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  初(chū)中生学习英语一定要注意自己的(de)学习方法,下面为大家总(zǒng)结了初中生学好英语的最有效方法,仅供(gōng)大家参考。朗诵、背诵英语佳篇(piān)

  在清晨阅读英语,每天就朗诵一篇文章(zhāng)即可。

  这一(yī)篇文章连续(xù)朗诵(sòng)至少十(shí)遍。

  但每一遍朗(lǎng)诵(sòng),都要非(fēi)常投入(rù),就假(jiǎ)装自己是美(měi)国或英国的电视台主持人(rén)在主持节(jié)目和主播(bō),你(nǐ)不(bù)是在读英(yīng)语而(ér)是(shì)在(zài)用心声情(qíng三角形的边长公式小学,等边三角形的边长公式)并(bìng)茂地讲故事。

  你会发(fā)现你(nǐ)一(yī)遍比一遍朗诵的好,这个(gè)可(kě)以快速(sù)培养你的(de)英语语感。

注重时态和(hé)语态的运(yùn)用

  初中英语(yǔ)学习八大(dà)时态,但(dàn)是(shì)重点(diǎn)考察五大时态---一般将来时、一般现(xiàn)在时、一般过去时、现在进行时、现在(zài)完成(chéng)时。

  语态分为(wèi)主动语态与被动语(yǔ)态,难点在于(yú)被动语态的学习。

  中考(kǎo)主要考察一般现在时、一(yī)般将来时(shí)、一般(bān)过去时和含有(yǒu)情态动词的被动(dòng)语态(tài)。

  学(xué)习(xí)方(fāng)法(fǎ):理解概念(niàn),牢记(jì)公式,熟记(jì)标(biāo)志,准确运(yùn)用。

做(zuò)作业之前先复(fù)习

  在初中英语学习中,做作业之前先复习也很重要。

  复(fù)习能巩固之前学过的知识,强化(huà)学习效果。

  每天上完(wán)英语课之(zhī)后,对于老师(shī)布置的作业,先不(bù)要(yào)急着去做,而是要先将当天老师讲过(guò)的(de)知识点(diǎn)以及课本上的内容仔细复(fù)习一遍,然后再去(qù)做作业(yè)。

  这样不仅能让做作业的正确率(lǜ)增(zēng)高,同(tóng)时也达(dá)到了温(wēn)故知新(xīn)的效果。

课下进行大(dà)量阅读

  要具备一定的英语听(tīng)、说、读、写能力,首先要(yào)掌(zhǎng)握一(yī)定的词汇量。

  快速(sù)扩大词(cí)汇量的最(zuì)好办(bàn)法就是(shì)进行多(duō)种体裁文章(zhāng)的大量阅读。

  理(lǐ)解和速度是阅读的两项基本功,两者缺(quē)一(yī)不(bù)可。

  语言学家和心理(lǐ)学家(jiā)的研究证明:加深理解可以加(jiā)快读速(sù);反过来,读(dú)速的加快也能加深理解(jiě)。

  两者是(shì)相互促进(jìn)的。

怎样学(xué)好(hǎo)英语最有效(xiào)的方(fāng)法有(yǒu)哪些?

  综述:学(xué)习英语最最重要的(de)就(jiù)是(shì)词汇量(liàng)。

  1.记忆单词的方法

  学(xué)英语最关键(jiàn)的就(jiù)是(shì)单词(cí)了,毕竟(jìng)英语词句是有多个单(dān)词组成的(de),所以要学会(huì)如何扩充自己单词量;大致可以通过阅读、生词记忆等方式(shì)三角形的边长公式小学,等边三角形的边长公式来增加(jiā)新词汇量,如果出(chū)现无法记忆的新单词或者难度(dù)较大的(de)单词(cí)记得记录(lù)一下,并(bìng)不断的去(qù)使用新单词(cí),这样总归比你不断的(de)通过脑力(lì)去记忆(yì)好(hǎo)很多(duō)的。

  2.培(péi)养自己的解决问题思路

  在学槐坦铅英语的过(guò)程当中相信每一个人都有(yǒu)遇到(dào)过难题,而这些难(nán)题有些(xiē)人则(zé)选择逃避,有些人则选择直视(shì),所以(yǐ)要学会(huì)信或如何去解决问题(tí),养成解(jiě)决问题(tí)的思维方式(shì),要想培(péi)养自己解决问题的能(néng)力(lì)最好的方法就是不断的给自己制造一(yī)些新(xīn)的问题,由简(jiǎn)入难的创造。

  3.学习互动分(fēn)享

  要说英(yīng)语学习的最终目的就是交流,因(yīn)而要想从根本上学好英语,交流就是必不可少的,所以(yǐ)学(xué)要学会(huì)如何将自己学到的通过交流分享出去(qù),与别(bié)人多多(duō)互(hù)动(dòng)交流,一方面对自己的英语思维方式有(yǒu)好处,一方面也(yě)可以突(tū)破自身英(yīng)语交流的心(xīn)理障(zhàng)碍,时(shí)间一长也容易形成(chéng)肌肉记忆的。

  4.塑造良好(hǎo)的英语学(xué)习环境

  需要(yào)为(wèi)自(zì)己建立一个(gè)固定的语(yǔ)言学习环境。

  在这样(yàng)一个语言学习环境中,我们会慢慢自然地学习它(tā)。

  如果一个(gè)根(gēn)本(běn)不会说(shuō)英(yīng)语的人被扔到国外,即使(shǐ)他的英(yīng)语水平(píng)更差,当他回来的时候,他的(de)英语水平(píng)铅好也会很好。

  5.树立(lì)英(yīng)语学习自信心(xīn)

  学习(xí)中最忌讳的是钓鱼三天(tiān),晒网两天,所以(yǐ)在学习(xí)的过程中。

  我们必须学会(huì)树(shù)立学习(xí)的自信,并不断地告(gào)诉(sù)自己,我们可以做到(dào)。

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