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工科与理科是什么(me)意思,工科、理(lǐ)科

  理(lǐ)科和工科的区别

  总的来说,理学(xué)研究的是(shì)科学,工学研究的是技术;

  理学注重理绥芬河从我国流入哪个国家的境内河流,绥芬河从我国流入哪个国家的境内最多论研究,工(gōng)学注重(zhòng)实际(jì)应用;

  理学培(péi)养的目标是科学家,工(gōng)学的(de)培养目(mù)标是工程(chéng)师。

  典型的理学专业如数学、物(wù)理学、声学、化学(xué)等;

  典型(xíng)的工科(kē)专业如环境科(kē)学与工(gōng)程、电子信息(xī)工程(chéng)、化学(xué)工(gōng)程(chéng)、土木(mù)工程、轻(qīng)化工程(chéng)等。

扩展资料:

  工科(工程学)是指如(rú)材料科学、计算(suàn)机、信(xìn)息、电子、机械、电气、建筑、水利、汽车、仪器(qì)等研究应用技术(shù)和工艺的(de)学问(wèn)。

  工程学或(huò)工学即“应用科学和技术的原(yuán)理(lǐ),来解决问题(tí)”。

  工程师通过想象,判断和(hé)推理,将科学、技术(shù)、数学和实(shí)践经验应用到(dào)设计、制造、对象或程(chéng)序的操作(zuò)中。

  在学校中(zhōng),将自(zì)然科学原理应用至工(gōng)业、农业各个生(shēng)产(chǎn)部(bù)门所形成的诸多工程(chéng)学科也称为工科或工学。

  工科(kē)是应用数学、物理学、化学等基础科学的原(yuán)理(lǐ),结合生产实(shí)践所(suǒ)积累的技术经验而发展起来的学(xué)科。

  代(dài)表性(xìng)的学科(kē)有土(tǔ)建类、水(shuǐ)利类(lèi)、材料(liào)类(lèi)、电工类、电(diàn)子信(xìn)息类(lèi)、热能核能类(lèi)、仪器仪表类、化工制药类等等。

  工(gōng)科的培养目标(biāo)是在相应的工程(chéng)领域从事规划、勘探、设计、施工(gōng)、原(yuán)材料的选择研(yán)究和管理等方面工(gōng)作的高级工程技术(shù)人才。

  主(zhǔ)要是要培养(yǎng)实际应用能力的工作人员。

绥芬河从我国流入哪个国家的境内河流,绥芬河从我国流入哪个国家的境内最多  以上所(suǒ)述(shù)主(zhǔ)要指传统工科,此(cǐ)外(wài)还有(yǒu)新型(xíng)工科。

  新型工科是指为适应高技术发展的需要而在有关理(lǐ)科基础上发(fā)展(zhǎn)起来的学科。

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