张雪(xuě)峰(fēng)是什么人，是(shì)天一的考研老师，但是不清楚为什么张雪峰最(zuì)近红火了，而(ér)且很多人都(dōu)想要上张(zhāng)雪(xuě)峰的考研课，不(bù)清楚(chǔ)同行的老(lǎo)师(shī)看到(dào)张雪峰的(de)视频(pín)是什么想法呢？那么(me)就来看看张雪峰到底是通过什么红(hóng)火(huǒ)的呢？张雪峰(fēng)最火(huǒ)的四个视频是(shì)什么(me)呢？当(dāng)时(shí)很多(duō)学生表示非(fēi)常喜欢张雪峰，但是还(hái)有人说张(zhāng)雪(xuě)峰不(bù)过是装(zhuāng)逼(bī)罢了，看看是怎么回事(shì)呢？

张(zhāng)雪峰红火的(de)原(yuán)因是(shì)什么呢？不过是在视频中和同学(xué)之(zhī)间的处(chù)境比较好，很多学生对(duì)于张雪峰的观(guān)点是认同，张雪峰讲(j五大洋还是四大洋 南大洋中国承认了吗iǎng)述了怎么吸引学生(shēng)考研，还(hái)总结非常多(duō)各种小常识在这里，也是拿着很多(duō)现实的例子(zi)进行(xíng)总结，告诉学(xué)生要坚持自己的脚步，不说一定(dìng)考中，单说按照自己(jǐ)的实力进行(xíng)一定的选择(zé)就是最正确的选择，张雪(xuě)峰也(yě)是吸引了很(hěn)多学生(shēng)考(kǎo)研！

其次(cì)则是张雪峰本身说了考研的(de)重(zhòng)要性，还有各种(zhǒng)五大洋还是四大洋 南大洋中国承认了吗学(xué)校的各种规则等等，张雪峰(fēng)确实是经过了很长(zhǎng)时间的学习，公司(sī)中进行编写(xiě)教材，张雪峰(fēng)也是讲述(shù)的非常(cháng)优秀，得到了(le)学生的支持(chí)，张雪峰也(yě)是知道(dào)学生的水平(píng)不一样吗，告诉了学生考研不是说自己想(xiǎng)要什么就有什么，只(zhǐ)是通过自己(jǐ)努力结果之后(hòu)，让更多人清楚自己的境地罢了！

不过在学(xué)生认清楚(chǔ)自己水平之后(hòu)，也(yě)是让学生根(gēn)据自己的情况选择，不是一个(gè)选择，而且(qiě)是(shì)双向选择，那么问题则(zé)来了，张雪峰(fēng)这样透(tòu)彻，那么张雪峰为(wèi)什么(me)自己不(bù)选择考呢？这个问(wèn)题(tí)很多老师都面临了吧！这(zhè)些老(lǎo)师也是经(jīng)过了(le)长时间(jiān)的经历(lì)，肯定是(shì)对于考研，或(huò)者其他公(gōng)务员的考试得心应(yīng)手，为什(shén)么会(huì)选(xuǎn)择教书呢？令学生不(bù)理解!

张雪峰则是非常实在的(de)说(shuō)自(zì)己为了钱(qián)财，这个工作比较(jiào)自由，一旦是进入到了事业单位，那么(me)各种考核，各种编制问(wèn)题令(lìng)很(hěn)多人都(dōu)表(biǎo)示不能够接受，张雪峰(fēng)本(běn)身也是得到了(le)各种(zhǒng)解释(shì)，不过真正(zhèng)争议的地方(fāng)张(zhāng)雪峰是(shì)学历造假，造(zào)假(jiǎ)不(bù)至于，主要是(shì)说(shuō)谎(huǎng)了，是本科(kē)的学历，为了让学(xué)生信服自己(jǐ)，张雪峰才这(zhè)样做的(de)吧！也是用心(xīn)良苦(kǔ)的(de)啊！张雪(xuě)峰(fēng)本人也是进行了道(dào)歉！

未经允许不得转载：IDC站长站，IDC站长，IDC资讯--IDC站长站 五大洋还是四大洋 南大洋中国承认了吗