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首项和末项的公式是什么,小学等差数列基本的5个公式

首项和末项的公式是什么,小学等差数列基本的5个公式 抽象派和意象派的区别是什么,抽象派和意象派的区别在哪

  抽象派和意(yì)象(xiàng)派的区别(bié)是什么,抽(chōu)象派(pài)和意象派的(de)区别(bié)在哪是概念不同:抽象派是就多种事物抽出其共(gòng)通之点,加以综(zōng)合(hé)而(ér)成(chéng)一个(gè)新的概念;意(yì)象派是要求诗人以(yǐ)准确、鲜(xiān)明、含(hán)蓄和高度凝(níng)炼的意象(xiàng)形象地展现(xiàn)事物,并将(jiāng)诗人(rén)瞬息间的思想感情溶化在诗行中的。

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抽象派和意象派(pài)的(de)区别是什么,抽(chōu)象(xiàng)派和意象派的区(qū)别在哪

  概(gài)念不同(tóng):抽象派(pài)是就多种事物抽出(chū)其(qí)共通之(zhī)点,加以(yǐ)综合(hé)而成一(yī)个新(xīn)的概念;

  意象派是要求(qiú)诗(shī)人以准确、鲜(xiān)明、含蓄和高度(dù)凝炼的意象形象地展现事物,并(bìng)将诗人瞬息间(jiān)的思想感情溶化在(zài)诗行中(zhōng)。

  代表画(huà)家不同:抽象(xiàng)派(pài)代(dài)表画家有康定斯基,抒情抽象派代(dài)表画家、蒙德里安,几(jǐ)何(hé)抽象派代表画家等;

  意象(xiàng)派(pài)代表画家有(yǒu)埃(āi)兹拉·庞德。

抽象(xiàng)派和意象派什么区别

  意(yì)象派(pài)是20世纪初(chū)最早出现的(de)现代诗歌流派,1908~1909年形成(chéng)于(yú)英国,后传(chuán)入(rù)美(měi)苏(sū)。

  代(dài)表人物有:休姆、庞德、艾米和叶赛宁等。

   意象派(pài)的产(chǎn)生最初是(shì)对当时诗坛文风的一种反(fǎn)拨。

  首先,在19世纪(jì)后(hòu)期英国文坛,象征主(zhǔ)义、唯美主义与(yǔ)浪漫主(zhǔ)义结成一体(tǐ),形成新浪漫(màn)主义(yì)。

  意象派是(shì)在其基础上演变(biàn)而成(chéng)的(de)。

  到(dào)20世(shì)纪初,传统诗歌(gē),尤其是(shì)浪漫主义、维(wéi)多利亚诗风蜕化(huà)成无(wú)病(bìng)呻(shēn)吟、多愁善感和伦理(lǐ)说(shuō)教,只(zhǐ)是(shì)“对济慈(cí)和(hé)华兹华(huá)斯模仿的模仿”。

  庞德及其意(yì)象(xiàng)派(pài)提出(chū)“反常(cháng)规”“革新”地进行诗歌创作的(de)主(zhǔ)张。

  其次,20世纪初(chū)柏格(gé)森热流行,这是自叔本(běn)华以来非理性主义(yì)哲学思想在文学界影响的延伸。

  意象派的开(kāi)创者休姆就直(zhí)接受教于柏格(gé)森。

  柏格森(sēn)的直(zhí)觉主义、生命哲学全盘为意象派所接受,成(chéng)为其主要的理论(lùn)睁渣依据和哲学基础。

  意象派诗(shī)特别(bié)强(qiáng)调意象和直觉的功能(néng)。

  同(tóng)时,象(xiàng)征主(zhǔ)义诗歌流派为意象派开创了新诗(shī)创作新路,尤(yóu)其是(shì)诗(shī)的通感、色彩及音乐(lè)性,给意象派以(yǐ)极大(dà)的启(qǐ)发。

   由于(yú)意象派诗人大(dà)多(duō)经历了象征诗歌创作(zuò),所(suǒ)以理论界也有(yǒu)人将意象(xiàng)派看做象征主义(yì)的分支,实际上意(yì)象派和象征主(zhǔ)义诗歌有极大的(de)本质差异(yì)。

  意象派(pài)不满意象征主(zhǔ)义要通(tōng)过猜谜(mí)形式去寻找意象背后的隐喻暗(àn)示和象征意义,不满足(zú)于(yú)去(qù)寻找表象(xiàng)与(yǔ)思想之间的(de)神秘(mì)关系,而(ér)要让诗意在表象的描述中(zhōng),一刹那间地(dì)体(tǐ)现出来。

  主张用鲜明的形(xíng)象(xiàng)去约束感情,不(bù)加说教(jiào)、抽象抒情、说理。

  因(yīn)此意象派诗短小、简练(liàn)、形象鲜明(míng)。

  往往一首诗只有一个意象或几个(gè)意象。

  虽然,象征(zhēng)主义也(yě)用意象,两者都以意象(xiàng)为“客(kè)观对应物”,但象(xiàng)征(zhēng)主义(yì)把(bǎ)意象当做符号,注重联想(xiǎng)、暗(àn)示、隐(yǐn)喻,使意象成为一种(zhǒng)有待(dài)翻(fān)译的密码。

  意象(xiàng)派(pài)则是(shì)“从象征符号走向实在(zài)世界”,把重点放(fàng)在诗的意象本身,即具象性上。

  让情(qíng)感和思想融合在意(yì)象中(zhōng),一(yī)瞬间中(zhōng)不假思(sī)索、自然而然地体现出来。

   另外,从(cóng)诗歌意(yì)象(xiàng)的内在(zài)形(xíng)式看,意象派受日本俳句和中国古诗的影响。

  意象派诗歌革新,首先是从模仿(fǎng)学习日本俳句开始的。

  日本“俳圣”松尾芭蕉(1644— 1694)的短诗给他们(men)以极大影响。

  《古(gǔ)池塘》中“古池塘,青蛙(wā)跃(yuè)入,水(shuǐ)清响”,青蛙(wā)暗(àn)示春天(tiān),古(gǔ)池塘象征(zhēng)永恒(héng),青(qīng)蛙跃入(rù),悦耳的(de)清响,又(yòu)归于平静,具有宗教的空静哲理,此地有声胜无声(shēng),声响冲破了以前(qián)的凝固、寂静,传达出世界宇宙亘古不变的禅(chán)意。

  俳句中一瞬(shùn)间对诗歌内涵(hán)的直觉(jué)读解令意(yì)象派诗人迷醉(zuì)。

  日本古(gǔ)典俳句的最(zuì)后一位诗人小林一茶(chá),从小(xiǎo)失去父母,四处流浪,他的诗歌具有一种(zhǒng)幽默感、同(tóng)情心,写(xiě)弱小者中有一(yī)丝自嘲成(chéng)分。

  如《小麻雀(què)》中(zhōng)“到我这里(lǐ)来(lái)玩呀,没爹没娘的小麻(má)雀”,意象简洁(jié)而含义丰富。

  麻雀是小动物,不如有(yǒu)利爪的鹰(yīng),会自己觅(mì)食,也不如家禽,不愁(chóu)吃,有温饱。

  诗(shī)中得不到人(rén)世温(wēn)暖,同病(bìng)相(xiāng)怜(lián)之情(qíng)瞬间体现了(le)出(chū)来。

  他的仿陶渊(yuān)明佳句(jù)“青(qīng)蛙悠(yōu)然(rán)见南山”,是说青蛙才(cái)是真正(zhèng)超脱的,没理性的(de),而陶渊明的超脱是痛苦的,见南(nán)山后回(huí)来(lái)也未必超脱(tuō)。

  诗人以青(qīng)蛙见南山来嘲讽自己,感叹人生。

  意象派诗人进一步发现(xiàn)日(rì)本俳句源于中国格(gé)律诗。

  在他(tā)们看来,中国诗(shī)是组(zǔ)合的图画(huà)。

  中国的古诗完(wán)全浸润(rùn)在意象之中,是纯粹的意象(xiàng)组合,如(rú)柳宗元《江雪》:“千山鸟飞绝(jué),万(wàn)径(jìng)人(rén)踪灭(miè)。

  孤舟蓑笠翁,独钓(diào)寒江雪。

  ”王维《使至塞上》:“大漠孤(gū)烟(yān)直,长(zhǎng)河落日圆。

  ”马致远(yuǎn)《秋思》: “枯藤老树昏鸦,小(xiǎo)桥流水人家,古道(dào)西风(fēng)瘦马。

  夕阳西(xī)下,断(duàn)肠(cháng)人在天涯。

  ”中国诗(shī)歌完全由意象主导,贯(guàn)穿全诗,犹如一销伏幅(fú)挂于眼前的(de)图画,情景交融,物与神游(yóu)。

  中国魏晋(jìn)唐代诗人的这种表现意象而不(bù)加(jiā)评(píng)价的诗风,正与意象派主张(zhāng)相吻合。

  庞德从汉语文(wén)学的描写性特征中,看到了一种语言与意(yì)象的魔力,从(cóng)而产生对汉诗和汉字的(de)魔力崇拜,长(zhǎng)诗《诗章》中多处夹(jiā)着(zhe)汉字,以(yǐ)示某种神秘意(yì)蕴,主张寻找出汉语中的意象,提出英文诗创(chuàng)作中也应该力图将全诗浸润在意象之中(zhōng)。

   …… 意象派诗(shī)歌(gē)在创作(zuò)中(zhōng)表(biǎo)现出的鲜明的艺术特征主要有三点。

   第一,意象派要求(qiú)诗歌直接呈现能传达情意(yì)的意象,以雕塑和(hé)绘画的手(shǒu)法表(biǎo)现意象,反(fǎn)对音乐性(xìng)和神秘性的抒情(qíng)诗,提出“不(bù)要说(shuō)”“不要(yào)夹叙夹议”亏早携(xié),只展现而(ér)不加评论。

  庞德概括意(yì)象(xiàng)诗的(de)定义为:“意象是在一瞬间呈现出的(de)理性和感情(qíng)的复合体(tǐ)。

  ”如中(zhōng)国著名(míng)的(de)仅(jǐn)有一个字(zì)的现(xiàn)代小诗(shī)《生活》:“网。

  ”让读者在一刹(shā)那间(jiān)感悟到(dào)生活的(de)全部内涵。

  再如艾米的代表作《中年》:“仿佛是黑冰,/被(bèi)无知的溜冰(bīng)者,/划满了不可解的漩涡纹,/这就(jiù)是(shì)我的心(xīn)被磨钝了的表面。

  ”诗(shī)歌在 “黑冰”“漩涡纹”“磨钝了的(de)表面”等(děng)意象的显示中,瞬间传递出只(zhǐ)可意会、不能(néng)言传(chuán)的诗人对人到中年茫然无奈的内心感受。

   意象诗的构成方式主要有:1 意象层递:按照事物发展的客(kè)观(guān)规(guī)律,有(yǒu)条理(lǐ),有层次地组(zǔ)合意(yì)象。

  如中国诗(shī)《敕勒歌》:“敕(chì)勒川,阴山下,天似穹(qióng)庐,笼盖四野(yě)。

  天苍(cāng)苍、野茫茫,风吹草低见牛羊。

  ”从远山到近(jìn)草(cǎo)、从天空(kōng)到(dào)大(dà)地,意象(xiàng)鲜明,层次清晰。

  庞德的《致敬》:“喂,你们这(zhè)派头十(shí)足的一代,/你(nǐ)们这极(jí)不自然的一(yī)派,/我见过(guò)渔民在太阳(yáng)下野餐,/我见(jiàn)过他们和(hé)邋遢的(de)家属一(yī)起,/我见(jiàn)过(guò)他们微笑时露出满(mǎn)口牙,/听过(guò)他们不文(wén)雅的大笑。

  /可(kě)我(wǒ)就(jiù)是比你(nǐ)们有福,/ 他们就是比我有福,/岂不(bù)见鱼在湖里游,/压根儿没有衣服。

  ”这里,鱼是最(zuì)自由的,鱼在水中(zhōng)自由(yóu)遨游,无拘无束(shù),压根儿没有穿衣服;捕鱼的渔民次于鱼(yú),他们在野外席地就餐(cān),同邋(lā)遢的家人一起,不文雅地大笑;看(kàn)着自(zì)由(yóu)生活的渔(yú)民的我又等而次之,然而(ér)我(wǒ)却能(néng)看(kàn)穿你(nǐ)们这(zhè)“派头十足的(de)一代”“极不自然的一派”。

  诗人在层次分明的对比(bǐ)中,对那(nà)些自诩为高贵典雅(yǎ)、派头十足然而却(què)是矫揉造作的文人,发(fā)起了挑战,主(zhǔ)张现代诗人(rén)应当像在水中自由漫游的鱼(yú)一样(yàng),摆脱诗歌(gē)的陈规(guī)旧律而自由创作(zuò)。

  2 意象(xiàng)叠加(jiā):将有(yǒu)相同(tóng)本质涵(hán)义的意象,巧妙地叠(dié)合(hé)在一起(qǐ),意(yì)象与意象之间构(gòu)成(chéng)修饰、限定、比喻(yù)等关(guān)系。

  如休姆(mǔ)的《码(mǎ)头之(zhī)上》:“静静(jìng)的(de)码(mǎ)头(tóu)之上,/半夜时分,/月亮在高高的桅杆和绳(shéng)索间缠住了(le)身,/挂在那儿,/它(tā)望(wàng)上去不(bù)可企即,/其实(shí)只是个球,/孩子玩过后忘在那(nà)里。

  ”将月亮与被孩子(zi)遗弃的气球意象叠印起来,以月(yuè)亮(liàng)象(xiàng)征现代人和现(xiàn)代生活,与带有修饰(shì)含义的气(qì)球意象(xiàng)叠加以(yǐ)后,及其月亮被缠(chán)绕在桅杆绳索(suǒ)之间(jiān),一刹那间美受(shòu)亵渎,高雅遭奚落,以及现代人的忧郁惆怅、冷落孤寂的(de)情感油然而生。

  再如庞德写给早年恋人(rén)的《少首项和末项的公式是什么,小学等差数列基本的5个公式女(nǚ)》:“树(shù)进入了我的(de)双手,/树(shù)液升上我的双臂。

  /树(shù)生长在(zài)我的胸(xiōng)中往下长(zhǎng),/树枝从(cóng)我身上(shàng)长出,/宛(wǎn)如(rú)臂(bì)膀(bǎng)。

  //你是树,/你是青(qīng)苔,/你是紫(zǐ)罗兰。

  /你是个孩子,/而在世界(jiè)看(kàn)来这(zhè)全是(shì)蠢(chǔn)话。

  ”诗歌先以充满生(shēng)机(jī)的“树”的意(yì)象,叠加和修饰“我”,后(hòu)又以(yǐ)青苔、紫罗兰叠加和修饰“树”。

  显然,树的意象是少女和爱情(qíng)的象征,像青苔紫罗兰一样青(qīng)春美丽,像绿树一样充满(mǎn)生机,这(zhè)一切滋润着“我”的(de)成长和(hé)生命历(lì)程,尽管这些在世俗者(zhě)看(kàn)来都是些无(wú)稽的蠢话。

  在意象(xiàng)的叠(dié)加中,我们体(tǐ)味(wèi)到了(le)紫罗兰般(bān)少女的美(měi)丽(lì)温柔、青(qīng)苔绿树般的(de)生命张力(lì)。

   3 意(yì)象并置:把不同时间,空(kōng)间的两(liǎng)个可见意象并列在一(yī)起(qǐ),借以启发和引起别(bié)的(de)感受(shòu)。

  休姆说:“两个可见意象的组(zǔ)合(hé),可以称(chēng)为一个视觉的(de)和弦。

  它(tā)们(men)的(de)联合使人获得了(le)一个与两者都(dōu)不同的意象。

  ”不同意象(xiàng)并置,所引发(fā)的情感情绪已脱离(lí)了其中的某一(yī)意象含义,而具有一种(zhǒng)全(quán)新的感(gǎn)受。

  如(rú)中(zhōng)国诗(shī)“无(wú)边落木(mù)萧萧下,不(bù)尽长江滚(gǔn)滚来”,落叶与江水的意象已经转化(huà)为除旧布新走向未来的含(hán)义;“鸡(jī)声茅(máo)店月(yuè),人迹板桥霜”是表现孤独的游子远行他乡、早(zǎo)起晚宿的艰辛(xīn)苦(kǔ)难。

  庞德作为意象派诗歌的里程碑式作(zuò)品《在一个地铁车站》: 人群中(zhōng)这些面孔幽灵般(bān)显现, 湿漉漉的黑(hēi)色枝条上的许(xǔ)多花瓣。

   诗(shī)中只有(yǒu)两个意象,人群中的(de)脸(liǎn)和(hé)黑色枝条上的花瓣并置在一起,这完全(quán)是(shì)在匆忙(máng)的(de)行(xíng)走的人群中获得的瞬间意象,写出了诗人一瞬间的(de)视(shì)觉印象,一瞬间的内心感受(shòu)。

  在地铁车站(zhàn)的密密麻麻的人群(qún)中,诗(shī)人站(zhàn)立其间,过往(wǎng)的行人(rén)迎面而(ér)来,匆(cōng)匆(cōng)忙忙从身边(biān)走过,整个气氛阴森潮湿,令人窒息。

  几(jǐ)张(zhāng)女人和孩子(zi)苍(cāng)白美丽(lì)的面孔时隐时现(xiàn),打破(pò)了这种冷清(qīng)沉(chén)闷,给人(rén)一(yī)种愉快的感觉,从而感受到(dào)一些活力。

  两(liǎng)个并(bìng)置的(de)意象映入大脑,构成俗陋与(yǔ)优(yōu)美,潮闷与(yǔ)清新对比强烈的(de)画幅(fú)。

  既表现了都市人繁忙(máng)庸碌(lù)的生活,给(gěi)人(rén)以(yǐ)一种挤压感,描绘(huì)出现代人内心的焦虑(lǜ)不安、紧(jǐn)张动荡、繁忙而又单调的生活现(xiàn)实,同时又展(zhǎn)示了心灵对自然美的依(yī)恋与向往。

   第二,意象派诗歌的语言简洁明了,不用(yòng)没(méi)有意义(yì)的形(xíng)容(róng)词、修(xiū)饰(shì)语,去掉装饰性的花边(biān),反对卖弄词(cí)藻,诗行(xíng)短(duǎn)小,意象之间具有跳跃性。

  如庞德翻(fān)译李白《古(gǔ)风》中“惊沙乱海(hǎi)日”一句(jù)为:“惊(jīng)奇。

  沙(shā)漠的混(hùn)乱(luàn)。

  大海的太阳。

  ”其中虽不(bù)免(miǎn)误(wù)译,但语言的简洁明快也可见(jiàn)一斑(bān)。

  再(zài)如美(měi)国著名意象派诗人威廉斯的(de)《红色(sè)手推车》:“很多事情/全靠(kào)/一辆红色/小车/被雨淋得晶亮/傍着几只/白鸽。

  ”简洁清新的(de)诗(shī)行,将美(měi)国普(pǔ)通(tōng)人对中产阶级生活的向往一目了然地传达了出(chū)来,以至诗歌被(bèi)许多家(jiā)庭主妇背唱吟诵。

   第三,意象派诗歌注重(zhòng)意象组合的(de)内在(zài)韵律与节奏,将(jiāng)意象与(yǔ)所蕴含的思想(xiǎng)情感(gǎn)融成一体。

  主张(zhāng)按语言的音乐性写诗,反对按(àn)固定音步写诗,认为均匀的格律诗是等时性的(de)、起催眠作(zuò)用的“节拍器”。

  意象派(pài)发现日(rì)本诗不(bù)押(yā)韵,中国诗通过汉(hàn)学家(jiā)逐字注释(shì)稿翻译,也(yě)就(jiù)成了自由体诗。

  所以,意象派诗(shī)不讲规则,接近自由(yóu)体诗。

  他们主张诗歌音乐性要自然,要(yào)注重事物内在的韵律、节奏。

  这在英语国(guó)家中起了(le)推广自由诗的作用。

   意象的生(shēng)首项和末项的公式是什么,小学等差数列基本的5个公式成(chéng)可分(fēn)为两种形式:其(qí)一(yī)是主观(guān)意象(xiàng);其二是客观(guān)意象。

  意(yì)象的表现形(xíng)态可(kě)分(fēn)为两种创作倾向(xiàng):其一为(wèi)静(jìng)态意象派,以艾米、奥尔(ěr)丁顿、杜立特尔为代表,崇尚古典(diǎn)美,有浪漫派风(fēng)格(gé),创作了许多雕塑(sù)诗(shī)、风景画诗。

  如艾米的《环(huán)境》:“凝在枫叶上,/露珠闪闪(shǎn)发红,/而在莲花中,/它却像泪珠般苍白晶莹(yíng)。

  ” 《秋雾》:“是一只蜻蜓还是一片枫(fēng)叶(yè),/轻(qīng)轻地(dì)落(luò)在水面?”意象宁(níng)静美丽,犹如一幅美丽的风(fēng)景(jǐng)画幅。

  其二是动态意象派,以庞德、叶(yè)赛宁为代表。

  1914年庞德发表了《漩涡》诗(shī)札,标志新创(chuàng)立的(de)“漩涡(wō)派”的诞(dàn)生。

  庞德(dé)主张(zhāng)在意象诗歌原(yuán)则(zé)下,更强调诗歌的动感和(hé)活力,认为:“意象不是(shì)观点,而是放亮的一个(gè)节或一个团,它是我能(néng)够而且可能必须(xū)称之为漩涡的东西,通过它,思想(xiǎng)不断(duàn)地涌进涌出。

  ”追求意向(xiàng)的流动性,创作上(shàng)追求多意象跳跃的复杂效果。

   意象派作家(jiā)的美学(xué)观(guān)念和(hé)艺(yì)术风格虽然各有差异,但他们在(zài)创作(zuò)上却形成了某些一致的倾向。

  无论是(shì)庞(páng)德、艾(ài)米(mǐ),还是叶(yè)赛宁,意象派诗都表现一种感伤(shāng)、苦(kǔ)闷和充满希望的(de)情调。

  意(yì)象派诗短(duǎn)小(xiǎo)、清新、细腻、深情。

   「抽象」是「具象(xiàng)」的相对概念,是就多(duō)种(zhǒng)事物(wù)抽出其共(gòng)通(tōng)之点,加以(yǐ)综合而成一个新的(de)概念(niàn),此一概念就叫(jiào)做「抽象(xiàng)」。

  「抽象绘画(huà)」(AbstractPainting)是泛指二(èr)十世(shì)纪想脱离「模仿自然」的绘画风格而言(yán),包含多(duō)种流派,并非(fēi)某(mǒu)一个派别的名称:它的形成是(shì)经过长期持续(xù)演(yǎn)进而来的。

  但无论其派(pài)别如何,其共(gòng)同的(de)特质都在于尝(cháng)试打破绘画必须(xū)模仿自然的传(chuán)统观念。

  1930年代(dài)和二次(cì)大战以后,由抽象观念衍(yǎn)生的各种(zhǒng)形式(shì),成为(wèi)二十世纪最流(liú)行、最具(jù)特色(sè)的艺术风格。

   抽象绘画是以直(zhí)觉和想(xiǎng)象力为创(chuàng)作(zuò)的出发点(diǎn),排斥任何具有象征性、文学性、说明(míng)性的(de)表现手法(fǎ),仅将造形和色彩加以综合、组织在画面(miàn)上。

  因此(cǐ)抽象绘画呈(chéng)现出(chū)来(lái)的纯粹形色(sè),有类似于(yú)音乐(lè)之处。

   抽象绘(huì)画的(de)发展(zhǎn)趋(qū)势,大致可分(fēn)为:﹝一(yī)﹞几何抽象﹝或称冷的(de)抽象(xiàng)﹞。

  这是以塞尚(shàng)的理论(lùn)为出发(fā)点,经立体主义、构(gòu)成(chéng)主义、新造形主(zhǔ)义....,而发展出来。

  其(qí)特色为(wèi)带有几何(hé)学的倾向。

  这个画派可以蒙(méng)德里安(Mondrian)为代表。

  ﹝二﹞抒情(qíng)抽象﹝或称热的(de)抽(chōu)象﹞。

  这是(shì)以高更的(de)艺术理念为出发点(diǎn),经野兽(shòu)派、表现(xiàn)主义(yì)发展出来,带有浪漫的倾向。

  这(zhè)个画派可(kě)以康丁(dīng)斯(sī)基(jī)﹝Kandinsky﹞为(wèi)代(dài)表。

   代表画家(jiā) 康定斯基(W.Kandinsky,1866~94),抒情(qíng)抽(chōu)象派(pài)代表画家,“抽象绘画之父(fù)”,曾是(shì)德(dé)国表现主义团(tuán)体「蓝骑(qí)士」的(de)领导者。

  代表作《构成第(dì)四号(战争)》(1911,杜塞尔夫(fū)莱茵河西发里亚艺(yì)品收藏(cáng)室)、《构成第七号习作》(1913,莫(mò)斯科Tretyakov画廊)、《光(guāng)之间·第599号》。

   蒙(méng)德里安(P.Mondrian,1872~1944),几何抽(chōu)象(xiàng)派代(dài)表画家,在平面上(shàng)把(bǎ)横线和竖线(xiàn)加(jiā)以结合,形成直(zhí)角或长(zhǎng)方形,并在其中安排红、黄、蓝三原色,但有时也用灰(huī)色(sè),是荷兰风格派(deStijl)的主将,代表作《黄与蓝的(de)构(gòu)成》(1929)、《百老(lǎo)汇爵士乐》(1942~43,纽约现代美术馆)。

   马列维奇(K.C.Malevich,1878~1935),俄(é)国构成主义倡导者,也是(shì)几何抽象派(pài)画家,代表作《飞机起飞》(1915,纽(niǔ)约(yuē)现代美术馆(guǎn))、《青(qīng)色三角形与黑色长方形》(1915)。

   库波卡(F.Kupka1871~1957),捷克画家。

  运用色彩理论和(hé)音乐(lè)式和谐造成独特的几(jǐ)何(hé)风格,例如《绘图构成(chéng)主题二》(1911~12,华(huá)盛(shèng)顿国(guó)家画廊)、《垂(chuí)直(zhí)线语系习作》(1911)。

   克利(P.Klee,1879~1940),瑞士画家。

  运用色彩调和(hé)及抽象的手法,创作了许多含有哲理性和(hé)富稚(zhì)拙趣(qù)味的(de)作品,例如:《金鱼》(1925,油彩加水(shuǐ)彩,纸(zhǐ)裱(biǎo)在卡纸板上,48.5×68.5cm,汉堡(bǎo)美术馆)、《干道与支道》(1929,油画,布,83×76cm,科(kē)隆(lóng),里(lǐ)伯尔(ěr)兹美术(shù)馆)、《死与火》(1940,油画,83×67cm,科隆,里伯(bó)尔兹(zī)美(měi)术馆)

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