朝花夕拾藤野先生(shēng)好词(cí)好4斤是多少克，0.4斤是多少克段，朝花夕拾藤野先生好词好句好段(duàn)摘抄大全是《藤野先生》回忆了(le)在日本东北大学的留(liú)学生活(huó)，表达了深切的(de)怀(huái)念之情的。

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　　接(jiē)下来(lái)分4斤是多少克，0.4斤是多少克(fēn)享朝花夕拾藤(téng)野先生好词好句(jù)摘抄和(hé)赏析。

　　牙牙学语(yǔ)、狼(láng)狈而(ér)逃(táo)、抱头鼠窜(cuàn)、穷追猛打、无(wú)拘无束

　　忍俊不禁、愣头愣(lèng)脑、游玩嬉(xī)戏、千山万岭(lǐng)、呆头呆脑

　　千姿百态(tài)、山石壮胆、山净水秀、山高树茂、巍然矗立

　　舞刀弄棍、瓮中捉鳖、胸有成竹、千山一碧、不动声色(sè)

　　奇山(shān)秀水(shuǐ)、清(qīng)逸奇丽、寸草不生、装疯卖(mài)傻、矫揉造作

　　1.大概是物(wù)以希为贵罢(bà)。

　　赏析(xī)：与句末语气的罢合(hé)用(yòng)，以(yǐ)诙谐的口(kǒu)气猜(cāi)测在仙台受(shòu)优待(dài)的原因，带有弱(ruò)国国民的辛酸。

　　2.东京也(yě)无非(fēi)是这样。

　　赏析：表(biǎo)达了作者对清国(guó)留学生在(zài)东京造成(chéng)恶浊气(qì)氛的(de)强烈厌恶。

　　3.他的对于(yú)我(wǒ)的热心的希望，不倦(juàn)的教诲，小(xiǎo)而言之，是(shì)为中国，就是希(xī)望中国有新的医(yī)学;大而(ér)言之，是为(wèi)学(xué)术，就(jiù)是(shì)希望新的医学(xué)传到中国去。

　　他的性格，在我的眼(yǎn)里和心(xīn)里是(shì)伟大的(de)。

　　赏析(xī)：深(shēn)切地表达了对藤野(yě)先生的怀念和(hé)感(gǎn)激(jī)。

　　4.似乎正要说出抑扬顿挫的(de)话来。

　　赏(shǎng)析(xī)：表明事实并(bìng)未出现，不过(guò)是作者想象(xiàng)中的情景，而鼓舞的力量是(shì)巨大的。

　　这就强烈的(de)表现了作者对藤野先生的怀(huái)念。

　　5.因(yīn)为(wèi)状况(kuàng)也无聊，说起来(lái)也(yě)无非(fēi)使他(tā)失望，便(biàn)连信(xìn)也怕敢写了。

　　赏析(xī)：这(zhè)里透露了作者对(duì)辛(xīn)亥革命后中国依然是半殖民地半封建(jiàn)社(shè)会(huì)的现状的失望和不满，从而也觉得无(wú)法(fǎ)报答藤野先生(shēng)对自己对中国人民的关(guān)心和期(qī)望，含(hán)蓄的笔(bǐ)调更加强了文章思想的深(shēn)度。

朝(cháo)花夕拾藤野先生好词好句摘(zhāi)抄

　　朝花夕拾藤(téng)野(yě)先生好词(cí)好(hǎo)句摘抄，内容旦银猛(měng)如下：

　　好(hǎo)词：

　　1、物以希(xī)为贵：事物(wù)因稀(xī)少(shǎo)而(ér)觉得珍贵。

　　同(tóng)“物以(yǐ)稀为贵”。

　　2、无非(fēi)：不外(wài)，没别的。

　　3、何尝(cháng)：用在肯定形式前表(biǎo)示否定(dìng)，有(yǒu)未尝(cháng)、哪(nǎ)里(lǐ)、并不是(shì)的(de)意思。

　　4、诘责：诘问谴(qiǎn)责。

　　5、托辞：借口。

　　6、寒颤(chàn)额：冷得颤(chàn)抖的样子。

　　7、脱漏：漏掉，遗漏。

　　8、抑扬顿挫(cuò)：抑：降低；扬：升高；顿：停顿；挫：转折(zhé)。

　　指声音的高(gāo)低起(qǐ)伏和停(tíng)顿转折。

　　9、小而言(yán)之：从小处来说，从细节来(lái)看。

　　10、叮嘱：叮咛，再三嘱咐。

　　好句：

　　1、我(wǒ)先(xiān)是(shì)住在监狱旁边一个客店里的，初冬搏伏已经颇冷，蚊子却还多，后来用被盖了全(quán)身，用衣服包了头脸，只留两个鼻孔出气。

　　在这呼吸(xī)不息的地方，蚊子竟无从(cóng)插嘴(zuǐ)，居然睡安稳(wěn)了。

　　2、仙台(tái)是一个市镇(zhèn)，并不大，天冷得(dé)利害，还没有中国(guó)的学生。

　　3、有(yǒu)一天(tiān)，本级(jí)的(de)学生会干事(shì)到我(wǒ)寓里来(lái)了，要借我(wǒ)的(de)讲(jiǎng)义(yì)看。

　　我检出来交给(gěi)他们，却只翻检了一通，并没有带走(zǒu)。

　　但他们一走，邮差就送(sòng)到一封很(hěn)厚的信，拆开(kāi)看时，第一句是(shì):“ 你改悔罢！”

　　4、这种欢呼，是(shì)每看一片(piàn)都有的(de)，但(dàn)在(zài)我，这一声却特别听得(dé)刺(cì)耳。

　　此后回(huí)到中国来，我看(kàn)见那(nà)些闲(xián)看枪毙犯人的人们，他们也何(hé)尝不酒醉似的喝(hē)彩，一呜呼，无法可想！但在那时那(nà)地，我(wǒ)的意见(jiàn)却变化(huà)了。

　　5、我虽然觉得客店兼办囚(qiú)人的(de)饭食(shí)和我不相干(gàn)，然(rán)而(ér)好意(yì)难却，也只(zhǐ)得别寻相宜的(de)住处了。

　　《藤(téng)野先生》创作(zuò)背景：

　　1902年4月，鲁迅22岁，他怀着寻(xún)求救国救民真理(lǐ)的(de)理(lǐ)想，去日本留学(xué)，在东京的弘文学院补习日(rì)文。

　　1904年9月，转赴仙(xiān)台，进(jìn)仙台医(yī)学专门学校学医。

　　毕业于爱知县立医学校（现名古屋大学(xué)）的藤野先生(shēng)，在鲁迅入学(xué)的两个月前，升(shēng)格为(wèi)仙(xiān)台(tái)医学专门学校(xiào)的解剖学教授。

　　鲁迅在此(cǐ)认识(shí)了这位日本学(xué)者，并模桥且同他建(jiàn)立了深厚的(de)师生友谊。

　　在日本军国主义影响下，当(dāng)时的(de)日本(běn)人(rén)对中(zhōng)国人民抱有狭隘的民族偏见(jiàn)。

　　但藤野先生并(bìng)不如此，他对来自弱国的鲁迅毫不歧视(shì)，倍加(jiā)爱护，并以(yǐ)自(zì)己的高(gāo)尚品质给鲁迅以极大的(de)影(yǐng)响。

　　这篇散文写于1926年10月12日，当时(shí)作(zuò)者鲁(lǔ)迅正遭受北洋军阀及其(qí)御用文人的迫(pò)害(hài)，从(cóng)北京南下，来到厦(shà)门大学任教(jiào)，作者作此文予以怀念藤野先生，此文最初发(fā)表于(yú)同(tóng)年十二月出(chū)版(bǎn)的《莽原》半月刊第23期，后收(shōu)入散文集《朝花(huā)夕拾》。

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