求救国救民真理的理想,去日(rì)本留(liú)学(xué),在东京的弘文学院补习日(rì)文(wén)。
1904年(nián)9月(yuè),转赴仙台,进(jìn)仙台医(yī)学专门学(xué)校学医。
毕业于(yú)爱(ài)知县立医学校(现名古屋(wū)大学)的藤(téng)野先生,在鲁(lǔ)迅(xùn)入学的两个(gè)月前,升格为仙(xiān)台医学(xué)专门(mén)学校的解(jiě)剖学(xué)教(jiào)授。
鲁迅在此(cǐ)认识(shí)了这位日本学者,并模桥且同他建立了深厚的师生(shē团费收缴标准是多少钱,团费收缴标准是多少钱一个月ng)友谊(yì)。
在日本(běn)军国主义(yì)影响下,当时的日本(běn)人对(duì)中(zhōng)国人民抱有(yǒu)狭(xiá)隘的民族偏见。
但藤(téng)野先生并不如此,他对来(lái)自弱国(guó)的鲁迅毫不歧视,倍加爱护,并以(yǐ)自己的高尚品(pǐn)质给鲁迅以极大的影响。
这篇散(sàn)文写于1926年10月12日,当时作者鲁迅(xùn)正遭受北洋军阀及(jí)其御(yù)用(yòng)文人的(de)迫害,从北京南下,来到厦门大学任教,作者作此文予以怀(huái)念(niàn)藤(téng)野先生,此文最初发(fā)表(biǎo)于同年十二月出(chū)版的《莽原》半月刊第23期,后(hòu)收入散文集《朝(cháo)花夕拾》。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了