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垂听与聆听,倾听的区(qū)别(bié)是什么意思(sī)，垂听与聆听(tīng),倾听的区(qū)别是什么

　　垂听与聆听，倾听(tīng)的区别：一、侧重(zhòng)点不同：1、“聆听”侧重于“聆(líng)”，即“听”的(de)意(yì)思(sī)，强(qiáng)调(diào)的是用心思考仔细地细听。

　　如聆听(tīng)先生的教诲。

　　2、“倾听”侧(cè)重于“倾”，即“身子(zi)向前用(yòng)尽（力量(liàng)）细心(xīn)地听取”，含有尊重(zhòng)的意思，如倾(qīng)听民意。

　　二、使(shǐ)用对象不同：1、“聆(líng)听”一般多用于(yú)教诲、报告(gào)、演讲、讲(jiǎng)学(xué)、朗诵、故事等有关人的(de)活(huó)动，也可(kě)用于具体的事(shì)物(wù)，如风(fēng)声、雨声、歌(gē)声等。

　　2、“倾听”一(yī)般多用于上对下的(de)“听”，如“民情”、“意见”、“心声”、“呼声”等。

　　三(sān)、情感(gǎn)色彩不同：1、“倾听”表示(shì)中性的(de)感情色彩，就是凭借听觉器官接受言语信息(xī)，进而通(tōng)过思(sī)维活(huó)动(dòng)达(dá)到(dào)认(rèn)知、理解的全过(guò)程。

　　一般指上级(jí)对下级，如“民情”、“意见”、“心声”、“呼声”等，因(yīn)此一般(bān)表示(shì)上级听取下级的意见(jiàn)、报告等。

　　2、“聆听”带(dài)有尊敬(jìng)的色彩，一般多(duō)用于教诲、报告、演讲、讲(jiǎng)学(xué)、朗诵、故事等有关人的活(huó)动，也(yě)可用于具体(tǐ)的(de)事(shì)物，如风声、雨声、歌声(shēng)等。

聆听和倾听有什么(me)区别？

　　区别如下：

　　1、聆听：

　　汉扬雄(xióng)《法(fǎ)言．五百》:"聆听前世，清视在下，鉴(jiàn)莫近于斯矣。

　　"

　　后(hòu)多(duō)用于(yú)书面语，常指仔细注(zhù)意地(dì)听。

　　2、倾听：

　　转过耳朵恭恭(gōng)敬敬听别(bié)人讲(jiǎng)话。

　　或者是认真听猛(měng)渗别人(rén)的话。

　　聆听更像是上级对下级的(de)训(xùn)话，而倾听是一种与人的尊(zūn)重(zhòng)。

扩展资料

　　一，倾听要点：

　　克服自(zì)我禅岩中心(xīn)：不要总是(shì)谈论自己(jǐ)

　　克(kè)服自以为是：不(bù)要总想占主(zhǔ)导地位

　　尊重对方：不要打断对话，要让对方(fāng)把话说完。

　　不能去深究那些不重要或(huò)不相关的细节(jié)而(ér)打(dǎ)断话。

　　不要(yào)激(jī)动：不(bù)要匆忙下结(jié)论，不要急于评价对方(fāng)的观点，不(bù)要(yào)急切地(dì)表(biǎo)达建议，不要(yào)因为(wèi)与对方不同的见解而产生(shēng)激枝袭脊烈的争执(zhí)。

　　要仔细地(dì)听对方说些什么，不要把精力放(fàng)在(zài)思考(kǎo)怎样(yàng)反驳(bó)对方？

参考资料百度百科-倾听

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