小学(xué)生用HB还是2B铅笔(bǐ)好(hǎo)，小学生用hb铅笔还是2h铅笔是小学生HB的(de)铅笔(bǐ)好的。

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小学(xué)生用HB还是2B铅笔(bǐ)好，小学(xué)生用hb铅笔还是(shì)2h铅笔

　　H类铅笔(bǐ)，笔芯(xīn)硬度相(xiāng)对较高，适合(hé)用于界面相对较硬du或粗糙的物体，比如木工划线，机械制图等。

　　H是(shì)Hardness的缩写(xiě)，意思(sī)是(shì)"硬"，B是Black的缩(suō)写，意思是"黑(hēi)"，如2B,5B。

　　数字越(yuè)大，说明(míng)写(xiě)出的字越黑(hēi)越软，HB的(de)是意思"硬(yìng)"和"黑"各占一(yī)半，属中(zhōng)性(xìng)笔。

　　笔(bǐ)芯分类：

　　按照笔(bǐ)芯(xīn)的硬度来定的(de),从(cóng)软(ruǎn)到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的同(tóng)素异形体之一石墨(mò)做笔(bǐ)芯的。

　　铅笔的分类正是按照笔芯中石(shí)墨(mò)的份量来划分。

　　一般划分为H、HB、B三大(dà)类。

　　其中H类铅笔，笔芯硬度相对(duì)较高(gāo)，适合用于界面(miàn)相对较硬或粗糙的物体(tǐ)。

　　HB类(lèi)铅笔笔芯(xīn)硬度适中，适合(hé)一般情况下的书写(写字(zì))；

　　B类铅笔，笔(bǐ)芯相对较软，适合(hé)绘画(尤(yóu)其(qí)是素(sù)描)，其中(zhōng)2B铅笔被用于填涂一(yī)些机(jī)器可识别的卡(kǎ)片，如(rú)答题卡。

　　写字与其他作业(yè)联系紧(jǐn)密

　　写一手好字，可让人受益(yì)终生。

　　尤其对学(xué)生来说(shuō)，学(xué)习(xí)写字实(shí)际(jì)也是一(yī)种(zhǒng)行为规范(fàn)的(de)养成(chéng)过(guò)程。

　　俗话(huà)说，好记(jì)性，不如(rú)烂笔头，在学习中，如果让孩(hái)子一(yī)边(biān)学习好功课，一边进行抄写练习，可以互补互(hù)益。

　　久而久之，自然形成(chéng)了行(xíng)为规(guī)范的养成过程。

　　比如，一边学习课文，一边进(jìn)行生字、词语和段落抄写练习，既(jì)可以巩(gǒng)固(gù)知识，又提高了写(xiě)字水平。

　　特(tè)别是抄写唐诗(shī)宋(sòng)词时，还可以陶冶孩子(zi)们的(de)心灵情操。

　　确实是(shì)一举多得(dé)。

一般墓地种多少棵柏树吉利，墓地一般种几棵柏树好　　写字与个(gè)人的关系不可忽(hū)视

　　写字是每个人很重要、很基本的(de)一项技(jì)能，当然有(yǒu)很多人(rén)一般墓地种多少棵柏树吉利，墓地一般种几棵柏树好认(rèn)为现在可(kě)以用打(dǎ)字机代替写字，写字(zì)教学不必再强调(diào)了，但日常生活(huó)中更多时候(hòu)还是不(bù)能(néng)不靠手写的。

　　人与人的交流，缺少不了写字，而写字对于培养(yǎng)一(yī)个(gè)人的耐心、恒心(xīn)有(yǒu)着很大的助益。

　　《语文(wén)课程标准》亦指出：“识字(zì)写字是阅(yuè)读和写作(zuò)的(de)基础，是1—2年级的教(jiào)学重点。

　　”笔者在从教过程中，也发现学生字写得好(hǎo)坏(huài)，与他的学习有很大的关(guān)联。

　　基本上来说，字写得工整、美观的(de)学(xué)生，他在学习时也比较(jiào)细心、认真，而字写得潦草的(de)学生，其(qí)学习也比较(jiào)粗心、懒散，可谓“字如(rú)其人”。

　　所以，清代曾国藩先生认为“唯读(dú)书与(yǔ)写字可以变化气(qì)质”，他对(duì)儿子的(de)习(xí)字非常重(zhòng)视，在家书中对(duì)于(yú)习(xí)字方面有很(hěn)多(duō)的论述(shù)。

　　曾(céng)有教育(yù)前辈(bèi)说过致力抓好两件(jiàn)事，一件是扫地，一件就是(shì)写字。

　　确(què)实，这两件事都不算大事(shì)，但(dàn)对于(yú)一(yī)个人一生的成(chéng)长(zhǎng)关系甚(shèn)大。

小学生用铅笔HB的好还(hái)是2B的好？

　　开学后，我家(jiā)最(zuì)小的一个侄子就要上(shàng)小学了(le)。

　　而(ér)用什么样的(de)铅笔(bǐ)，则是首先(xiān)要考虑的问题(tí)。

　　今天和(hé)各位朋友讨论一下铅笔的(de)问题。

　　我(wǒ)记得我上小学(xué)的时候喜欢用(yòng)HB，因(yīn)为(wèi)它耐摔，都知道小(xiǎo)孩子的东(dōng)西(xī)总是容易磕磕绊绊的，HB不仅写字(zì)淡，而且(qiě)摔了好几次，还不断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全(quán)相反了。

　　直到长大后，我才明白(bái)真理(lǐ)。

　　大概讲一(yī)下铅笔的H和(hé)B的含义，虽(suī)然(rán)大部分人都知道。

　　铅(qiān)笔的铅(qiān)芯，标(biāo)注为"H"（HARD的首字母）的表示硬质(zhì)铅笔，"B"（BLACK的首(shǒu)字母）表示软质铅笔，而"HB"则表示软硬(yìng)适中(zhōng)的铅(qiān)笔。

　　另外要(yào)说(shuō)的(de)是，B数(shù)越大铅笔(bǐ)就(jiù)越黑越(yuè)软，比如4B比2B要黑(hēi)要软；H数越大就越硬(yìng)颜(yán)色越浅，4H比2H要硬要浅。

　　所以，如(rú)果你问有经验的老司机(jī)，初学写字的小朋友(yǒu)用什么铅笔，大都会(huì)推荐(jiàn)HB，理(lǐ)由(yóu)是硬度(dù)适中；加(jiā)之小孩子(zi)写字比(bǐ)较(jiào)用力，用HB铅笔则不易折断。

　　听起来是(shì)很有道理的。

　　下面两图是(shì)HB铅笔(bǐ)效果。

　　我建议，第(dì)一次拿笔的(de)小朋(péng)友(yǒu)，用2B铅笔，而不是HB！

　　我之前也和大家一散握宴样，用专(zhuān)家的(de)口吻给家长们(men)推荐HB的铅笔。

　　但是(shì)，经过长(zhǎng)时间的教学，才发现(xiàn)HB并(bìng)不是最好。

　　如果一个小朋友从来(lái)没有写过字(zì)，强烈建议不要用HB的铅笔(bǐ)，而是(shì)用(yòng)稍微软(ruǎn)一点(diǎn)，黑一点的2B铅笔。

　　我先问大家一个(gè)问题，为啥小孩子写字普遍比较用力(lì)？

　　我的解释是，因为(wèi)HB的(de)铅笔颜色太浅(qiǎn)，而皮圆很多写字本的颜色本身又不是(shì)太(tài)白，为了让(ràng)写出来(lái)的字能够(gòu)看(kàn)清(qīng)，小朋友会不自觉加大力量，力(lì)量大到第二页，甚至于第三页都留有很深的(de)印记，导致下一(yī)页不光滑，影(yǐng)响写字效(xiào)果(guǒ)。

　　同时，用力写字实在太容(róng)易(yì)让孩子疲劳。

　　并且，还有个更严重的问(wèn)题(tí)，因(yīn)为孩子的骨骼发育(yù)不全，为了加大力量(liàng)，只能用错(cuò)误的执(zhí)笔姿势写字。

　　下面图片上这(zhè)种姿(zī)势非常典(diǎn)型的。

　　这就(jiù)是为(wèi)什么一二(èr)年(nián)级(jí)小朋友执笔姿势错误率很高的(de)原(yuán)因（在我看来冲银，铅笔选择(zé)不当是执(zhí)笔姿(zī)势不对的一个很重要的原因）。

　　其次，用HB的铅笔，铅笔反倒容易断。

　　理由也很简单，因为(wèi)HB铅笔的(de)颜色浅，要想写(xiě)出来的字(zì)能够看(kàn)清(qīng)楚就得把笔(bǐ)削尖。

　　笔(bǐ)太尖，加上(shàng)用力，很容易(yì)就折断了(le)。

　　上面啰啰嗦嗦说了一(yī)大堆HB的(de)问题，其实答案已经一目了然。

　　在我看来，没(méi)有拿过笔(bǐ)的小朋友，如(rú)果直接用2B铅(qiān)笔，写字绝(jué)对不会像HB铅笔那么用(yòng)力，而写出来(lái)却更加黑白分明(míng)。

　　因为不需要特别用(yòng)力写(xiě)字，执笔姿(zī)势自然也就容易正确了。

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