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读西的字有哪些,读喜的字有哪些

读西的字有哪些,读喜的字有哪些 不拘于时句式类型,不拘于时句式还原

  不拘于时句式类型,不拘(jū)于时(shí)句式还原是被动句的(de)。

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不拘于时句式类型,不拘于时句式还原

  被动句。

  于,介词,表示被动(dòng),受,被。

  不拘于时,意思是不受时俗(sú)的拘(jū)束。

  指不受当时以(yǐ)求师为耻的不良(liáng)风气的(de)束缚。

  时,时俗,指当时士大夫(fū)中耻于从师(shī)的不良风气。

  师说节选(xuǎn)原文:李氏子蟠(pán),年十七,好(hǎo)古文,六(liù)艺(yì)经(jīng)传(chuán)皆通习之,不拘(jū)于(yú)时,学于(yú)余。

  余嘉其能行(xíng)古道

  被动(dòng)句。

  于,介词,表示被动,受(shòu),被。

  不拘于时,意思是不(bù)受时俗的拘束。

  指不受当(dāng)时以求师为(wèi)耻的(de)不良风(fēng)气的束(shù)缚。

  时,时俗,指当时士大夫中(zhōng)耻于从师的不良(liáng)风气。

师说(shuō)节选

  原文:李氏子蟠,年十(shí)七(qī),好古文(wén),六艺经传皆通(tōng)习之,不拘于时,学(xué)于余。

  余嘉其(qí)能行古(gǔ)道,作《师说(shuō)》以(yǐ)贻之。

  翻译:李家的(de)孩子蟠,年龄十七(qī),喜欢古文,六经的经文和传文都普遍地学习(xí)了(le),不受时俗的拘束,向(xiàng)我学习。

  我(wǒ)赞许他能够(gòu)遵行古人(从师)的途径,写这(zhè)篇《师(shī)说》来赠送他。

不(bù)拘于时出处

  意思是(shì)不受制于从(cóng)师的(de)时俗限制。

  出(chū)自唐·韩愈《师说》。

  翻译:李蟠不(bù)受世俗的(de)拘束,来向我(wǒ)学习。

  拘(jū):拘(jū)束

  时:世俗

  余:我

  学于余:向我(wǒ)学(xué)习(xí)

不拘于时句式(shì)

  不拘于时句(jù)式是(shì)被动句。

  这句话(huà)出自(zì)于师说,原文如下:

  古之学(xué)者必有(yǒu)师。

  师(shī)者,所(suǒ)以传道受业解惑(huò)也(yě)。

  人(rén)非生而知(zhī)之者(zhě),孰能无(wú)惑?惑(huò)而不从(cóng)师,其为惑也,终不解矣。

  生(shēng)乎吾前,其闻道(dào)也固先乎吾,吾从而师之(zhī);生乎吾后,其闻(wén)道也亦(yì)先乎吾,吾从而师之(zhī)。读西的字有哪些,读喜的字有哪些p>

  吾师道也,夫(fū)庸知其年(nián)之先后生于吾乎?是故(gù)无贵无(wú)贱(jiàn),无长无少,道之所存,师之所存(cún)也。

  嗟乎(hū)!师道(dào)之不(bù)传也久矣!欲人之(zhī)无惑也难矣!古(gǔ)之圣人,其出人(rén)也远(yuǎn)矣,犹且从师而问焉;今之众人,其(qí)下圣(shèng)人(rén)也亦远矣,而耻学于师。

  是故圣益圣,愚(yú)益愚(yú)。

  圣人之所以为圣,愚读西的字有哪些,读喜的字有哪些人之(zhī)所以为愚,其皆(jiē)出于(yú)此乎?爱其(qí)孝清(qīng)子,择师(shī)而(ér)教之;于(yú)其身也,则耻师焉(yān),惑矣。

  彼童子之师(shī),授之书而习(xí)其句读者,非吾所谓(wèi)派仿传其道解其惑者也。

  句读之(zhī)不知,惑(huò)之不解(jiě),或师焉,或(huò)不焉,小学而大(dà)遗,吾未见其明也(yě)。

  巫医(yī)乐(lè)师百工(gōng)之人,不(bù)耻相师。

  士(shì)大(dà)夫(fū)之族,曰师曰弟子云者,则群聚而(ér)笑之。

  问之(zhī),则曰:“彼与彼年相若也,道相似(shì)也。

  位卑则足羞,官(guān)盛(shèng)则近谀。

  ”呜呼(hū)!师(shī)道之不复可(kě)巧羡前知(zhī)矣。

  巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智(zhì)乃反不能及(jí),其(qí)可怪也欤!

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