小学修改符号的画法ppt，小学修改(gǎi)符号(hào)的画法及(jí)参考资料是改正号：表明需(xū)要(yào)改正错(cuò)误，把错误之(zhī)处圈起(qǐ)来，再用引线(xiàn)引到空白(bái)处(chù)改正的。

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小学(xué)修(xiū)改符号的画(huà)法ppt，小学修改符号的画法及参考(kǎo)资料

　　2.删除号：表示(shì)删除掉。

　　文(wén)字少时加圈，文字多时可(kě)加(jiā)框打叉。

　　3.增(zēng)补(bǔ)号：表明增(zēng)补。

　　文字少时加(jiā)圈，文字多时可用线画清增补的范(fàn)围(wéi)。

　　4.对调号：表明调整(zhěng)或颠(diān)倒的字句(jù)位置，三曲线的中(zhōng)间部分不调整。

　　1.改正号：表明需要改正(zhèng)错误，把错误之处圈起来，再用引线引到空白处改正。

　　2.删除号(hào)：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文(wén)字(zì)多时(shí)可(kě)加框打叉。

　　3.增(zēng)补号(hào)：表(biǎo)明(míng)增补。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多时(shí)可用线(xiàn)画清增补的范(fàn)围。

　　4.对调号(hào)：表(biǎo)明调整或颠(diān)倒的(de)字句位置，三曲(qū)线的(de)中间部(bù)分不调(diào)整。

　　5.转移号(hào)：表明词(cí)语位置(zhì)的转(zhuǎn)移，将要(yào)转移的部分圈(quān)起(qǐ)来(lái)，并画出引线指向转移部位。

　　6.接排号：表明(míng)两(liǎng)行文字之间(jiān)应接排(pái)，不(bù)需另起一行。

　　7.另起号：表(biǎo)明要另起(qǐ)一段。

　　需要另起一段的地方(fāng)，用引线向左延伸到起(qǐ)段的位置。

　　8.移位号：表明移位的方向。

　　用箭头或凸曲线表示，使用箭头，是(shì)表示移至箭头前直线(xiàn)位置;使用凸曲线(xiàn)，是表示把符号内(nèi)的文字移至(zhì)开口处两短直线的位置。

　　9.排(pái)齐(qí)号：表明应排列(liè)整齐。

　　在(zài)行列中(zhōng)不齐的(de)字句(jù)上下(xià)或左右画出(chū)直(zhí)线。

　　10.保(bǎo)留(liú)号：表明改错(cuò)或删错后需保留原(yuán)状。

　　在改(gǎi)错或(huò)删错(cuò)处的上(shàng)方或下方画出三角符(fú)号，并在原(yuán)删除符号(hào)上画(huà)两(liǎng)条短线。

　　11.加空号：表明在字(zì)与字(zì)或(huò)行与行之间加(jiā)空。

　　符(fú)号画(huà)在字与字之间的上方，行与(yǔ)行(xíng)之间的左右处。

　　12.减(jiǎn)空(kōng)号：表(biǎo)明(míng)字(zì)与(yǔ)字，行与行之间减空。

　　符(fú)号使用方法同上。

　　13.空字(zì)号：表(biǎo)明空一字距;表明空(kōng)1/2字距;表明空(kōng)1/3字距;表明空(kōng)1/4字距。

　　14.角码号：用以改正上下角(jiǎo)码的位(wèi)置。

　　1世界四大文化名人是哪4个，世界四大文化名人不包括谁5.分开号：用以分开外文字母。

小(xiǎo)学修改符号的用法及(jí)画法

　　小学修改符号的用法及画法详细介绍(shào)如下(xià)：

　　一、小学修改符(fú)号(hào)的用法(fǎ)

　　1、删除号：用来(lái)删(shān)除句子或者文章中(zhōng)，不必要的多余的词语和句子(zi)。

　　替边号，替换句子或者文(wén)章(zhāng)中表达(dá)不正确(què)的形容词或(huò)者主体(tǐ)。

　　2、补充(chōng)号：补边称充句子或者(zhě)文(wén)章中缺失的主语(yǔ)或者内(nèi)容。

　　对调号对(duì)调句(jù)子或(huò)文(wén)章中(zhōng)错乱(luàn)的语序。

　　调遣(qiǎn)号用法(fǎ)跟对世界四大文化名人是哪4个，世界四大文化名人不包括谁调号一样，但是调换(huàn)的位置比对调号(hào)要灵(líng)活。

　　3、句号：表(biǎo)示陈述句末尾的停顿或语(yǔ)气(qì)舒缓的(de)祈使(shǐ)句棚数森感叹句末尾的停顿(dùn)。

　　例春天(tiān)的百花送(sòng)来(lái)了浓(nóng)香，请你(nǐ)再说一遍(biàn)，谁不知道这件事是他做的呢(ne)。

　　4、叹号：表(biǎo)示感叹(tàn)句末尾的停顿及语气(qì)强烈的祈使句反(fǎn)问句(jù)末尾(wěi)的停顿。

　　这是多么平静的(de)一片原野，世界上(shàng)哪(nǎ)有(yǒu)不包含矛盾的事物(wù)。

　　5、分号：表示复句中并列(liè)分句之(zhī)间(jiān)的(de)停顿，有(yǒu)分清分句层(céng)次的(de)作用。

　　凡是复句中用逗号(hào)不(bù)能很清楚地表(biǎo)示层次的地方就用分号。

　　他身材很高大，青(qīng)白脸色，皱纹间夹些伤痕，下巴(bā)上有一(yī)把乱蓬蓬的(de)花白(bái)的胡子。

　　二、小(xiǎo)学修改符号的画法

　　1、改(gǎi)正(zhèng)号：表明需要(yào)改正错误，把错误之(zhī)处圈(quān)起来毕态，再用引线(xiàn)引到空(kōng)白(bái)处改正。

　　删除号(hào)：表(biǎo)示删除掉。

　　文字少时加圈，文(wén)字(zì)多时(shí)可(kě)加框打叉。

　　增补号：表(biǎo)明增补。

　　文字少时加圈，文字多时可用(yòng)线(xiàn)画(huà)清增补(bǔ)的范围(wéi)。

　　对调号：表明调整或颠倒的字句位置，三曲线的中间部分不调整(zhěng)。

　　2、转移号(hào)：表明词语位置的转移，将要链亩转移的部(bù)分圈(quān)起(qǐ)来，并画出引线(xiàn)指向转移部位。

　　接排号：表明两行(xíng)文字之间应接排(pái)，不(bù)需另起一行。

　　另起号(hào)：表明要另(lìng)起一段。

　　需要另起(qǐ)一段的地方，用引(yǐn)线(xiàn)向左延伸到起段(duàn)的位置。

　　3、移(yí)位号：表明(míng)移位(wèi)的方向。

　　用箭头或凸曲线表示，使用(yòng)箭头，是表示移(yí)至箭头前直线(xiàn)位置;使用(yòng)凸曲线，是表示(shì)把符号内的文字移至开口处两短直线的位(wèi)置。

　　排齐号：表明应排列整齐(qí)，在行列中(zhōng)不齐的字句(jù)上下或左(zuǒ)右画出直(zhí)线。

　　4、保(bǎo)留号：表明改错或(huò)删错后需保留原状。

　　在改错或删错处的上方或下方画出三角符(fú)号，并在原删除符号上画(huà)两条短(duǎn)线。

　　加(jiā)空号：表明在字与字或(huò)行与行之间(jiān)加空。

　　符(fú)号画在字与字之间的上方，行(xíng)与行(xíng)之间的左右处。

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