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周公吐哺天下归心的意思是什么意思,周公吐哺天下归心的意思是什么解释

周公吐哺天下归心的意思是什么意思,周公吐哺天下归心的意思是什么解释 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强老师引发了不小的争议。

郑强老师目前担任太原理(lǐ)工大学的党委书记,职位已经不小。

他多(duō)年前(qián)已经是教育界的名人(rén),所(suǒ)到之处,人流(liú)涌动(dòng),他就代表着人气。

同时,由于郑强老(lǎo)师为人直爽,说话一针(zhēn)见血(xuè),不(bù)想拐弯抹角,他的每次发言(yán)大都会引发一定的热(rè)议。

前不(bù)久,郑强老师受邀去青岛(dǎo)大(dà)学演讲,庆(qìng)祝(zhù)青岛大学建(jiàn)校百年。

这是件(jiàn)好事(shì),学校邀请郑(zhèng)强(qiáng)去演讲,必然也是看(kàn)中(zhōng)了郑(zhèng)强在教育界举足(zú)轻重(zhòng)的(de)地(dì)位(wèi)以及颇高的(de)人气。

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青(qīng)岛大学的百年(nián)校庆(qìng),举办得相当隆(lóng)重(zhòng),受邀的不仅有郑(zhèng)强(qiáng),还有(yǒu)青岛的官员、代表校友、社(shè)会(huì)各界人士等(děng)。

郑强在演讲中,恰好炮轰了(le)受邀(yāo)而(ér)来的官员,使(shǐ)得此次(cì)演讲(jiǎng)颇(pǒ)具争议(yì)性。

郑强在演讲(jiǎng)的过程中,有(yǒu)些青岛的官员(yuán)离席了,整(zhěng)个演(yǎn)讲席的前排空出了(le)不少位置。

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郑强慧眼如炬,大概(gài)看出了这种情况。

他(tā)在台(tái)上直接(jiē)炮轰离(lí)席的(de)官员(yuán)领导:“不要以(yǐ)为是(shì)你(nǐ)们给大学面(miàn)子,邀(yāo)请你们来,是大(dà)学给你(nǐ)们(men)面子(zi)。”

郑强认为他们身上存(cún)在官僚主义,来听演讲,就是走个过(guò)场。

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郑强老师的话,有(yǒu)人(rén)支(zhī)持,有(yǒu)人反对。

支持者认为,郑强老(lǎo)师说的(de)对。

教(jiào)育最重要,领导(dǎo)都来听演讲了,应该给学生树立好榜样,认为(wèi)听演讲。

刚开场不久离席,是对(duì)他人的不尊(zūn)重。

郑强(qiáng)老师(shī)公(gōng)开批(pī)评(píng)这些(xiē)人,是知识分子的风骨(gǔ)。

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反对者则(zé)认为,领导(dǎo)过(guò)去就(jiù)是(shì)出席开幕式而已,又不是听你演讲的。

领(lǐng)导时间很(hěn)重要(yào),哪(nǎ)有时间听你讲话,郑强还是感觉自己被怠慢了,面子上(shàng)过不去罢了,哪里是为百姓发声。

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公说公(gōng)有理,婆(pó)说(shuō)婆有理,各方各执一词(cí),互(hù)不(bù)相让。

郑强老师批评离(lí)场(chǎng)现场(chǎng),是在乎面子?

中途离场的(de)领导,到底(dǐ)对(duì)或(huò)者不对呢?

具体问(wèn)题,具(jù)体(tǐ)分析,不可一(yī)概(gài)而(ér)论(lùn)。

领导一(yī)般行程忙,事多,如果真有急(jí)事,中途离场,也情有可原。

但如(rú)果领导们是对演(yǎn)讲内(nèi)容不感冒(mào),不想坐在台下听演讲(jiǎng)内(nèi)容,所以溜之(zhī)大吉,那就无法(fǎ)令人赞同(tóng)了。

毕竟领导还是要(yào)做(zuò)好学生的表率和带头作(zuò)用(yòng),如果领导一(yī)言(yán)不合都(dōu)提前走,那年轻的学子,相对来说更加(jiā)心浮气躁,哪还有心思听下去(qù)呢。

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做任(rèn)何事(shì),都需要耐(nài)心和恒(héng)心。

年轻学子(zi)如果养成(chéng)随性而(ér)为的习惯,那做任何事都可能是一时热度,难(nán)成气候。

郑强老师太(tài)直率。

如(rú)果换(huàn)成其他的(de)演讲者,看到有人(rén)中途离席,必然当作没有(yǒu)任何事发生,若无其事地继续提前准备(bèi)好(hǎo)的演讲(jiǎng)内容。

但(dàn)郑强偏不,他(tā)要将这种(zhǒng)他看来不好(hǎo)的现象说出来,加以批评。

无论他批评的对与(yǔ)错,这(zhè)种(zhǒng)敢于说出自我想法(fǎ)的老师,值得肯定。

大(dà)学,非有大楼(lóu)之(zhī)谓也(yě),有大(dà)师之谓也。大学(xué)真(zhēn)正的目的,是培养学生,是(shì)教书育(yù)人,是产生更(gèng)多的大(dà)师。

郑强对官僚主义的批评,是否有助于大学的进步,学生的培(péi)养(yǎng),仁者见仁(rén),智者见智(zhì)。

个人看来(lái),高(gāo)校中有郑强如(rú)此坦率和(hé)直爽之人(rén),能发(fā)自内心,不(bù)怕得罪人(rén)地说出心中想法,对高校(xiào)是(shì)件好事(shì)。对很多事情意见均一致的高(gāo)校,大(dà)抵是没有太大的创新力的。

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