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  陈述句(jù):述说一件(jiàn)事情的句子(区别于“疑(yí)问句(jù)、祈使句(jù)、感叹句”),如:“这是一部词典。

  ”“今年年成很好(hǎo)。

  ”在书面上,陈(chén)述句后(hòu)面用句号(hào)。

陈述句的(de)意思

  陈述句是用来描(miáo)述一个(gè)事(shì)实,日常生活中使用的大部分句子都(dōu)是(shì)陈(chén)述句。

  在陈述句中(zhōng)动词在(zài)第二位(wèi)。

  第一位(wèi)可以是(shì)主语(yǔ),也可(kě)以是状语,还可以是宾语。

  而不管句(jù)子(zi)怎么变,动词(或者(zhě)助(zhù)动词)总(zǒng)是在第二位。

  主语的位(wèi)置则(zé)总是(shì)在动词(cí)的两边,要(yào)么在(zài)第一位,要(yào)么在第三位(wèi)。

  当出现助动词(cí)或情(qíng)态动(dòng)词时(shí),助(zhù)动词(cí)或情态动词在第二位,行为(wèi)动(dòng)词在最(zuì)后一位。

陈述句的分类

  陈述句分为肯(kěn)定句和否定句(全(quán)否定和半否定)

  一、肯定句(jù):

  肯(kěn)定句(jù)例句(jù):儿子是我一生的牵(qiān)挂(guà)。

  二、否定(dìng)句:

  1、一般否定句

  即含有“不、没有、完(wán)全不(bù)是,完(wán)全(quán)不”等否定意思(sī)的词的句子。<一般动画一秒多少帧,逐帧动画一秒多少帧/p>

  2、双重否定句

  含(hán)有两个否定词的句子,例如:含(hán)有“没有.....不(bù)......”“,非.....不可......”等(děng)词语的句子(zi)。

  如:每天下午,我非做作业不可。

  双重(zhòng)否定句(jù)表示肯定。

什么(me)是(shì)陈述句?举(jǔ)例说明!

  陈(chén)述句是(shì)指陈(chén)述一个事实或(huò)者说话人的看法(fǎ)的句型。

  旅耐漏陈(chén)述(shù)句又分(fēn)为肯定(dìng)的(de)陈(chén)述句和否定的陈述句,简称为肯定(dìng)句和否定句。

  陈述句(jù)例句(jù)有(yǒu):

  1、这幅画是(shì)我们班蔡颖画的。

  2、不好好(hǎo)学习,自然不能取得好成(chéng)绩(jì)。

  3、对少数(shù)同学不(bù)守(shǒu)纪律的(de)现(xiàn)象(xiàng),我们不能(néng)不闻不(bù)问。

  4、那(nà)奔驰的列车正是(shì)我们祖(zǔ)国(guó)奋勇前进的象征。

  5、功课(kè)没做完,不能去看电(diàn)影。

  6、犯了(le)错误(wù)但不敢(gǎn)向老(lǎo)师(shī)、同学(xué)承认(rèn),这不(bù)是(shì)一个少(shǎo)先(xiān)队员应有的态度。

  7、拆烂我们(men)不能因为学习任务重而不参加(jiā)体育活动。

  8、没有(yǒu)革(gé)命先辈的流血牺牲,就没(méi)有我们今天的(de)幸福生活。

  9、小(xiǎo)玲取(qǔ)得的优异(yì)成绩正是她勤奋学习(xí)的结果。

  10、我(wǒ)们不能被困难吓倒。

  11、这就是伟大的(de)奇观。

  12、大家都亩悔是朋友(yǒu),这样做真不(bù)应该。

  13、父母含辛茹苦地(dì)把我们养大,我(wǒ)们不应(yīng)该让他们(men)失望。

  14、春天来(lái)了,花(huā)儿开了(le),小(xiǎo)鸟唧唧喳喳叫(jiào)着。

  15、这比(bǐ)山(一般动画一秒多少帧,逐帧动画一秒多少帧shān)高比海深的情(qíng)谊,我(wǒ)们不会忘记。

  16、他呀!都老头子了,不用订这些东西(xī)了。

  17、美丽的草原让(ràng)人陶醉。

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  陈述句:述说一件事情的句子(区别于“疑(yí)问句、祈使句、感叹(tàn)句”),如:“这是一部(bù)词典(diǎn)。

  ”“今年(nián)年成很好(hǎo)。

  ”在(zài)书面上,陈述句后面(miàn)用句号。

陈述句的(de)意思

  陈述句是(shì)用(yòng)来描述一个(gè)事(shì)实,日常生(shēng)活中使用的(de)大(dà)部(bù)分句子都(dōu)是陈(chén)述句(jù)。

  在陈述句中(zhōng)动(dòng)词在第二位。

  第一位可以是主语,也可以是状语,还可以是宾(bīn)语。

  而不管句子怎么变,动词(或者助(zhù)动(dòng)词)总是在第二位。

  主语的位置则总是(shì)在(zài)动词的两(liǎng)边,要(yào)么在第一位,要么在第三位。

  当(dāng)出现助动词或情态动词时,助动词或情态动词在第二位,行为动词在(zài)最(zuì)后一位。

陈述句的分类

  陈述句分为肯定句和否(fǒu)定句(jù)(全否定和半否定)

  一、肯(kěn)定句:

  肯定句例(lì)句:儿子是我一生的牵挂。

  二(èr)、否定句:

  1、一般(bān)否定句

  即含有“不、没有(yǒu)、完(wán)全不是,完全不”等否定意思的词(cí)的句子。

  2、双重否定句

  含有(yǒu)两个否定(dìng)词的句子,例如:含(hán)有“没有.....不......”“,非.....不(bù)可......”等词语的句子。

  如:每天(tiān)下午,我非做(zuò)作业不可。

  双重否定句表示肯(kěn)定。

什么是陈述句?举例说(shuō)明!

  陈述(shù)句是指陈述一个(gè)事实或者说话人的看法(fǎ)的句型。

  旅(lǚ)耐(nài)漏陈述句又分为(wèi)肯(kěn)定的(de)陈述句(jù)和否定的陈述句,简称为肯定句和否定句。

  陈述(shù)句例句(jù)有(yǒu):

  1、这幅画(huà)是我们班蔡颖画的。

  2、不好(hǎo)好学习,自然不(bù)能取得好成绩(jì)。

  3、对(duì)少数(shù)同学不守(shǒu)纪律的(de)现象,我们不能不(bù)闻不问。

  4、那奔(bēn)驰的列(liè)车正是我们祖国奋勇前进的象征。

  5、功课(kè)没做(zuò)完,不能去看(kàn)电影。

  6、犯(fàn)了(le)错误但不敢向老师、同(tóng)学承(chéng)认,这不是一个(gè)少先队员应有的态度(dù)。

  7、拆烂我们不能因为学习任务重而不参(cān)加体育活动(dòng)。

  8、没有(yǒu)革命先辈的流血牺(xī)牲,就没有我们(men)今天(tiān)的幸(xìng)福生活。

  9、小玲取得的优异(yì)成绩(jì)正是她勤(qín)奋学习的结果。

  10、我们(men)不能被困(kùn)难吓倒。

  11、这就(jiù)是伟大的奇观。

  12、大家都亩(mǔ)悔(huǐ)是朋友,这样做(zuò)真不(bù)应该。

  13、父(fù)母含辛茹苦地把我们养大,我们(men)不应该让他们失望。

  14、春(chūn)天来了,花儿开了(le),小鸟唧唧(jī)喳(zhā)喳叫(jiào)着。

  15、这比山(shān)高(gāo)比海深的(de)情谊,我们不(bù)会忘记(jì)。

  16、他呀!都(dōu)老头子了,不用订这些东(dōng)西了。

  17、美丽的草原让(ràng)人(rén)陶醉。

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