创造的(de)意(yì)思(sī)是什么(me)三年级下册，创造的(de)意思是(shì)什么(me)最佳答(dá)案是创(chuàng)造的意思是：将两个或两个以上概(gài)念或事物按一定方式联系起来，主观(guān)地制造客观上能被(bèi)人(rén)普遍接受的(de)事(shì)物(wù)，以达到某种目的行为，是一种典型(xíng)的人类自主行为的。

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创造的意思(sī)是什么三年级下册，创造(zào)的(de)意(yì)思是什么最佳(jiā)答案

　　创造的(de)意思是(shì)：将两个(gè)或两个以上概念或事物按一(yī)定方式(shì)联系起来，主(zhǔ)观地(dì)制造(zào)客观上能被(bèi)人普遍接受的(de)事物，以达到某种目的的行为，是(shì)一种典(diǎn)型的人类自(zì)主行(xíng)为。

　　例句(jù)：1、我们要用自己的勤劳(láo)和智慧为社会创造更多的山衔落日浸寒漪中的衔字是什么意思，衔的意思财富(fù)。

　　2、老师鼓励每个同学(xué)的创造精神，从(cóng)来不束缚(fù)我们的(de)手脚。

　　3、我们的祖先，用勤劳和智慧创造了(le)光辉灿烂的华夏文明。

“创(chuàng)造”是什么意思？

　　创(chuàng)造(zào)宏(hóng)竖的意(yì)思是：首先想(xiǎng)出或做出（前(qián)所未有的事物）。

　　1、拼音(yīn)：chuàng zào

　　2、近义词：创设、缔造、创制、独(dú)创

　　3、反(fǎn)义词：摹拟(nǐ)、模拟、仿制(zhì)、仿造(zào)

　　4、引证解释：

　　（1）现代· 鲁迅《集(jí)外集拾(shí)遗补编(biān)·关于》：新的年青的文学(xué)家的第一件事是创造(zào)或介绍，蝇飞鸟乱，可以(yǐ)什(shén)么(me)都不理。

　　（2）现代·秦牧(mù) 《青(qīng)春的火焰》：有(yǒu)人(rén)用水稻和高粱杂交，创(chuàng)造了平均每穗(suì)三百粒(lì)的记(jì)录。

　　扩展资料

　　一(yī)、近义态烂词：创设

　　1、拼音(yīn)：chuàng shè

　　2、释义(yì)：指(zhǐ)开始建立；创造条件。

　　3、引证解释：

　　（1）现(xiàn)代(dài)· 叶(yè)圣陶 《城(chéng)中》：一(yī)个学校的创设，虽(suī山衔落日浸寒漪中的衔字是什么意思，衔的意思)然(rán)算(suàn)不得(dé)一件大事，却在这城(chéng)里多数人的心海里掀起(qǐ)了波(bō)浪了。

　　（2）现代·徐特立《纪念(niàn)“五四”对青年的希望》：党和国家为青年创设了良好(hǎo)的工作条(tiáo)件。

　　二、反义词(cí)：仿造(zào)

　　1、拼(pīn)音：fǎng zào

　　2、释义：指模仿一定的(de)式样(yàng)制造。

　　3、引证解释(shì)：现代(dài)·谷峪《萝北半月》：我们可以抄几(jǐ)份(fèn)图帆绝漏样给各(gè)队送去，让他们仿造。

　　参考资料来源：百(bǎi)度(dù)百科(kē)-创造

　　参(cān)考资料来源：百度百科-创设

　　参(cān)考资料(liào)来源：百(bǎi)度(dù)百科-仿造(zào)

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