又一起悲剧发生，这一次悲剧，是连环悲剧(jù)，是上画家刘一民作品值多少 刘一民是山东还是广东次悲(bēi)剧后再次(cì)发生的(de)悲剧。

除悲痛外，还能(néng)怎样？

如何避免类(lèi)似的二次悲剧发生，是时(shí)候(hòu)深入思(sī)考了(le)！

想(xiǎng)必(bì)大家(jiā)都知道(dào)了，前些天，一个小(xiǎo)孩子，在(zài)学校里，被一个老师所碾压(yā)，最终失去生命(mìng)。一个活蹦乱(luàn)跳的孩子疏忽间淹没在了(le)尘世之中，父母必然接受不了这种事实。

孩子的(de)妈妈(mā)情绪几(jǐ)乎(hū)崩溃，只有去学校要说(shuō)法。

拉(lā)过(guò)横幅(fú)，大声哭过，严厉呵斥(chì)过肇事者(zhě)。

一个正常的(de)母亲，早上(shàng)出门还健(jiàn)康活(huó)泼的孩子(zi)，学校(xiào)内意外(wài)身亡，换(huàn)做是谁，都受不(bù)了。

在这位妈妈(mā)做着几乎所有母(mǔ)亲都会(huì)做的事时(shí)，“网(wǎng)络圣人”出(chū)现(xiàn)了。

他们批评这(zhè)位(wèi)母亲的做法极端，主观认定“闹下去”的目的(de)就(jiù)一个(gè)，为了更(gèng)多的赔偿。

苍天大地，这种圣人怎(zěn)么在网(wǎng)上这么(me)多，他们不食人间(jiān)烟火吗？

在孩(hái)子去(qù)世后(hòu)，这些“网络圣人”可以在家正常睡觉、吃(chī)饭吗？

在学校(xiào)发生了(le)事(shì)故，为什么(me)不能去要个(gè)说法？

这些人，事不关己(jǐ)，纵情(qíng)批判，轮到自(zì)己时，比谁哭得(dé)都厉害。

这还不是这位年轻母(mǔ)亲遭受的仅有的网络(luò)语言暴(bào)力，她的穿着打扮也被“网(wǎng)络圣人(rén)”不停(tíng)地谴责(zé)和调(diào)侃(kǎn)。

有人称，这是孩(hái)子(zi)妈妈吗？怎么(me)说话这么冷静？

有人称，妈妈的穿着(zhe)打扮是(shì)用了心的，化妆了。

还有人看到这位(wèi)妈妈(mā)，由(yóu)于长得(dé)漂亮年(nián)轻，称她(tā)可能是做不(bù)正当(dāng)行(xíng)业，孩子长(zhǎng)大(dà)后也不是(shì)好人。

还有(yǒu)人称，这样拉横(héng)幅去学校要说(shuō)法，不就(jiù)是嫌赔(péi)偿少，想多要点钱吗？

以上这些人，没有言词可以形容他(tā)们的阴险恶(è)毒(dú)。

在一定程度上，他们比(bǐ)肇事者还要残忍，并且他们(men)毫(háo)无良(liáng)知。

长得漂亮，化(huà)妆，说(shuō)话冷静，都成罪过了(le)？

哭天(tiān)喊地时(shí)说(shuō)的人家(jiā)闹(nào)事，冷静说话时(shí)，说这不像去世孩(hái)子(zi)妈妈的表(biǎo)现。

还能怎么做，怎(zěn)么做在网(wǎng)络(luò)喷子和(hé)网(wǎng)络(luò)圣人(rén)的(de)眼里都(dōu)是错。

如今，这位93年如此(cǐ)年轻的妈妈(mā)已经(jīng)跳(tiào)楼身(shēn)亡了，正(zhèng)中他(tā)们的下怀。

孩子(zi)刚(gāng)走几天，母亲也撒手人寰(huán)，陪孩子去(qù)了(le)。

毫无疑问，这(zhè)些网络暴力(lì)令原本心碎的(de)母(mǔ)亲伤透了心。

她寻求心灵(líng)的寄托，渴望得(dé)到宽慰，期望孩子的(de)死(sǐ)得到公正(zhèng)的(de)反(fǎn)馈。但“网络(luò)圣人”对这些(xiē)人之(zhī)常情(qíng)的需求(qiú)冷漠处之，并且火上浇油，雪上加(jiā)霜(shuāng)。

这种网络暴(bào)力(lì)所(suǒ)造成的二次伤害，已经不是第一次了。

刘学州事件才发生(shēng)多久啊。

当时刘学(xué)州事(shì)件在网络上(shàng)引起了轩然大波(bō)，他一心寻找自己的亲生(shēng)父母，但由于种种原因，最(zuì)后(hòu)却和亲生(shēng)父母反目成仇。

最终，一(yī)个(gè)未成年人(rén)在网络上(shàng)经受着腥风(fēng)血雨，被那(nà)些网络道德圣人(rén)肆意(yì)诋毁谩骂。

她们(men)用(yòng)恶毒的(de)内(nèi)心去(qù)揣摩一个未成年人，把各种恶毒的想法强加(jiā)在一个未成年(nián)人身(shēn)上。

果然，他们得逞了，刘学州在美丽的海边自(zì)杀了(le)。

等到刘学州(zhōu)自杀后，网络(luò)上又(yòu)铺天盖地的(de)充斥着一(yī)种论调(diào)。

“为(wèi)什么要网暴刘(liú)学州？他是多么好的孩(hái)子啊(a)，品学兼优，他多么懂事啊！”

这时(shí)候(hòu)在网络(luò)上(shàng)再(zài)也(yě)找不到(dào)网络喷子(zi)的身影。

这(zhè)次，这位跳楼妈(mā)妈得到的还是(shì)这样的“待(dài)遇”。

没出(chū)事前，网(wǎng)络喷(pēn)子极尽阴险(xiǎn)之(zhī)意攻击他(tā)，等到这(zhè)位妈(mā)妈已经失去生(shēng)命时，这些网络喷子又集体消失的无(wú)影无踪了。

难道他们(men)说(shuō)过如此恶画家刘一民作品值多少 刘一民是山东还是广东毒，甚至于要(yào)人(rén)性命(mìng)的歹毒的话后，就能这样安然无(wú)恙了？

其实，网络暴力只是造成(chéng)他们(men)想(xiǎng)不开的(de)其中一个原因。

网络暴力在一定程度上(shàng)是催生该妈妈纵身一跃的一根稻(dào)草。

在我看来，真正最终使该妈(mā)妈(mā)走入极端的不仅是(shì)网(wǎng)暴(bào)。

当人遇到一件或多(duō)件认为不合理的(de)事情时(shí)，如何能有(yǒu)相对完善的途径(jìng)，画家刘一民作品值多少 刘一民是山东还是广东解(jiě)决(jué)其所遇到的问题，这才是重中之重(zhòng)。

人(rén)非圣贤，要将其(qí)行(xíng)为桎梏在途径的(de)轨迹(jì)内。

网络是把(bǎ)双(shuāng)刃(rèn)剑，想通(tōng)过它(tā)解决问题，必须能经受随时而来的暴(bào)风雨(yǔ)。

等诉诸网络(luò)时(shí)，人(rén)已经被推到了悬崖(yá)边缘(yuán)，心(xīn)灵(líng)处于极度疲(pí)倦和(hé)茫然(rán)之(zhī)中(zhōng)。除非(fēi)内心足够强大，不然任何的风(fēng)吹草动都可能(néng)令人跌(diē)入深渊。

那么，当(dāng)人将遭遇公布(bù)在(zài)网络时，如何形(xíng)成(chéng)保护机制，避(bì)免(miǎn)人受(shòu)到无谓的网络暴力，也至关重要。

我们需要提高同理心和法律素(sù)养。没有(yǒu)同(tóng)理心(xīn)的人，任何人做任何事，他们都有批判的(de)角度和方式。然而当他们遇到事时，他(tā)们跳的(de)比谁都高，乱(luàn)的比(bǐ)谁都响。

幼小的(de)孩子去了，年轻的妈妈也跟着去了，人世(shì)间(jiān)，还有什么比这更令人心伤？呜呼哀哉(zāi)！

未经允许不得转载：IDC站长站，IDC站长，IDC资讯--IDC站长站 画家刘一民作品值多少 刘一民是山东还是广东