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蘑菇头比较大做起来,女不怕粗短就怕蘑菇头

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小学修改符号的画(huà)法ppt,小学修改符(fú)号的画法及参考资料(liào)

  1.改正号:表明需要改正错误,把错误(wù)之处圈起(qǐ)来,再用引线引到空白处改正。

  2.删除号:表(biǎo)示删(shān)除掉。

  文(wén)字少时加圈(quān),文字多时可加框打叉(chā)。

  3.增补(bǔ)号:表明(míng)增(zēng)补。

  文字少时加圈,文字多时可(kě)用线画清增补的(de)范围。

  4.对调(diào)号:表明调整或颠倒的(de)字句位置,三(sān)曲线(xiàn)的中间部分不(bù)调整。

修改(gǎi)符(fú)号(hào)的作(zuò)用和画(huà)法

  1.改正号:表明需(xū)要改正(zhèng)错(cuò)误(wù),把错误之处圈起来,再用引线引到(dào)空白处改(gǎi)正。

  2.删除号:表示删(shān)除掉。

  文(wén)字少时加圈,文字多(duō)时可(kě)加框打叉。

  3.增补号:表(biǎo)明增补。

  文(wén)字少时加(jiā)圈,文字(zì)多时可用线画清增补的(de)范围。

  4.对调号:表明调整或颠倒的字句位置,三曲(qū)线的中间(jiān)部分不(bù)调(diào)整。

  5.转移号:表明词语位置的(de)转(zhuǎn)移,将要(yào)转移的部(bù)分圈起来,并画出引(yǐn)线指(zhǐ)向转移部位。

  6.接(jiē)排号:表明两行文字之间应接排,不需(xū)另起一行。

  7.另(lìng)起号(hào):表明要另(lìng)起一段。

  需要(yào)另起(qǐ)一段(duàn)的地方(fāng),用引线向(xiàng)左延伸到起段的(de)位置。

  8.移(yí)位号:表明移位的方向。

  用箭头或凸曲(qū)线(xiàn)表(biǎo)示(shì),使用箭头,是表示移至箭(jiàn)头(tóu)前直线位置;使(shǐ)用凸(tū)曲线(x蘑菇头比较大做起来,女不怕粗短就怕蘑菇头iàn),是表示把符号内的(de)文字(zì)移(yí)至(zhì)开口处两短直(zhí)线的位(wèi)置。

  9.排齐号:表(biǎo)明应排列整齐。

  在行(xíng)列中不齐的字句上下或左右画出直(zhí)线(xiàn)。

  10.保(bǎo)留号:表(biǎo)明改错或删错后需保留原状。

  在改错或删错处的上方(fāng)或下方画出(chū)三角符(fú)号,并(bìng)在原删除符号上(shàng)画(huà)两条短线。

  11.加空(kōng)号:表明(míng)在字与字(zì)或行与行之间加空。

  符(fú)号画(huà)在字与字之间的上方,行与行(xíng)之间的左(zuǒ)右处。

  12.减空号:表明字(zì)与字(zì),行与行之间减空。

  符(fú)号使用方法同上。

  13.空字号:表明(míng)空一字距(jù);表明空1/2字距;表明空1/3字距;表明空1/4字距。

  14.角码号:用以改正上下角码(mǎ)的(de)位置。

  15.分(fēn)开号:用(yòng)以分(fēn)开外文字母。

修改符号(hào)画法图片(piàn)

小学修改符号的用法及画法

  小学修改符号的用法及画法详细介绍如下:

  一(yī)、小学(xué)修改符(fú)号的用法

  1、删除号:用来(lái)删(shān)除句子或(huò)者文章中,不必(bì)要的多余的词语(yǔ)和句子。

  替边号,替换句子或者文章(zhāng)中表达不正确的形容(róng)词或者主(zhǔ)体。

  2、补充号(hào):补(bǔ)边称充(chōng)句子(zi)或(huò)者文章中缺失的主语或者(zhě)内容。

  对调号对调句子或文章中错(cuò)乱的语(yǔ)序。

  调遣号用法跟对调号一样,但是调换的位置比(bǐ)对调号要灵活。

  3、句号:表示陈述句末(mò)尾的停顿或语气舒缓的(de)祈使句棚数森感叹句末(mò)尾的(de)停顿。

  例春天的百花送来了浓香,请(qǐng)你再说一(yī)遍,谁不知道这件事是(shì)他做(zuò)的呢。

  4、叹号:表(biǎo)示感叹句末尾(wěi)的(de)停顿及语气强烈的祈使(shǐ)句反问(wèn)句末尾的停顿。

  这是多么平静的(de)一(yī)片原野,世界上哪有不包含矛盾(dùn)的事物(wù)。

  5、分号:表示复句中并列分句之间的停顿,有分清分句层次的作用。

  凡是复句中用逗号不能很清楚(chǔ)地表示层次(cì)的地方就用分号。

  他身材很高大,青白脸色,皱(zhòu)纹间夹些伤痕,下巴上有一把(bǎ)乱蓬蓬(péng)的(de)花白的胡子。

  二(èr)、小学修改符号的画法(fǎ)

  1、改正号:表明需要(yào)改正错误(wù),把错误之处圈起(qǐ)来毕态,再用引线引到(dào)空白处改正(zhèng)。

  删除号:表示(shì)删除(chú)掉(diào)。

  文字少时加圈,文字(zì)多(duō)时可加框打叉(chā)。

  增补号:表明增(zēng)补(bǔ)。

  文字(zì)少时加圈(quān),文字多时可用(yòng)线画清(qīng)增补(bǔ)的范围。

  对(duì)调号:表明调整(zhěng)或颠倒的字句位(wèi)置,三曲线的中间部分不调整。

  2、转移(yí)号:表明(míng)词语位(wèi)置的转移,将(jiāng)要链(liàn)亩转移的部分圈(quān)起来,并(bìng)画出引线指向转移部位。

  接排号:表明两行文字之间应接排(pái),不(蘑菇头比较大做起来,女不怕粗短就怕蘑菇头bù)需(xū)另起一行。

  另起号:表明要另起一(yī)段。

  需(xū)要另起(qǐ)一段的地方,用引(yǐn)线向左延伸到起段的位置。

  3、移位号:表蘑菇头比较大做起来,女不怕粗短就怕蘑菇头(biǎo)明移位(wèi)的方向。

  用箭头(tóu)或凸曲线表示,使用箭头(tóu),是(shì)表示移至箭(jiàn)头前直线位置;使用凸(tū)曲线,是表示(shì)把符号内(nèi)的文字移至(zhì)开口处两(liǎng)短直(zhí)线的位(wèi)置。

  排齐(qí)号:表明应排列整齐,在行列中不(bù)齐的字句上下或左右画出直(zhí)线。

  4、保留号(hào):表明改错(cuò)或删错(cuò)后需保(bǎo)留原状。

  在(zài)改错或删错处的上方或(huò)下(xià)方画出三角符号,并在原删(shān)除符号上画两条(tiáo)短线。

  加空号:表(biǎo)明在字与字或行与行(xíng)之间加空。

  符号画在字与(yǔ)字(zì)之间的上方,行与行之间的左右处。

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