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根号20等于多少 化简 根号怎么算

根号20等于多少 化简 根号怎么算 小说中反复的作用和表达效果,反复的作用和表达效果答题格式

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小说(shuō)中反复的作用(yòng)和表达效(xiào)果,反(fǎn)复的作用和表达效果答(dá)题格式

  反复的作用和表达效果(guǒ)分别(bié)是:

  一、作用:根号20等于多少 化简 根号怎么算p>

  1、强调(diào),增强语(yǔ)气或语势。

  2、起到反复咏叹,表达作者强烈情感的作用。

  3、使(shǐ)诗文的格(gé)式整齐有(yǒu)序(xù),而(ér)又回环(huán)起伏,充满语言美(měi)。

  二、表(biǎo)达效(xiào)果:

  1、渲染(rǎn)气氛(fēn),创设意境。

  2、能突(tū)出景物的特征,使人(rén)如见其(qí)形,突出形象性。

  反复(fù)的概念:

  反复就是根据表达需要(yào),有意让(ràng)句(jù)子或词语重复(fù)出(chū)现(xiàn)的修辞方法,反(fǎn)复(fù)就是(shì)为了强调某种(zhǒng)意思(sī),突出某(mǒu)种情感,特意(yì)重复使用某些词(cí)语(yǔ)、句(jù)子(zi)或者段落等。

  反复的(de)类型:

  1、词语反复:

  为凸显(xiǎn)某种感(gǎn)情(qíng)或某种行为(wèi),连续两次以上使用(yòng)同一词语,达(dá)到强调的目的。

  例句:沉默呵,沉(chén)默呵(hē)!不在沉默中爆发(fā),就在沉默中(zhōng)灭亡。

  ——鲁迅《记念刘(liú)和珍君》

  简析:鲁迅先(xiān)生在(zài)这里多次使(shǐ)用“沉默”一词(cí),表达(dá)自己对政(zhèng)府(fǔ)的愤怒和对民众觉醒(xǐng)的(de)期盼之情。

  2、词组或句子反复(fù):

  有(yǒu)时为(wèi)了表达(dá)内(nèi)容或结构安排的需要(yào),要连续两次(cì)以上(shàng)使用同一个词组或(huò)句子。

  例(lì)句:大山(shān)原来是这样的!月亮原(yuán)来是(shì)这样(yàng)的!核桃(táo)树原来是(shì)这(zhè)样的!香雪走着,就像第一次认出养(yǎng)育她(tā)成人(rén)的山(shān)谷。

  ——铁(tiě)凝《哦,香雪》

  简析:这(zhè)里连续三次(cì)反(fǎn)复使(shǐ)用“原来(lái)是这样的(de)”,表明了(le)香雪此时的快(kuài)乐(lè)心(xīn)情(qíng)。

  3、语段反复:

  此类型在诗歌和小说中(zhōng)最为常见。

  例(lì)句:鲁(lǔ)迅在小说《祝福》中(zhōng),不(bù)惜笔墨(mò),连续(xù)两次重(zhòng)复以“我真(zhēn)傻,真(zhēn)的(de)”开头的一大段(duàn)。

  简(jiǎn)析:通过反(fǎn)复的强调,一方面(miàn)表达祥林嫂(sǎo)丧夫失子后的痛(tòng)苦心(xīn)情(qíng),同时也反映鲁(lǔ)镇上的人们对她的冷漠,有力(lì)地批(pī)判了摧残中国劳动(dòng)妇女的封建(jiàn)礼教。

反复的作用答题格式

  反复:突出思想,强调(diào)情感;承(chéng)上启下,层次清晰;多次强调(diào),增强感(gǎn)染力(lì)。

  加强语气。

  借代:以(yǐ)简代繁,以实代(dài)虚(xū),以奇代凡。

  答题(tí)格式(shì):强调,加强语(yǔ)气等;

  其他修(xiū)辞手法及答题(tí)格式:

  比喻:化平淡为(wèi)生动,化深奥为浅显,化抽象为(wèi)具体。

  答题格式:生动形象地(dì)写(xiě)出(chū)了+对象+特(tè)性。

  生动形象地表现出了(le)……,表达了(le)……情感。

  拟人:化(huà)物为人,拉近距(jù)离,亲切自(zì)然:便(biàn)于对话,交流情(qíng)感。<根号20等于多少 化简 根号怎么算/p>

  答题格式:生动形(xíng)象地写(xiě)出了+对(duì)象+特性。

  生动形象(xiàng)地(dì)表(biǎo)现出了(le).……,表达了……情感。

  排比(bǐ):内容(róng)集敏升(shēng)中,增强气势;叙事透辟,条分(fēn)缕析;语气(qì)强劲,抒(shū)情强(qiáng)烈。

  答题格式:强(qiáng)调了+对(duì)象(xiàng)+特(tè)性(xìng)

  表现了.……,抒发了……,增强了语势,加(jiā)强了(le)感情。

  夸张(zhāng):烘托(tuō)气氛,增强(qiáng)感染力,增强(qiáng)联想(xiǎng);创(chuàng)造气氛,揭(jiē)示本质,给人(rén)以(yǐ)启(qǐ)示。

  反问(wèn):加(jiā)强语气,增强语势,表(biǎo)达了(的情感),使(shǐ)文章有起伏。

  答(dá)题格式:强(qiáng)调,加强语(yǔ)气等(děng);

  设问:自问自答,引(yǐn)起(qǐ)读者(zhě)颤拿颂茄(jiā)郑的注意和(hé)思考,使文(wén)章有起伏。

  答题(tí)格式:强(qiáng)调,加强语气等;

  对(duì)比:使所(suǒ)表现的事物特征或所阐述的道理观点更鲜明(míng)、更(gèng)突出。

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