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  1、文(wén)献法

  文献(xiàn)法(fǎ)是一种既(jì)陈(chén)旧,又(yòu)赋有生命力的科学(xué)研讨办法。

  不管哪一种(zhǒng)社会活动(dòng)想要留下(xià)永久的痕迹都离(lí)不开各(gè)种文(wén)献。

  人类活动与知道的(de)无限性(xìng)和个别(bié)生(shēng)命(mìng)与知道的有限(xiàn)性的对立,决(jué)议了咱们在研讨(tǎo)逝去的事实时有必要借助于(yú)文献。

  2、比较研讨法

  作为(wèi)一种思想办法,比较研(yán)讨贯穿于教育(yù)研讨的全过程。

  不管(guǎn)在科学实验的过程(chéng)中,或(huò)是在理论(lùn)研讨中,比较研讨都是不(bù)可或缺的基该办法。

  3、概括综合法

  概括综合法的根本办法有(yǒu)两种。

  一种是(shì)实(shí)例法,借助于给出的一组输(shū)入/输出实例逐渐(jiàn)导出适(shì)于一类问(wèn)题的(de)程序;

  另(lìng)一种是“轨(guǐ)道”法,经过所给实例的履行轨道,逐(zhú)渐导(dǎo)出程序。

  4、实证(zhèng)研讨法

  其依(yī)据现有的科学理(lǐ)论(lùn)和实践(jiàn)的需求,提出规划,使用科学(xué)仪器和(hé)设备,在天然条件(jiàn)下(xià),经过(guò)有意图(tú)有步骤地操(cāo)作,依据(jù)调查、记载、测定与此相随同的现(xiàn)象的改(gǎi)变来确认条件与现象之间(jiān)的因(yīn)果联系。

  5、定量分析法(fǎ)

  经过定2023年高考时间是几月几号,四川每年高考时间是几月几号(dìng)量分析法(fǎ)可以使人们(men)对(duì)研(yán)讨目(mù)标的知道进一步准(zhǔn)确化2023年高考时间是几月几号,四川每年高考时间是几月几号,以(yǐ)便愈(yù)加科学地提醒规则,掌握实(shí)质,理清(qīng2023年高考时间是几月几号,四川每年高考时间是几月几号)联系,猜测(cè)事(shì)物的发展趋势(shì)。

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  调(diào)查法, 比照法, 文献研讨(tǎo)法, 跨科学研讨法, 描述(shù)性研讨法……

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