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　　1、文献法

　　文献法(fǎ)是一种既陈旧，又赋有生命力的科学研讨办法。

　　不管哪(nǎ)一种社会活动想(xiǎng)要留下永(yǒng)久的痕迹(jì)都(dōu)离不开各(gè)种文(wén)献。

　　人类(lèi)活动与知道的无限性和个别生命与(yǔ)知道的有限性的(de)对立，决议了咱(zán)们(men)在研讨逝去的事(shì)实时有(yǒu)必(bì)要(yào)借助(zhù)于文献。

　　2、比形容雨水声音的词语有哪些，形容雨水声音的词语四个字(bǐ)较研讨法

　　作为一种(zhǒng)思想(xiǎng)办法，比较研讨(tǎo)贯(guàn)穿于教育研讨的全(quán)过程。

　　形容雨水声音的词语有哪些，形容雨水声音的词语四个字不管在科学(xué)实验的过程中，或是在理论研讨中，比较研讨都是不(bù)可或缺(quē)的基该办法。

　　3、概括综合法

　　概(gài)括综合(hé)法的(de)根本(běn)办(bàn)法(fǎ)有两种。

　　一种是实例法，借(jiè)助于给(gěi)出的一(yī)组输入/输出实例逐渐导出(chū)适于一(yī)类问题的程序；

　　另一种是“轨道”法，经过(guò)所给实(shí)例的履行轨(guǐ)道(dào)，逐渐导(dǎo)出程(chéng)序。

　　4、实证研讨法

　　其依(yī)据现有的(de)科(kē)学理论和实践(jiàn)的(de)需求，提(tí)出规划，使(shǐ)用科学仪器(qì)和设(shè)备(bèi)，在(zài)天然(rán)条件下，经过有意图有步骤地操作，依据调查、记载、测定与此相随(suí)同的现象的改变来确(què)认条件与(yǔ)现象之间的因果联系。

　　5、定量分析法

　　经过定(dìng)量分析法可以使人们对研(yán)讨(tǎo)目标的知道进(jìn)一步准确化(huà)，以便愈加科学地(dì)提醒规则，掌握实质，理(lǐ)清联(lián)系，猜(cāi)测事物的发展趋势。