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无丝竹之乱耳的之是什么用法,无丝竹之乱耳的之是什么词性

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曹冲(chōng)称象的(de)故事说明了(le)什么(me)科学道理,曹冲称象(xiàng)这个故(gù)事告(gào)诉我们什么道理

  曹冲称象说的是东汉末年曹操的儿(ér)子曹冲(chōng)小时(shí)候就聪颖善(shàn)于思考,运用等(děng)量替换的方(fāng)法和浮(fú)力定(dìng)律只(zhǐ)用船和石头称(chēng)量出一头大象的重量的故事。

  故事说明(míng)了(le)人辩(biàn)证思维能(néng)力的重要性,启发我们(men)要善于思考、思维灵(líng)活(huó)、运用多(duō)角度(dù)考虑问题。

  遇到困难化整为(wèi)零,逐一(yī)解决。

课文原文

  古(gǔ)时候有(yǒu)个大官叫(jiào)曹操。

  别人送他一(yī)头(tóu)大象,他(tā)很高(gāo)兴,带着儿子和官无丝竹之乱耳的之是什么用法,无丝竹之乱耳的之是什么词性员们一同去看(kàn)。

  大象(xiàng)又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。

  官员(yuán)们一边看一(yī)边议论:“这(zhè)么大的象(xiàng),到底有多重呢?”

  曹操问:“谁有办法把这头大象称一称?”有(yǒu)的说(shuō):“得造一杆(gān)大秤,砍一棵大树做秤杆(gān)。

  ”有的说:“有了大秤也不行(xíng)啊,谁有那么(me)大的力(lì)气提得起(qǐ)这(zhè)杆大(dà)秤呢?”也有的说(shuō):“办法倒有一个,就(jiù)是把大(dà)象宰了,割成一块一块的再(zài)称(chēng)。

  ”曹操听了直摇头。

  曹(cáo)操的儿子曹(cáo)冲才七岁(suì),他站出来,说:“我有个办法。

  把大象赶(gǎn)到一(yī)艘大船上,看船身下沉多少(shǎo),就沿着(zhe)水面,在(zài)船舷(xián)上画一条线。

  再把大象赶(gǎn)上(shàng)岸,往船(chuán)上装石头,装到船下沉到画线(xiàn)的地方为止。

  然后称一称船上的石头。

  石(shí)头有多重,大象就有多重。

  ”

  曹操微笑着点一点头(tóu)。

  他叫人照曹冲(chōng)说的办法去做(zuò),果然称出了(le)大象的重量。

古(gǔ)文原(yuán)文

  曹冲生(shēng)五六岁,智意所及(jí),有若(ruò)成人之(zhī)智。

  时孙权(quán)曾致(zhì)巨象,太(tài)祖欲知其斤重(zhòng),访之群下,咸莫能出其理。

  冲曰:“置(zhì)象大船之(zhī)上,而刻其水痕所至,称物(wù)以载之(zhī),则校可知(zhī)矣。

  ”太祖悦,即(jí)施行焉。

译文

  曹冲年龄(líng)五六(liù)岁的时候,知(zhī)识和判断能力如一个成年(nián)人。

  有一次,孙(sūn)权送来了(le)一头巨(jù)象,曹操(cāo)想知道这象的重量,询问他的属下这件事(shì),但他们都不(bù)能(néng)说出称象的办法。

  曹(cáo)冲说(shuō):“把(bǎ)象放(fàng)到大船上,在水面所达到的地(dì)方(fāng)做(zuò)上(shàng)记号,再让船(chuán)装(zhuāng)载其它东西,称一下这些东西(xī),那么(me)比较下就能知道了。

  ”曹操听了很高兴,马(mǎ)上照这个办法(fǎ)做了。

曹(cáo)冲

  曹冲(196年-208年),字仓舒,东汉(hàn)末(mò)年(nián)人物(wù),东汉(hàn)豫州刺史部谯(今亳州)人(rén),曹操(cāo)和环夫人之(zhī)子。

  从小聪明仁(rén)爱(ài),与众不同,深受曹操喜(xǐ)爱。

  留有“曹(cáo无丝竹之乱耳的之是什么用法,无丝竹之乱耳的之是什么词性)冲称象”的典故。

  曹操几次对群臣夸耀他,有让他(tā)继(jì)嗣之(zhī)意。

  曹冲还(hái)未成年就病(bìng)逝(shì),年仅十三岁。

曹冲称象告诉我们(men)什么道理

  “曹冲(chōng)称象”这个故事告(gào)诉我们,在学习、生活中遇到难(nán)题应该(gāi)善(shàn)于(yú)思考,勇于(yú)变通(tōng),利用不同的方法去(qù)解决难题。

  人的(de)智慧是和年龄大小无关(guān)的,最关键(jiàn)的一点就是(shì)要善于(yú)对周围的事物(wù)进(jìn)行观察无丝竹之乱耳的之是什么用法,无丝竹之乱耳的之是什么词性、思(sī)考,具体问题具体分(fēn)析,在关(guān)键的时(shí)候要运用自(zì)己的大脑来想出办法解决问题,只(zhǐ)要有这种觉悟,即便(biàn)是小孩也是拥有大智慧的。

  在“曹冲称象”这个故事中(zhōng),机智聪慧(huì)的(de)曹冲采(cǎi)用了“等量替(tì)换法(fǎ)”,利用石(shí)头来代替大(dà)象,使得石头与(yǔ)大象产孙陆生等量的效果(guǒ),这种方法是一种科学的思(sī)维方法,这也体现出三国神童(tóng)中曹冲(chōng)惊人的天赋与(yǔ)才智(zhì)。

  历(lì)史典(diǎn)故

  古时(shí)候(hòu)有个(gè)大官叫曹则缓(huǎn)顷操。

  别人送他一头大(dà)象,他很高(gāo)兴(xīng),带(dài)着儿子(zi)和官员(yuán)们一同去(qù)看。

  大象又高(gāo)又(yòu)大(dà),身子像一堵墙,腿(tuǐ)像(xiàng)四根柱子(zi)。

  官(guān)员们一边看一边(biān)议(yì)论(lùn):“这么大的象(xiàng),到(dào)底有多重呢?”

  曹操问:“谁有办(bàn)法把这头大象称一称?”有的说(shuō):“得造一杆大秤,砍一棵(kē)大树做秤杆。

  ”有的说:“有了(le)大秤也不行啊,谁有那么大(dà)的力气提得起这(zhè)杆大秤呢?”也有(yǒu)的说:“办法(fǎ)倒有一个,就是把(bǎ)大象宰了,割(gē)成一块一块的再称(chēng)。

  ”曹(cáo)操听哪早了(le)直摇头。

  曹操的儿(ér)子曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个办法。

  把(bǎ)大象赶到(dào)一(yī)艘大船上,看(kàn)船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画(huà)一条(tiáo)线(xiàn)。

  再把大(dà)象赶上岸(àn),往(wǎng)船上装(zhuāng)石头(tóu),装到(dào)船下沉到画(huà)线(xiàn)的地方为(wèi)止。

  然后称(chēng)一称船(chuán)上的石头。

  石(shí)头有多(duō)重,大象就有(yǒu)多重。

  ”

  曹操微笑着点一点头。

  他叫人照(zhào)曹冲说的办法去做,果然(rán)称出了大(dà)象的重量(liàng)。

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