家贫无从致书以观出自哪里(lǐ)，家贫无(wú)从致书以观每假(jiǎ)借于藏书之家翻译是(shì)出自(zì)《送东(dōng)阳马(mǎ)生序》的。

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家(jiā)贫(pín)无从致书以观出自哪里(lǐ)，家贫无从(cóng)致书以观每假(jiǎ)借于(yú)藏书之(zhī)家(jiā)翻(fān)译

　　家贫(pín)，无从致书以吉首市是地级市还是县级市呢 吉首市是几线城市观(guān)，每假(jiǎ)借(jiè)于藏书(shū)之家(jiā)，手自笔录(lù)，计日以还。

　　翻译：（由于）家庭贫寒，没有(yǒu)什吉首市是地级市还是县级市呢 吉首市是几线城市么办法买(mǎi)到(dào)书籍学习，（就）常常(cháng)向有藏书的人家借书，亲手抄(chāo)录，计算好（归还的）日(rì)期（按时）送还。

　　原文

　　余幼时(shí)即(jí)嗜学。

　　家贫(pín)，无从(cóng)致书(shū)以观，每假借于(yú)藏(cáng)书之家，手自笔录，计日以还。

　　天大寒，砚冰坚，手指(zhǐ)不可屈伸，弗之怠。

　　录(lù)毕，走送之，不敢稍逾约。

　　以是人多以书假余，余因得遍观(guān)群(qún)书(shū)。

　　既加冠，益(yì)慕圣贤之道，又患无硕师名人与游(yóu)，尝(cháng)趋百里外，从乡之先达(dá)执经叩问(wèn)。

　　先达德(dé)隆望尊，门人(rén)弟(dì)子填其室，未尝(cháng)稍降辞色。

　　余立侍左右，援疑质(zhì)理，俯身倾耳以请；

　　或遇其叱咄，色愈恭，礼愈(yù)至，不敢出一(yī)言以复；

　　俟其欣悦，则又请(qǐng)焉。

　　故(gù)余虽(suī)愚，卒(zú)获有(yǒu)所闻(wén)。

　　翻译

　　我年幼(yòu)时就(jiù)非常爱(ài)好读(dú)书。

　　家里贫穷，无法得(dé)到书来看，常常向藏书的人家求借(jiè)，亲手(shǒu)抄录，计算着日期按时送还。

　　冬天非(fēi)常寒冷，砚台里(lǐ)的墨汁都结了冰，手指冻得不(bù)能弯曲(qū)和伸直(zhí)，也不放(fàng)松读书。

　　抄(chāo)写完毕后，便马(mǎ)上(shàng)跑去(qù)还(hái)书(shū)，不(bù)敢超(chāo)过约定的(de)期限。

　　因(yīn)此有(yǒu)很多人都愿意把书(shū)借给我，于是我能(néng)够遍观(guān)群(qún)书(shū)。

　　成年以后(hòu)，我更加(jiā)仰慕古代(dài)圣贤的学(xué)说，又苦于不能与学识渊博的老师和名人交往(wǎng)，曾经赶(gǎn)到数百里以外(wài)，拿着经书向乡(xiāng)里有道德学(xué)问的前(qián)辈(bèi)请教(jiào)。

　　前辈德高望(wàng)重，门人弟子挤满了(le)他的(de)屋(wū)子，他(tā)的言辞和(hé)态度从(cóng)未稍(shāo)有委婉。

　　我(wǒ)站着陪侍(shì)在他左右，提(tí)出疑难，询问道理，俯下身子，侧着耳朵恭敬地请(qǐng)教(ji吉首市是地级市还是县级市呢 吉首市是几线城市ào)；

　　有时遇(yù)到(dào)他大(dà)声斥责，我(wǒ)的表(biǎo)情更加恭顺，礼(lǐ)节更加周到(dào)，不(bù)敢说(shuō)一个字(zì)反驳；

　　等(děng)到他高(gāo)兴了，则(zé)又去(qù)请教。

　　所(suǒ)以我虽然愚笨，但最终获得不少教益(yì)。

　　宋濂(lián)（1310—1381）字景濂(lián)，号潜溪，别号玄真子、玄真道士、玄真遁叟。

　　汉族，浦江(jiāng)（今浙江(jiāng)浦(pǔ)江县）人，元末明初(chū)文学家，曾被明太祖朱(zhū)元璋誉为“开国文臣之首”，学者称太史公。

　　宋(sòng)濂与高启、刘(liú)基并称(chēng)为(wèi)“明初(chū)诗文三(sān)大家”。

　　他因长孙宋慎牵连胡惟庸党案(àn)而(ér)被流(liú)放(fàng)茂州，途(tú)中(zhōng)病死(sǐ)于(yú)夔(kuí)州。

　　他的代表作品有《送东阳马生序》、《朱(zhū)元(yuán)璋奉天讨元北伐檄文》等。

家(jiā)贫无(wú)从致书以观每假借(jiè)于藏书(shū)之家手自笔录计日以还是什么意(yì)思(sī)

　　年幼时团缓就爱(ài)学习。

　　因为(wèi)家中贫穷，无法得到书(shū)来看，常向藏书的人家求借，亲手抄录，约定日期送还(hái)。

　　出自明代文学家宋濂创作的一篇(piān)赠序：《送东阳马(mǎ)生序》。

　　全文塌掘模结(jié)构(gòu)严(yán)谨，详略(lüè)有(yǒu)致，用对比(bǐ)说理(lǐ)，在叙事中穿插细(xì)节描绘，读来生散吵动感人。

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