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　　高考(kǎo)志(zhì)愿(yuàn)填(tián)报(bào)的注意事项有哪些

　　1、对(duì)于(yú)高(gāo)考志一个男人叫女人乖乖是什么意思，一个男人叫你乖乖意味着什么(zhì)愿填报，可以(yǐ)填(tián)报四个学(xué)校，每(měi)个学校可(kě)以(yǐ)填(tián)报六(liù)个专业。

　　考生需要注意的是，在填(tián)写志(zhì)愿(yuàn)的(de)时候，代码一(yī)定要填报准确。

　　在填报志愿的时候，考生在(zài)填第(dì)一(yī)个学校的时候，可以填的(de)稍微高一点，第二个(gè)和第三(sān)个志愿可(kě)以填(tián)和(hé)你(nǐ)高(gāo)考成绩排名差不多的，最后第四个可以填的稍低一些。

　　这样拉开梯度来填报(bào)高考志愿，比(bǐ)较(jiào)有保(bǎo)障。

　　2、高考文理类考(kǎo)生填(tián)报高考(kǎo)志愿采用的是平(píng)行志(zhì)愿(yuàn)和(hé)整体志愿两种(zhǒng)，一般都包含A、B、C三所或ABCDE五(wǔ)所(suǒ)院(yuàn)校，每(měi)所院校志愿中都包含六个(gè)专(zhuān)业志愿和(hé)一个专业服(fú)从(cóng)调剂志愿。

　　而体育类考生在填报(bào)志愿的时候可以(yǐ)填报五所(suǒ)院校(xiào)，但是每所(suǒ)院校志愿(yuàn)中包含四(sì)个专业志愿(yuàn)和一个专(zhuān)业(yè)服从志愿。

　　3、考生在填报平(píng)行志(zhì)愿时要(yào)注意，平行志愿是(shì)有(yǒu)录取顺序的，并不(bù)是成(chéng)绩达到各高校的录(lù)取条件后，就可(kě)以被(bèi)几所院校同时录取的。

　　事实上，考生的档(dàng)案在投到某一所高校(xiào)后，就不会再到(dào)其(qí)他的学(xué)校，所以对于考(kǎo)生来(lái)说，投档录取的(de)机会仍然只有(yǒu)一(yī)次。

　　高(gāo)考志愿填报(bào)技巧有哪(nǎ)些

　　了解本科(kē)专业目录非常重要

　　12个(gè)学科门类，92个专(zhuān)业(yè)类，506个专业。

　　(普通高等(děng)学校本(běn)科专业目录(2012年))

　　十二个学科门类往(wǎng)下有很多(duō)细分(fēn)，在我(wǒ)们(men)本科专业里(lǐ)就是叫专业(yè)类。

　　国(guó)家(jiā)教委的(de)专业目录(lù)里92个专业类(lèi)，92个专业类下面再细(xì)分就是506个(gè)专业(yè)。

　　不同的学校开设(shè)的不(bù)一样，招生也不一样。

　　506个(gè)专业(yè)中比较大(dà)众化的应该是将近200个专业。

　　特别要提醒大家注意工学

　　在92个专业类里头工学占了31个(gè)，占到三分之一左右，在专业数506个(gè)里，工学占(zhàn)了(le)169个(gè)，又是三分之一左右。

　　教(jiào)育(yù)部一(yī)个(gè)统计，就(jiù)全(quán)国的大学(xué)生在校生(shēng)人数里学工科的也占了三(sān)分之一左右(yòu)。

　　所以其实在高考志愿填报的过(guò)程中，我们很多家长可(kě)能系数比较(jiào)多的，或(huò)者(zhě)说您面(miàn)临(lín)的大学(xué)专业选择里比较多的还是(shì)工学。

　　比较(jiào)好就业也恰好是(shì)工学(xué)，因为社会需求量(liàng)非常大。

四川(chuān)高考志愿填报系统入(rù)口(kǒu)网址 附填(tián)报网站系统教程

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　　 二(èr)、四川高考(kǎo)志愿填报教程和指南

　　 考生高考时(shí)，感觉一般会比模拟考(kǎo)试时的状态要好，因此在(zài)估分时可(kě)适当地加分，但不能过多地加分或减分，因(yīn)为感觉毕竟是感觉。

　　同时，在(zài)估分时还要注意一些(xiē)学科的估(gū)分要点：

　　 1.语文(wén)。

　　各门学科中最难(nán)估(gū)分(fēn)的(de)要数语(yǔ)文(wén)。

　　虽(suī)然客观(guān)题部分比较容易估分，但其后(hòu)的几类题(tí)由(yóu)于弹性(xìng)比较大，考生就应(yīng)该特别注意(yì)。

　　例(lì)如现代文阅读部分(fēn)，如(rú)果与标(biāo)准答(dá)案不一致，则(zé)要看与标准答案是相(xiāng)近还是相悖，如果相近，还要严格比较两(liǎng)者，看(kàn)角度是否一致。

　　作文(wén)评分是(shì)按基础等级与发展等级两个分数进行评判的，一(yī)个基础等级50分，发展等(děng)级是10分，在发(fā)展等级里有一项(xiàng)突出的(de)，都可以加1—10分(fēn)。

　　基(jī)础等级的估分要从主题(tí)、结构到语(yǔ)言逐项衡量。

　　在(zài)第二部分(fēn)评分中，如果作文跑题，不(bù)可能(néng)拿到发(fā)展等级的分(fēn)。

　　但是现在高(gāo)考的(de)作文(wén)在写作表(biǎo)达方式(shì)上(shàng)，文(wén)体限制不(bù)大，可(kě)以写记叙经历，编些(xiē)故事，也可以发表议论，展开联想，这样(yàng)的要求再跑(pǎo)题(tí)恐(kǒng)怕是很难(nán)了。

　　所以(yǐ)在(zài)估分的时候(hòu)不要过(guò)分悲观。

　　 2.数学(xué)、物(wù)理。

　　数学一般就是按步骤(zhòu)给分，没有(yǒu)太多(duō)的灵活性(xìng)。

　　在估(gū)数学分时(shí)，重点(diǎn)在大题(tí)的(de)估(gū)分上(shàng)，要按(àn)步骤算分，解题的方法可能不一样(yàng)，但(dàn)是在步(bù)骤上相当的(de)位置会给同(tóng)样的分(fēn)。

　　 物(wù)理(lǐ)的(de)步骤分也(yě)是很重要的，但是不一定是非得(dé)要和标准答案相同。

　　只要叙述得(dé)很清楚，逻(luó)辑关系上比较(jiào)明朗(lǎng)的话(huà)，同样(yàng)会给(gěi)分(fēn)。

　　因此，物理答题的(de)步骤、程序往往比答案还要重(zhòng)要。

　　一般情况下：考生(shēng)估分可能会偏高，因(yīn)为考(kǎo)生只(zhǐ)会对(duì)答案，认为答(dá)案对了就(jiù)会得分。

　　而物理阅卷(juǎn)更注重答案是(shì)怎样(yàng)来的，根据是什么。

　　有(yǒu)些考(kǎo)生答案也许错了，可他得的(de)分也(yě)许比(bǐ)答案对(duì)的考生(shēng)高，原因之一就是解(jiě)答过程的完整性。

　　 3.政治(zhì)。

　　对(duì)于(yú)政(zhèng)治题的估分，不(bù)是答(dá)得内容越(yuè)多(duō)越给分，而(ér)是要看是(shì)否将(jiāng)观点答出来(lái)了，才能给分。

　　因(yīn)此，政治(zhì)估分应把“踩点”和“踩意(yì)”相结合，也就是说(shuō)不一定完全(quán)“死抠”标准答案，只要(yào)表达的意思(sī)比较接近标准答案(àn)，表述清(qīng)楚、明确就可以适当给(gěi)自己加分(fēn)。

　　但这种“踩(cǎi)意”也不是无边无(wú)沿，还要(yào)以标(biāo)准(zhǔn)答案为纲(gāng)，要把握好这(zhè)个度。

　　 4.历史。

　　历史估分容(róng)易偏高。

　　考(kǎo)生在估分时(shí)应注(zhù)意以(yǐ)下几点：①在1分(fēn)的分点下常(cháng)包括若干句话，一般情况(kuàng)下，只要答上了一个神猜方(fāng)面的一句话，就能加(jiā)上这1分(fēn)了(le)。

　　②答题(tí)里面如(rú)果出(chū)现判断(duàn)错误(wù)，后面的即使答对了，也不要给(gěi)自己加(jiā)分。

　　因为判断错了，阅(yuè)卷者(zhě)就不再往下看(kàn)了。

　　③估分要注(zhù)意抓关键词，虽然你的答案所有的(de)话和标准(zhǔn)答(dá)案都比较相(xiāng)像，但(dàn)最关(guān)键的那(nà)个词没(méi)有，也不要加分，因为阅卷(juǎn)时(shí)就是(shì)找那个关键词(cí)。

　　 5.英语。

　　英语最(zuì)好按照自己平时的情况估分，因为英语考题客观题比重大，估分(fēn)相对容易，比较难估的只是作文。

　　在(zài)对作文(wén)进行估(gū)分时，最(zuì)好按照自己平时(shí)的情况估(gū)分(fēn)。

　　 学(xué)生(shēng)第一遍估分(fēn)可以把(bǎ)自己认为(wèi)“可得可不得”的分数全部(bù)算在得分之(zhī)列；第二(èr)遍再按(àn)此(cǐ)方法(fǎ)细估一遍，找(zhǎo)一个平均值(zhí)；第(dì)三(sān)遍是把这部分分数全部排除在(zài)外；第四遍按(àn)此方法细估(gū)；第五遍是用最(zuì)高得分键锋加上(shàng)最(zuì)低(dī)得(dé)分，然(rán)后得平(píng)均分；第(dì)六遍(biàn)是用细估的最高分加上最低(dī)分得平均分，最后(hòu)再平均(jūn)。

　　一般情况下，学生估(gū)分(fēn)高(gāo)低与学生(shēng)本(běn)人的(de)性格有很大的关系，因此(cǐ)家长(zhǎng)、老师也(yě)应结合学生具体(tǐ)情况因人而异。

　　 高考估(gū)分时应(yīng)充(chōng)分考虑以下(xià)三(sān)种情(qíng)况(kuàng)：

　　 第一种情况，估分之前要吃游亮型(xíng)透标准(zhǔn)答案，然(rán)后回忆(yì)自(zì)己答题的(de)情况如何。

　　题(tí)目不仅要(yào)答对，还(hái)要(yào)看答得是否完整。

　　因(yīn)为少一个步(bù)骤或少一个(gè)论点，都(dōu)会被扣分；第二种情(qíng)况，对于结果错了的答题不(bù)能全盘否定(dìng)，有些时候中间的某些(xiē)步骤是对的，也(yě)可能会得分。

　　但是，这种情况下，分数要往低处估。

　　如果解答的方法和标准(zhǔn)答案不一致，最好请老(lǎo)师来把关。

　　第三(sān)种情况，考生要检验自己是否运用了一些未经(jīng)推导的公式。

　　也就是说，只有课(kè)本上黑体字的公式和定理才能(néng)直接引用，否则也会被扣分(fēn)。

　　另外，那些平时粗(cū)心(xīn)大意的考生(shēng)还要注意，考试(shì)时不要(yào)有(yǒu)漏写、漏答的情况出现，譬如，在(zài)做应(yīng)用题(tí)时，为了节约时间(jiān)，经常(cháng)不(bù)写“答”字。

　　如果(guǒ)在(zài)高考(kǎo)中出现这种情况，当(dāng)然会被扣分。

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