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相对评价和(hé)绝对评(píng)价区别(bié)举(jǔ)例，相(xiāng)对评价和绝对评价(jià)区别(bié)举例现代教育(yù)技术

　　相对评价和绝对评价区别：1、相(xiāng)对(duì)评价是在被评价对象的群体中建立基准，然后(hòu)把该群体中的各个对象(xiàng)逐一与(yǔ)基准进行比较，以(yǐ)判(pàn)断该群体中(zhōng)每一成(chéng)员的相对优势(shì)。

　　2、绝对评价是在评价对象的集(jí)合之外确定一个标准，评价时(shí)把评价对象与客观标准进行(xíng)比(bǐ)较，确(què)定评价(jià)对象达(dá)到(dào)目标基(jī)准绝对位置的评价方法。

　　3、相对评价：利(lì)用相(xiāng)对评价可以了解学(xué)生之间(jiān)的差异，便于比较个体学习成绩的(de)优劣。

　　4、绝对评价：其标准(zhǔn)比较(jiào)客观，如(rú)果评价是准确(què)的，那么评价之后，每个(gè)被(bèi)评价者(zhě)都可以(yǐ)明确自己与客观标准(zhǔn)的差距，有利(lì)于发(fā)扬优点，克服缺(quē)点。

　　同时，运用绝(jué)对评价(jià)法，可(kě)直(zhí)接(jiē)鉴(jiàn)别各(gè)教育目(mù)标(biāo)完(wán)成情况，明确今(jīn)后工作的重点。

相对性评价和绝对性评价(jià)的区别

　　相(xiāng)对性评价和绝对(duì)性评价的区别(bié)：定亩带义(yì)不同，评价依据不同(tóng)，性质不(bù)同。

　　1、定义不同：绝对性评价又称目标参照(zhào)性评(píng)价，是用目标参(cān)照性测(cè)验对学(xué)生(shēng)成绩进(jìn)行评定(dìng)。

　　相对性评(píng)价也称常模参照性(xìng)评(píng)价，是用常模参照性测验对学生成绩(jì)进行的(de)评定。

　　2、评价依据不(bù)同(tóng)：绝(jué)对性评价(jià)依据教学目标(biāo)和教材编制(zhì)试题来测(cè)量学生的学(xué)业成(chéng)绩，判断学生是(shì)否达到了(le)教学目标(biāo)的要求。

　　而(ér)相(xiāng)对(duì)性(xìng)评(píng)价依据学(xué)生(shēng)个人(rén)的成绩在(zài)该班学生成绩序列中或常模中所处做(zuò)唯的(de)位(wèi)置(zhì)来评价和决定成绩(jì)优劣。

　　3、性(xìng)质不同(tóng)：绝对性评(píng)价是(shì)一种外部评价，注重的是目标达成与否，不(bù)考虑个(gè)体的相对位置。

　　例(lì)迅(xùn)胡(hú)芦如，大(dà)学考试、驾照考试等。

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